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1、第三节 植物体的结构层次一、学习目标1、知道植物体的基本组织。2、懂得植物体的结构层次。3、明白动植物体的结构层次有什么区别。学习重难点1、知道植物体的基本组织。2、懂得植物体的结构层次。3、明白动植物体的结构层次有什么区别。223植物体的结构层次复件保护组织营养组织输导组织橘子是植物的果实，里面有种子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除保护组织、营养组织以外，还有分生组织等。1.剥一个橘子，在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。2、植物体、动物体的结构层次比较：分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官机械器官构成系统2、植物体、动物体的结构层次比

2、较：分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官机械器官构成系统3.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？ （ ） A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织4.下列属于植物的茎是 （ ）A.萝卜 B.甘薯 C.胡萝卜 D.马铃薯DD植物体的组成由很多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。细胞组织器官植物体植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体？二、自主学习阅读课文P6365，完成下列问题。1、绿色开花植物体通常六大器官是什么？2、分生组织的功能是什

3、么？3、保护组织的功能是什么？4、机械组织的功能是什么？5、输导组织功能是什么？6、营养组织的功能是什么？三、合作探究1. 下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称细胞组织器官分生组织保护组织输导组织营养组织机械组织营养器官根茎叶生殖器官花果实种子植物体2、植物体、动物体的结构层次比较：分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官机械器官构成系统四、达标检测花叶茎根种子果实营养器官生殖器官一、绿色开花植物有六大器官223植物体的结构层次复件分生组织保护组织输导组织营养组织机械组织植物的几种主要组织课堂达标：BC1.吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分，实际上是（ ） A.一个上皮组织 B.

4、一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统2.下列结构中不属于组织的是（ ） A.叶的表皮 B.番茄果肉 C.花生种子 D.苹果皮223植物体的结构层次复件3.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？ （ ） A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织4.下列属于植物的茎是 （ ）A.萝卜 B.甘薯 C.胡萝卜 D.马铃薯DD保护组织营养组织输导组织橘子是植物的果实，里面有种子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除保护组织、营养组织以外，还有分生组织等。1.剥一个橘子，在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛管也会受损，有机物无法

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