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文档简介

1、七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知(2x3y)215,(2x3y)23,则3xy( )A1BC3D不能确定2、计算3a(5a2b)的结果是(

2、)A15a6abB8a26abC15a25abD15a26ab3、若2x+m与x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A6B0C2D34、计算的结果是( )ABCD15、 “杨辉三角”(如图),也叫“贾宪三角”,是中国古代数学无比睿智的成就之一,被后世广泛运用用“杨辉三角”可以解释(,5,6)的展开式的系数规律例如,在“杨辉三角”中第3行的3个数,恰好对应着展开式中各项的系数;第4行的4个数,恰好对应着展开式中各项的系数,等等当n是大于6的自然数时,上述规律仍然成立,那么展开式中的系数是( )ABCD6、如果x23x+k(k是常数)是完全平方式,那么k的值为()A6B9CD7、已知,则代数

3、式的值是( )A2B1CD38、下列各式运算结果为的是( )ABCD9、下列运算正确的是()Aa2a3a6Ba3aa3C(a2)3a5D(3a2)29a410、下列计算正确的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、直接写出结果:(1)=_;(2)()()=_;(3)_()=2、若n 是正整数,且,则_.3、计算_4、因式分解:_5、已知,则代数式的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘错抄成除以,结果得到,如果小明没有错抄题目,并且计算依然正确,那么得到的结果应该是什么?2、计算:(1

4、) (2)3、计算:(3x22)(2x1)2x(2x1)4、计算:5、把下列各式因式分解(1);(2)-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据平方差公式即可求出答案【详解】解:,故选:B【点睛】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型2、D【分析】根据单项式乘以多项式,先用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加计算【详解】解:3a(5a2b)15a26ab故选:D【点睛】此题考查单项式乘多项式,关键是根据法则计算3、A【分析】根据多项式乘以多项式展开,合并同类项后,让一次项系数为0即可得【详解】解:,与的乘积中不含x的一次项,解得:故选:A【点睛】本题主要考查了

5、多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应合并同类项后,让这一项的系数为0是解题关键4、C【分析】由题意直接根据负整数指数幂的意义进行计算即可求出答案【详解】解:.故选:C.【点睛】本题考查负整数指数幂的运算,解题的关键是正确理解负整数指数幂的意义5、B【分析】结合“杨辉三角”得出的各项系数,然后考虑符号计算即可【详解】解:结合“杨辉三角”可得的各项系数(不考虑符号)为: 1,9,36,84,126,126,84,36,9,1,由可得,符号为负号,系数为倒数第二个系数9,的系数为,故选:B【点睛】题目主要考查整式的乘法运算规律,理解题意中的“杨辉三角”是解题关键6、D【分析】根

6、据完全平方公式解答即可【详解】解:x2-3x+k(k是常数)是完全平方式,x2-3x+k=(x-)2=x2-3x+,k=故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式的运用;其中两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式注意积的2倍的符号,避免漏解7、C【分析】根据完全平方公式可以得到,由此求解即可【详解】解:,故选C【点睛】本题主要考查了完全平方公式的变形求值,熟知完全平方公式是解题的关键8、C【分析】根据同底数幂的乘除法及幂的乘方可直接进行排除选项【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故不符合题意;B、,计算结果不为,故不符合题意;C、,故符合题意;D、,计算结果不为,故

7、不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法及幂的乘方,熟练掌握同底数幂的乘除法及幂的乘方是解题的关键9、D【分析】分别根据同底数幂的乘法法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则以及积的乘方法则逐一判断即可【详解】解:A、a2a3= a5a6,故本选项不合题意;B、a3a= a2a3,故本选项不合题意;C、(a2)3= a6a5,故本选项不合题意;D、(3a2)2=9a4,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,掌握运算法则正确计算是本题的解题关键10、B【分析】根据整式的合并同类项法则,同底数幂乘法法则,幂的乘方法则,同底数幂除法法则依次

8、判断【详解】解:a3与a4不是同类项,不能合并,故选项A不符合题意;,故选项B符合题意;,故选项C不符合题意;,故选项D不符合题意;故选:B【点睛】此题考查了整式的计算,正确掌握合并同类项法则,同底数幂乘法法则,幂的乘方法则,同底数幂除法法则是解题的关键二、填空题1、 【分析】(1)先计算乘方,再计算整式的除法即可;(2)根据整式的除法法则计算即可;(3)根据整式的除法法则计算即可【详解】(1)=;(2)()()=2751=;(3)()()= 故答案为:,【点睛】本题考查了幂的乘方,多项式除以单项式,熟练掌握整式的除法法则是解题的关键2、200【分析】把所求式子化为含a2n的形式,再代入即可求

9、值;【详解】解:故答案为:200【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握积的乘方、幂的乘方公式逆用3、72【分析】先运用积的乘方计算,再用同底数幂的乘法公式计算即可【详解】解:原式8972故答案为:72【点睛】本题考查了积的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握公式的运算法则是解题的关键4、【分析】先提取公因式,再用完全平方公式分解即可【详解】解:,=,=故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式和公式法进行因式分解5、11【分析】先将原代数式化简,再将代入,即可求解【详解】解: ,原式 故答案为:11【点睛】本题主要考查了整式混合运算,熟练掌握整式混合运算法则是解题的

10、关键三、解答题1、3x3-12x2y+12xy2【分析】根据被除式=商除式,所求多项式是3x(x-2y),根据多项式乘多项式的法则计算即可【详解】解:第一个多项式是:3x(x-2y)=3x2-6xy,正确的结果应该是:(3x2-6xy)(x-2y)=3x3-6x2y-6x2y+12xy2=3x3-12x2y+12xy2【点睛】题考查了多项式乘多项式法则,根据被除式、除式、商三者之间的关系列出等式是解题的关键,熟练掌握运算法则也很重要2、(1)7;(2)6【分析】(1)先根据平方根、零指数幂,负整数指数幂计算,再合并即可求解;(2)先根据平方根,立方根,算术平方根计算,再合并即可求解【详解】解:(1) ;(2) 【点睛】本题主要考查了平方根、立方根、零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握平方根、立方根、零指数幂,负整数指数幂是解题的关键3、【分析】根据整式乘法运算展开,再合并同类项即可;【详解】原式,【点睛】本题主要考查了整式乘法和合并同类项,准确计算是解题的关键4、【分析】先根据乘方,零指数幂,负整数指数幂化简,再进行加减运算,即可求解【详解

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