九年级历史下册期末考试【加答案】

1、九年级历史下册期末考试【加答案】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐开展成经济文化中心， 使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料 说明亚历山大帝国的征服（ ）A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭2、文艺复兴时期，达芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后， 文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方 面硕果累累。由此可见，文艺复兴（）A.主要在艺术领域成果突

2、出B.以复兴古希腊、罗马文化为目的C.让世界开始连为一个整体D.推动欧洲科学文化思想的繁荣3、哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和 玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美 洲。材料说明新航路开辟（）A.促进了洲际间交通的开展B.促进了美洲人口的增加C.加速了洲际间物种的交流D.破坏了美洲的生态平衡4、明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知 识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度（ ）A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才5、中古西欧城市的兴

3、起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的 获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指（）A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权1、(1)苏联模式(或斯大林模式)的推动。(2) 19281940年，生产了大量枪炮、坦克、飞机等常规武器：反法西斯战 争中，装备了火箭炮、强击机等新型武器：1949年到20世纪70年代，开展了 核武器。(评分说明：答出其中两点且意思相近即可，每点，(3)使俄罗斯拥有世界一流的军事实力(或为俄罗斯拥有强国地位奠定了基 础)。(评分说明：意思相近即可。其他答案符合题意也可。2、(1)思想：人文主义。国家：

4、意大利。(2)文献：权利法案；政治体刷：君主立宪制；(3)加弓金国家文寸经济的干预。(4)思想解放：制度创新；促进社会开展的改革。(答出任意一点即可得，围 绕题意，言之有理亦可给分。)3、(1)涿鹿之战(或炎黄战蚩尤)；秦汉时期(或秦朝)。(2)各族间的长期交往；统治阶级的改革；实行“和亲”政策；民族政权间的 战争。(答出两点即可得总分值)(3)国家的统一和经济的开展(或元朝的统一)；民族区域自治制度。(4)焦点问题：奴隶制的废存；意义：美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义 开展的又一大障碍，为以后经济的迅速开展创造了条件。(5)认识：正确处理民族关系加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心 力

5、，有利于国家统一和社会开展；国家的安定统一也会进一步促进民族交往民 族团结与社会和谐。6、以下年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这说明中国共产党( )红军时期全民族抗战时期解放战争时期A.不断扩大农村革命根据地B.放弃攻打中心城市计划C.建立根据地抗日民主政权D.重视发挥农民革命作用 TOC o 1-5 h z 7、农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福 感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）A.农民获得了土地所有权B.农民走上了集体化道路C.农村停产革命D.农村实行“大包干”8、比拟评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资

6、产阶 级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程9、“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它表达了党和政府始终重视 “三农”的一贯原那么。这一原那么在建国初期最典型的表现是（）A.和平解放西藏B.进行抗美援朝C.实行土地改革D.开展第一个五年计划10、马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对 西方文明产生深远影响的是（）A.海外贸易 B.民主政治 C.文化教育D.军事外交11、全球通史一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图 亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）A.苏

7、格兰人民爆发对抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义开展 12、新航路开辟后，世界出现了以下图所示现象。从图中我们直接可以看出10 世 界A.欧洲资本主义迅速开展B.世界各地的联系加强C.人文主义思想开始诞生D.地圆学说被充分证实13、图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的是（）14、汪林茂在层次递进的晚清三次新政中说：“其最大意义并不是产生了自强的效用，而是在古老的封建主义的体上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是（）A.洋务运动 B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运

8、动15、下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（）A.完整呈现了汉字的演变过程B.有印证历史史实的作用C.都表达了封建中央集权制度D.均以隶书字体进行呈现16、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是（）A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操17、“卅（三十）年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚化掷金黄。”这首诗中提到的历史事件有（）A.洋务运动和第二次鸦片战争B.洋务运动和甲午中日战争C.戊戌变法和八国联军侵华战争D.戊戌变法和甲午中日战争18、以下图是第一次世界大战期间的一幅海报（海报译文：这些

9、妇女也在尽微薄 之力，学习制造军火），反映了妇女们走进工厂，代替男人们维持战争工业。这说明（）TVEH WOMEN AKA.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争涉及更多民众D.民用工业受到影响19、“北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（）会制造和使用石器、骨器会种植庄稼会使用火和保存火种保存了猿 的某些特征A. B.C. D.20、明太祖实录：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设 立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的

