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文档简介

第六课 让图表说话思考观察教材P32英国生物学家瓦拉斯的生物进化过程树形图，你能从中得到哪些信息？1.知识目标：明确图表的不同类别与功能，掌握图表设计变化与装饰的基本要求。2.能力目标：有目的地收集、归纳、整理信息，并通过图表明确地反映出来。3.情感目标：能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新。课程目标1.图表的概念：图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称。2.图表的类别：包括示意图、统计表、分类表和统计表等。3.图表的构成：一般由图形、文字、数字以及色彩等要素构成。图表知识表达交流观察下面图表选择一个你喜欢的图表，并说一说你的理由。自主探究教材P33为学习效率与学习兴趣的统计表，比较表格和柱形图，两者各有什么优点？除了表格和柱形图之外还可以用哪些图表来表示？1.表格：涉及的项目和内容比较多，需要仔细阅读才能呈现问题。2.柱形图：有利于多组数字的比较，更直观，让人一目了然。小结3.折线图：有利于直观的表现不同时间段的数字变化。4.饼形图：能利用面积大小的不同，直观反映出数据之间的量比。作业社团名称街舞社动漫社摄影社国学社吉他社机器人社生态环保社参与人数 单位（人）38462130291723下图为某校参加社团人数的统计

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