三、比较运动的快慢

1、第三章第二节探究比较物体运动的快慢机械运动参照物运动和静止的相对性是否在动怎样动呢？世界是运动的，运动的形式多种多样。不同物体运动的快慢不同我们上节课一起学习了那些知识物体位置随时间的变化说物体是运动还是静止,要看是以哪个物体为标准。cl3zWANGJIE2011/7/11物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢?1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？3.在路上行驶的小汽车和自行车，谁运动得快？又以什么为依据？ 一.比较物体运动快慢的方法:2.相同时间比路程（龟兔赛跑）1.相同路程比时间（百米赛跑）准备：时间的测量 物理学利用长度反映了

2、空间两点之间的距离，那么时间就是两时刻之间的时间间隔，用来反映事物的变化过程。1min60s1h60min国际单位：秒，符号s【单位】辅助单位有：分 min 、小时 h 、天、 星期、月、季、年、世纪。【换算】【体验】1、橡皮从桌面落到地上越1s钟。2、脉搏跳动12次约10s钟。1h=3600s日晷准备：时间的测量【工具】沙漏摆钟石英钟【测量】常用钟表的指针实际反映的是某个时刻。记录方法：101030【计算】t=5h13min10s152340有没有可以直接计量时间的工具呢？准备：时间的测量【秒表】阅读说明书，掌握其结构与使用方法。1.构造用途A.启动、停止按钮C.回零按钮B.发条螺丝D.秒钟

3、刻度盘2.使用方法1.上好发条2.按压启动按钮启动3.再按该按钮，停止计时4.按压回零按钮归零。E.分钟刻度盘准备：时间的测量【秒表】阅读说明书，掌握其读数与记录方法。1.读数方法B.读出小刻度盘中的分钟数C.读出大刻度盘中的秒钟数D.将读数统一单位相加即可A.明确刻度盘的量程分度值2.记录方法E. t=30min D. t=3.6s记为 t=30min3.6s 比较运动快慢有两种方法：一是通过相同的路程，比较所用时间的长短；二是用相同的时间，比较通过路程的大小。 新问题：若物体过程的路程和时间都不相同时，我们用什么方法来比较物体运动的快慢呢？一、比较物体运动的快慢：思维体操初始位置(m)经过

4、时间(s)末了位置(m)A.自行车020100B.公共汽车010100C.火车500301250D.飞机500102500如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？以下有四个物体沿平直道路行驶 ，请同学们比较一下它们运动的快慢。 B : C : A和B路程相同，B时间越短，运动越 _快 B和D时间相同，D路程越长，运动越 _快 B和C路程不相同，时间也不同，如何比？ 找到相同时间或路程10010m/10m ss=75025m/30m ss=当所走的路程和所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。小汽车1s内通过的路程为A：小汽车200s运动2000m=( )( ) _mB:飞

5、机2s运动1000m飞机1s内通过的路程为( )( ) _m=2000m200s101000m2s500显然，飞机比汽车快（2）公式：二.速度表示物体运动的快慢的物理量。运动物体在单位时间内通过的路程。路程米（m）时间秒（s）速度米每秒（m/s）（1）物理意义及定义：公式的变形：求路程求时间意义：定义：国际单位：常用单位：读作：米每秒读作：千米每小时（3）单位：1 m/s= 3.6 km/h 换算关系：解释：汽车的速度是15m/s，它表示_。汽车每秒钟通过的路程是15m速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。将下列单位换算：15m/s= km/h 7.8

6、m/s= km/h72km/h= m/s 21.24km/h= m/s 速度单位的换算：5428.08205.9一些物体运动的速度 v/(ms-1)蜗牛的爬行人步行自行车高速公路上的小车普通列车雨燕约1.5mm/s 约1.1m/s 约5m/s约28m/s最快达48m/s约40m/s 达标自测1.速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( ) A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法判断运动快慢21秒