10、主要目的 是（）A.提iWj效率 B.造福子孙C.加强皇权D.限制大臣21、20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济开展的主要趋势。为了抓 住这一趋势带来的历史机遇，中共中央于1992年确定我国经济体制改革的目标 TOC o 1-5 h z 为（）A.建立现代化企业制度B.开展乡镇企业C.建立社会主义市场经济体制D.建立市场导向的就业机制22、在对抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法那么延伸到政治领域，家庭 的纠纷与分歧，通常是依从爱的法那么而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会 更盲目”的运动是（）A.华夫脱运动B.非暴力不合作运动C.巴拿马收回运河D.纳米比亚独立运动23、目录索引是阅

11、读书籍的方法之一。以下标题最适合作以下图第六单元标题的 是（）第六单元第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课 法国大革命和拿破仑帝国A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界24、“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既表达了英国人的政治智慧, 也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够 存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（）A.处死国王，废除了封建君主制 B.保存国王，确立议会权力至上原那么C.设立议会，建立民主共和制度 D.制定宪法，实践了分权制衡的原那么 25、对以下图所示秦国有关信息，理解正确的选项是（

12、）攻取魏败韩军国少梁公元前公元前358年354年A.商鞅变法成效显著C.诸侯混战破坏经济攻取魏攻取魏国安邑国固阳公元前公元前352年 351年B.分封制基本瓦解D.改革图强成为风潮大败魏军-1公元前340年二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读材料，回答以下问题。材料一：有学者指出，苏联模式具有双重效应。苏联模式对于苏联迅速实 现工业化和国防现代化是有效的，但在使国民经济结构保持平衡、国民经济整 体持续增长方面却显得乏力材料二：19281940年，苏联国防工业总立值增加了 1. 8倍，年增长 率高达39%。1938年与1930年相比，步、机枪的产量增长了 8倍

13、，火炮产量增 加了 12倍。坦克1930年有170辆，两年后增加到3000辆；到1937年底，苏 军拥有各类坦克L 5万辆。1936年苏军拥有飞机6672架，是1928年的4 倍。以上材料均摘编自刘宗绪主编历史学科专趣讲应材料三：在反法西斯战争中，苏军的技术装备全部更新。苏制重型HC-2坦 克超过德国“虎式”坦克的威力。火箭炮(“喀秋莎”)、强击机等新型武器 都有极大的开展。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。之后，美、苏两国核军备竞赛进 一步升级。到70年代初，美、苏战略核力量大体形成均势。一一摘编自20世纪的战争与和平教师教学用书 (1)据材料一，指出苏联国防现代化迅速实现的原因。(2

14、)据材料二、三，归纳苏联国防现代化中武器装备开展的主要历程。(3)结合所学知识，概括苏联国防现代化对当今俄罗斯的重大影响。2、阅读以下材料，回答以下问题。材料一大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人一一文艺复兴时期的 新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是翅自然力量的玩物，人们不需要专 心于超自然的力量，相反生活的目的是为了开展自身所固有的潜能。一一斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营 造出一种宽松、自由和开放的环境否那么，就难以想象英国社会如何能够在 18、19世纪和平地实现现代化。一一钱乘旦世界现代化历程材料三1933年，罗斯福

15、就任美国总统，他面对严重的经济危机，推行新政， 所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由任、自由竞争的 基本原那么，实现国家对经济生活的全面干预和调节。（1）材料一反映的是什么思想？文艺复兴首先兴起于哪一个国家？（2）根据材料二并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制 度”所依据的要法律文献是什么？该法律文献的公布使英国确立了怎样的政治 体制?（3）根据材料三，指出罗斯福新政有何创新之处？（4）根据以上材料，说说促进社会开展的因素有哪些？ 3、在历史开展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提 和重要保证。阅读以下材料，结合所学知识回答以下问题。（

16、民族交响-中国篇）材料一大约距今5000 - 3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的 华夏族，民族融合不断在进行，经秦汉四百年的开展，华夏族成为统 一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。-戴逸中国民族边疆史研究材料二如图东汉去年以火，北方 和&方的少收民战他虻内 a. 他3n同汉族长期 余店.相互舒响.艮旅产 候口支给小.揄白人栽就历史 七年嫌匕蝌东汉去年以火，北方 和&方的少收民战他虻内 a. 他3n同汉族长期 余店.相互舒响.艮旅产 候口支给小.揄白人栽就历史 七年嫌匕蝌昭将出塞宋真东*.元宋 与辽之间爆上了演M 之战.心东辽荣议和. 订立了演*1之改娱自人救 依历史七年以下

17、圻北线时期穿汉族服装的少会艮肤青族（1）根据材料一和所学知识，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么？中 国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？（2）民族融合是我国古代民族关系的开展趋势。材料二反映了促成这种趋势的 基本因素有哪些？（至少答出两点）（3）元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，你认为出现这一现象的前提条件 是什么？新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是 什么？（联邦合唱-美国篇）材料三从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了 一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。-斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四 在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友