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1、2、5的倍数的特征第二单元学习目标:1.理解并掌握2、5的倍数的特征;2.能正确判断一个数是否为2或5的倍数。510你能用你学过的因数、倍数说一句话吗?除了10是5的倍数,想一想5的倍数还有哪些?请同学们在百数表中找出100以内5的倍数。请同学们仔细观察5的倍数,看看有什么发现?5的倍数特征个位上是或的数。05下列数,哪些是5的倍数,把它们圈出来。. 91 21 25 15 10 . 55 30 64 895 901 . 107 99 20 411 70 . 45 768 921 40 63 回忆一下,刚才我们是怎样探索5的倍数特征的?在百数表找5的倍数观察得出5的倍数特征下面我们就运用这种方
2、法继续在百数表中探究2的倍数特征。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 在表中找出2的倍数的特征,进行观察。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404
3、142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100观察2的倍数特征,有什么发现?2的倍数特征发 现个位上是,的数。02468练习1.找出2的倍数,写在方框里。36 28 34 48 76 0 90 21 36 28 59 34 31 48 76 57 95 357 2 65 902.连线。211 25 26 5 98 25 3 940 认识奇数、偶数提问:2的倍数在数学中还有个名字,谁知道?偶数追问:什么叫
4、做偶数?是2的倍数的数叫做偶数。想一想在自然数中,除了偶数,还有什么数?奇数不是2的倍数的数叫做奇数。个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。90,60, 130,280,8100既是2的倍数又是5的倍数。下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?24 35 67 90 99 15 10660 75 130 521 280 6018 81002的倍数有:24, 90 , 106 , 60,130 , 280 , 6018 , 8100。5的倍数有:35,90 ,15 , 60 , 75,130 , 280 , 8100。做完这道题,你发现了什么?2. 按要求填空。(1)两个数位上的数一样,并且是5的倍数。(2)35既是2的倍数,又是5的倍数。(3)既是2的倍数,又是5的倍数的最小的三位数。既是2的倍数又是5的倍数的数个位上是0,所以,这个数是350。5的倍数个位上是0或5,这个两数位上的数一样,因此,不可能是0,所以两个数位上都是5,这个数是55。个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数,这个三位数要最小,百位上是1,十位
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