幼儿园大班主题小猫生病了教案反思

1、大班主题小猫生病了教案反思这是大班主题小猫生病了教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。小猫生病了活动目标1、学习观察图片，理解图片内容，学会用简单的句子讲述图片。2、根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。3、通过活动，知道朋友间要相互关心、帮助。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备1、 幼儿认识过信，了解信的基本格式。2、挂图1和挂图2。活动过程一、谈话，鼓励幼儿帮助小猫想办法。师：有一只小猫生病了，只能整天躺在床上。它想：要是好朋友小兔子能来看看我，那该多好啊！可是，小兔子家离得挺远的，怎样才

2、能让它知道自己生病呢？小猫发愁了，怎么办呢？二、理解信的基本内容。1、师：你们帮小猫想了许多好办法，它自己也想了个办法，写了一封信给小兔，你们猜猜小猫在信里对小兔说了些什么？2、 教师出示信，引导幼儿观察。师：小猫信中画的三张画，分别是什么意思呢？（幼儿自由讨论）师：你看懂了哪张画？画上说了一件什么事？(重点帮助幼儿理解第二、第三幅画。第二幅：小猫为什么哭及小猫心里会想些什么？)三、读信1、师：我们看懂了这三张画，接下来我们开始读读这封信。读信的时候要注意用我的口气来读，要将信的开头和结尾部分也念出来，说清楚小猫为什么哭及他心里想些什么，要让别人一听就懂。2、幼儿再次讨论该如何读这封信。3、请

3、若干幼儿读信。四、讨论并讲述1、提问：小兔收到信后会怎么样？2、师：小兔收到信后，把小猫生病的消息告诉了小猫所有的朋友。看，有那么多的朋友都来了。引导幼儿观察、讲述，好朋友为小猫做了什么事，他们为什么要这样做？五、移情讲述1、小猫生病后得到这么多朋友的关心爱护，相信它一定能早日康复。如果我们身边的好朋友生病了，我们又该怎么做呢？ 2、我们小朋友应关心爱护身边的每一个人，这样，我们的生活就会变得更美好。上一篇：幼儿听读游戏识字教案：青蛙写诗下一篇：小老鼠找家活动反思：本次活动的重点是让幼儿根据已有的生活经验一一生病，展开想像和讲述。由于有过切身感受孩子们的生活兴趣，教师活动中总觉得幼儿能力差异比

4、较明显，出现能力弱的幼儿讲述非常困难。分析原因就是幼儿缺乏对讲述的所选择的讲述内容脱离经验，让他们无话可说。于是我从孩子的生活经验出发，选择小猫生病了作为教材，因为生病是每个孩子都会遭遇的事，在如今的，因此他们能根据这中感受想像出画面以外的内容，通过讲述表达作为病人的烦恼和内心想法。同时让幼儿感受朋友在自己生病时的关心，这其实就是孩子们对自己生活的一种回顾。相关文章大班主题式美术教育教案：大班主题活动美术教育教案主要包含了设计思路，核心目标，活动准备，案例设计等内容，欣赏、了解故事的内容、情节，熟悉角色的特点与主要对话。继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景，并会进行布置。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班主题式美术教育教案吧。大班主题活动教案：动物怎样睡觉教案(附教学反思)：大班主题活动动物怎样睡觉教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解动物的睡眠方式，知道不同的动物采用不同的睡眠方式是为了适应环境，保护自己，激发幼儿爱护动物的情感和探究动物奥秘的兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看动物怎样睡觉教案吧。大班主题活动教案：我是小海军教案(附教学反思)：大班主题活动我是小海军教案(附教学反思)主要包含了活动设计理念，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，