第二节　先天性行为和学习行为

1、思考动物的行为都是先天性的吗？第二节 先天性行为和学习行为安西中学生物组 曾丰海动物的行为 动物的主要行为（根据功能或目的来分）（1）取食行为（2）防御行为（3）繁殖行为（4）迁徙行为（5）领域行为（6）社会行为（7）攻击行为根据行为的来源来分，又有哪些行为？趣事： 乌鸦把坚果扔到水泥地板上摔碎后再轻轻地吃到里面的果仁。 乌鸦衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立即飞下去吃坚果，而是等红灯亮起时，再飞落地面去享受美食。想一想： 乌鸦的这种行为是生来就有的吗从行为获得的途径来分：动物行为先天性行为学习行为一、区分先天性行为和学习行为（一）、先天性行

2、为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例：蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手（二）、学习行为概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。举例： 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停，绿灯行。先天性行为是学习行为的基础讨论（1）下列各行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？1、在迷宫的一臂按上电极，另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时，它会受到电击，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。学习行为阅读资料2、刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，

3、在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。先天性行为3、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。先天性行为4、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。学习行为5、菜青虫生来就会取食十字花科植物先天性行为6、幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。学习行为 连线题蚂蚁储食蜘蛛结网公鸡清晨鸣叫鹦鹉学舌老马识途飞

4、蛾扑火狗辨主人鱼的洄游谈虎色变望梅止渴惊弓之鸟孔雀开屏先天性行为学习行为菜青虫取食小结先天性行为学习行为概念遗传性时间性意义举例联系具有遗传性动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为不具有遗传性常伴随动物一生具有暂存性，可建立或消退使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代能使人或动物更好地适应环境的变化蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼等训练蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩学会吃高处的香蕉等先天性行为是学习行为的基础，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。二、研究动物行为的方法:1、观察法2、实验法1、提出问题：动物越高等，学习能力越强吗？2、作出假设：动物越高等，学习能力越强。3、制订计划：50页4、实施计划：列表记录观察到的现象5、分析结果，得出结论：动物越高等，学习能力越强。6、表达交流探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多，说明了什么？200次以上2分钟，次数少变式1：某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，