7、内通过的路程是2米C4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关D例1 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m 跨栏金牌，成绩是 12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为 30km/h。哪一个的速度比较大？ 解：已知 s=110m t=12.91s利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为：摩托车的速度为：答：这项奥运会的运动速度为8.52

8、m/s，刘翔的速度比摩托车大。因为8.52m/s8.3m/s例题：汽车经过某一车站时，旅客手表的指针恰好指09：30：00整，经过下一站时，已是09：32：18。已知两站之间的路程为2.07km，求汽车的速度。解：已知S=2.07km=2070mt=2分18秒=138秒V= _ =_=_m/sst2070m138s15答：汽车的速度是15m/s。由速度公式例二：一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时?S解：已知：S桥=7350m S车=150m S=S桥+S车带入公式=7350m+150m=7500mt=5min=300sV=S

9、t=7500m300s=25m/s=90km/h答：火车通过大桥时速度为90km/hS桥S车如图汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？辨析：想想议议，回答下面问题：注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同辨析：1、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种比较快慢的方法） 物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。2.匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动。你发现了什么？机械运动曲线运动直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动速度大小经常变化的直线运动。常见的运动都是变速运动 。三、匀速直线运动： 定义： 如

10、果物体沿 直线 运动，并且速度大小 保持不变 ，那么我们就称这种运动为匀速直线运动。 特征：1. 运动的路线是直线（即方向不变）；2. 速度的大小不变(运动的快慢不变）。（1）一个做匀速直线运动的物体，它的速度大小与它经过的路程和所用的时间无关，永远是一个定值。（2）一个做匀速直线运动的物体，它经过的路程与所用的时间成正比。结论：速度大小的另一种比较方法-图像法 思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？90s/m1030甲乙t/s甲、乙运动均为匀速直线运动otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直线运动分析运动图像课堂小结1. 速度定义：路程和通过这段路程所用

11、时间的比。 物理意义 表示物体运动的快慢2. 速度的公式：3. 速度的单位：国际单位：m/s，常用单位：km/h换算关系：1 m/s3.6 km/h例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定 ots甲乙A4、下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动 （ ）B 3. 坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30

12、 km/h，由此可计算出此隧道长约_km。2.55、做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（ ）A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9C巩固练习10m/s=_km/h54km/h=_m/s1. 单位换算：36152. 下列速度中最大的是（ ）A.750m/min B.15m/s C.36km/h D.1250cm/s(12.5m/s)(10m/s)(12.5m/s)B补充：题型分析1、对平均速度公式的理解例1：一个物体作直线运动，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，则全程的平均速度为多少？解：例2：

13、一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度为v，紧接着t/2时间内的平均速度为v/2，则物体在这段时间内的平均速度为多少？解：2、一列长为l的队伍，行进速度为v1，通讯员从队尾以速度v2赶到排头，又立即以速度v2返回队尾，求这段时间里队伍前进的距离。解析：若以队伍为参照物，则通讯员从队尾赶到排头这一过程中，相对速度为（v2-v1）；再从排头返回队尾的过程中，相对速度为（v2+v1）。则 整个运动时间则队伍在这段时间相对地面前进的距离s为 3、运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快运动员的速度：汽车的速度：

14、解：5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。小明说得对，虽然每个小时都是通过了80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个小时内通过80km就可以。6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨

15、每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？解：s=25m (25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s =10m/s7、巧选参照物，简化解题过程 一队士兵以V1=2m/s的速度匀速前进，队伍长L=1200米；通讯员骑马以V2=10m/s的速度匀速从队尾奔向队首传达命令，到达队首后立即掉头以原速返回，求通讯员往返一次用了多长的时间。 以行进着的队伍为参照物，则通讯员与队伍同向前进时他相对于队伍的速度为 ，返回时相对于队伍的速度为: 则他两次跑完队伍长所用的时间分别为 往返一次公用时间为：例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_（2）_（3）_ot/ss/