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文档简介

在带教中共同进步老年(lonin)科 张嘉丽共二十七页主要(zhyo)内容 带教老师的自身要求 带教方法和技巧 学生(xu sheng)们眼中的老师 带教老师注意的问题 存在不足共二十七页职业(zhy)要求共二十七页职业(zhy)要求共二十七页临床护理(hl)带教合理的带教计划共二十七页共二十七页临床(ln chun)护理教学共二十七页临床护理(hl)教学共二十七页共二十七页共二十七页孩子(hi zi)们眼中的老师共二十七页共二十七页共二十七页共二十七页1、批评(p png)要讲究方法共二十七页2、让实习生担起责任(zrn)共二十七页3、激发(jf)她们的兴趣共二十七页4、爱护和理解(lji)、尊重实习同学共二十七页5、做什么(shn me)都把她们带上共二十七页6、重复劳动需要(xyo)全员参与共二十七页7、询问(xnwn)他们的感受共二十七页8、肯定他们(t men)的成绩共二十七页9、提高(t go)自身业务素质共二十七页共二十七页存在(cnzi)的不足入科介绍不到位操作示范不到位考试考核水平需要提高(t go)日常监督不够共二十七页结束语：带教工作(gngzu)任重道远、功在千秋共二十七页内容摘要在带教中共同进步老年科 张嘉丽。临床护理带教合理

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