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1、第一节 生态系统的组成第十九章 武进区潘家初中 徐承红生物部分非生物部分：动物绿色植物微生物阳光、空气、水、土壤等成分一、生态系统的成分角色扮演小组合作学习，推荐代表扮演生态系统中的各成员，讲述它们在生态系统中的作用及担任的角色。生物部分非生物部分：消费者生产者分解者 （微生物 ）阳光、空气、水、土壤等成分（绿色植物）（ 动物 ） 生态系统的各种成分之间的关系是怎样的？相互联系，相互依存看图说谚语二、食物链和食物网尝试用箭头表示这些生物之间的取食与被取食的关系，(注意箭头的指向)你连对了吗？书写食物链注意事项：每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2. 一般不包括分解者。

2、3.“ ”由被捕食者指向捕食者，方向代表物质和能量流动的方向。该生态系统中存在几条食物链？你能行：如果食物链中的某种生物（如小鸟）灭绝了，其他生物会受到什么影响？从中你得到什么启发？讨论：（富集833万倍）小鱼浮游生物（富集66万倍）（富集17万倍）（富集1. 3万倍）大鱼鹰三、生物富集及其影响保护环境，爱护生物！送给同学们一句话：一、生态系统的概念在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一的整体，叫做生态系统。二、生态系统的成分 生产者（绿色植物） 生物成分 消费者（动物和人） 分解者 （细菌真菌等微生物） 非生物成分：阳光、空气、水、土壤等三、食物链和食物网请写出

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