我与父母交朋友

1、严也是一种爱第二课 我与父母交朋友1、成长也会有烦恼来自同龄人的心声“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”“我的父母很固执，根本听不进我的意见。”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。”我与父母交朋友所有的逆反心理都不对吗？（）观点落后；（）家庭教育方面有误区：棍棒出孝子可怜天下父母心孩子自家好树大了自然直冷热无常滥施奖励 年龄上面的表格说明了什么？想一想：直接原因实质多重代际差异经历、经验、社会地位、生活态度价值观、兴趣爱好、行为方式等严也是一种

2、爱story-1.swf爱逆反心理其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己， 就是拿父母的错误惩罚自己逆反心理有危害逆反心理其结果也是对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母， 就是拿父母的错误伤害父母逆反心理其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己， 就是拿父母的错误惩罚自己逆反心理有危害逆反心理其结果也是对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母， 就是拿父母的错误伤害父母 丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有

3、大脑会思考他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到黑龙江上山下乡去了可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混，现在的标新立异，叫胡来年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走”。情景故事成长的烦恼： 他们总这样教训我：我像你这么大时，早一个人带着褥子到黑龙江上山下乡去了 。 当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他（她）的姓名、性别、学习情况 当我接到班上异性同学的电话时，父母一脸紧张，但又若无其事地说“刚才是个男生（女生）吧，好象跟你关系不错嘛。”如果我想解释，他们又会说“我就随便说说，看你紧张的样子。”当我解释清楚以后，他们又会告

4、诫一句“你有什么事可不能瞒着大人。” 我与父母交朋友我与父母交朋友分角色表演页的故事成长也会有烦恼请用“成长”“烦恼”“期待”“逆反”“危害”“沟通”几个词组成一段话比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因成人青春期成熟丰富良好教育或知识多求稳，保守冷静，谨慎，恪守规则多子女、学生、被监护人渴望独立小学、中学有限开放、创新、偏激冒险、变化快、讲效率年龄上面的表格说明了什么？想一想：直接原因实质多重代际差异经历、经验、社会地位、生活态度价值观、兴趣爱好、行为方式等严也是一种爱story-1.swf爱父母管我们究竟多一些好？还是少一些好？管什么？怎样管？各抒己见管多少？ 丽丽离家出走了,留给

5、妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到黑龙江上山下乡去了可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混，现在的标新立异，叫胡来年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走”。情景故事结合材料，说说逆反心理在自己身上的表现。有哪些危害？我和父母的故事 回忆一下我和父母发生冲突的小故事，并想一想当时你和父母的表现，谈谈其危害。所有的逆反心理都不对吗？（）观点落后；（）家庭教育方面有误区：棍棒出孝子可怜天下父母心孩子自家好树大了自然直冷热无常滥施奖励逆反心理其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己， 就是拿父母的错误惩罚自己逆反心理有危害逆反心理其结果也是对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母， 就