文化创意人才的培养

1、文化创意人才的培养文化创意人才素质指标体系，作为探讨文化创意人才培养模式的探讨的基础。1、文化创意人才的素质指标体系测评指标体系架构表1115-121.研究组运用多因素分级处理来确定因素权重的定性和定量分析相结合的决策方法。确定一级指标的权重及一致性检验，得出结论，如图2所示。2、文化创意产业人才的素质要求由图2所示，在文化创意人才素质测评中，能力的权重最高，达到了0.399；其次是知识架构，意识次之，工作绩效再次，最后才是个人性格。因此根据目前创意产业的发展状况,业内专家认为,不同于其他产业人才类别,创意产业人才应具有一些特殊的素质要求,概括起来有以下几个类别。（1）技能特征素质115-12

2、1.敏锐的洞察力。创新是创意产业的重要特点，也是创意产业从业者的生命力所在，而保持创新的重要源泉，就是不断接受新信息，并能够从这些新的信息中提炼出进行创意所需要的部分。因此，创意人才必须具有敏锐的洞察力，对新的事物、信息十分敏感，善于发现未被挖掘的新领域。持续的创新能力。创意产业需要的是新颖的思想和理念，需要打破常规去开拓新的发展空间。创意需要人们去突破常规的思维方式，创造性地“标新立异”。一个思维方式保守、知识结构陈旧的人不可能成为引领潮流的先行者。所以，创意人才必须能够打破传统的思维方式，不被陈旧的知识结构束缚。融会贯通能力。创意产业涵盖十多个门类,各门类之间有一定的相关性。如果能将这些不

3、通的领域衔接起来，形成一个产业链的话，那么肯定会推动创意产业的全面发展。这样就需要创意人才们有兼收并蓄的能力，需要他们善于汲取不同专业的创意元素，与自己所在专业融合，形成独特的风格。强劲的学习力。在知识经济时代，创意也是有时效性的，创意产业的稳定发展需要不断有新鲜的内容来充实。因此，创意人才必须是学习型的。他们必须能够通过不断的学习来掌握前沿知识，必须善于从最新的行业变动、知识更新中寻找到创意的灵感，他们必须通过学习来保证自己总是站在潮流的最前端。（2）专业知识素质、深厚的专业功底创意产业不是胡思乱想,也不是凭空想象。创意是在一定的实际基础上产生的,创意产业必须与各专业领域有密切的联系。那么,

4、这就要求创意人才在所在专业领域有深厚的专业背景、技能，行业经验丰富，对所在行业的发展、未来趋势非常了解，并有自己独特的看法。一般来讲，只有那些具备了丰富的专业知识，对所在的专业领域有全面了解的人，才有可能成为创意人才，才有可能利用他们创造性的思维为创意产业做出贡献。（3）具有创新意识和敢于开拓的精神创造是文化创意人才最主要的工作职能，因而在文化创意人才素质构成当中最重要的是创造力。因为创造必须具有较强的创新意识，较高的创新能力和素质。同时要有保持较强的好奇心和求知欲，对创造活动具有较强的责任心。敢于探索、敢于冒险理应是创意人才所必须的品质。（4）具有高创意工作绩效创意绩效即指创意工作者在工作岗位上的工作实际业绩，包括创意工作计划完成率和创意工作完成质量。（5）具有良好的性格特征作为文化创意人才，首先要有充分的自信。在创意研究工作和开展中，耐心和毅力都是必须的。这样创意工作才能有始有终的进行。务实的作风，幽默的风格更能增添