初二政治第九课保护生命健康1

1、微缩人生请同学们按要求在学案上做出慎重选择人生就像一次长途旅行，因为追求的东西太多，于是我们背负了太重的行囊金钱、权力、名誉、美貌、生命健康初二政治第九课保护生命健康1想一想：以下情况是否属于正当防卫？结局3、小李扬言要报复小钱。小钱决定先下手为强，于是他就偷偷准备好了武器，然后故意激怒小李，在小李冲过来打小钱的时候，把小李打伤。 小李和小钱因为琐事发生口角，两个人互不相让，形成对立，发生了以下几种结局：结局2、双方决定做个了断。于是，某一天，两伙人会面，争执不下，发生群殴，斗殴中，小李为了保护自己，把对方的张某打伤。结局1、小李听说小钱勾结社会青年要打自己，很害怕，就先下手把小钱打伤。想一想

2、：以下情况是否属于正当防卫？结局3、小李扬言要报复小钱。小钱决定先下手为强，于是他就偷偷准备好了武器，然后故意激怒小李，在小李冲过来打小钱的时候，把小李打伤。 小李和小钱因为琐事发生口角，两个人互不相让，形成对立，发生了以下几种结局：结局2、双方决定做个了断。于是，某一天，两伙人会面，争执不下，发生群殴，斗殴中，小李为了保护自己，把对方的张某打伤。结局1、小李听说小钱勾结社会青年要打自己，很害怕，就先下手把小钱打伤。 王女士在自动取款机前取钱，突然旁边一台取款机前的男子掏出一把尖刀，一手勒住王女士的脖子，一边用尖刀逼住王女士，要她把钱交出来。出谋划策：这个时侯，王女士该怎么办？案例解析在日常生

3、活中，同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而造成伤害. 提升保护生命健康的意识，遵守纪律法规，养成良好行为习惯。侵权行为 发生前提升意识重在预防想一想：以下情况是否属于正当防卫？结局3、小李扬言要报复小钱。小钱决定先下手为强，于是他就偷偷准备好了武器，然后故意激怒小李，在小李冲过来打小钱的时候，把小李打伤。 小李和小钱因为琐事发生口角，两个人互不相让，形成对立，发生了以下几种结局：结局2、双方决定做个了断。于是，某一天，两伙人会面，争执不下，发生群殴，斗殴中，小李为了保护自己，把对方的张某打伤。结局1、小李听说小钱勾结社会青年要打自己，很害怕，就先下手把小钱打伤。 王女士在自动

4、取款机前取钱，突然旁边一台取款机前的男子掏出一把尖刀，一手勒住王女士的脖子，一边用尖刀逼住王女士，要她把钱交出来。出谋划策：这个时侯，王女士该怎么办？案例解析旅程中并不全是坦途。偶尔的低谷，我们会因为负担沉重而无法脱困，这时你必须舍弃一种需求。请大家做出你的第一次选择。重回旅途，巍峨的高山挡住去路，没有舍弃就难以前行，你会如何做出第二次选择呢？ 继续前行，一条大河拦住去路，窄小的船只只能允许你携带一个行囊，你最终会留下哪一个呢？2014年3月1日晚9时20分，8名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。截至2日6时，已造成29人死亡、130余人受伤。 在昆明暴恐案中

5、，伤亡的群众生命健康权受到侵害，他们的受侵害水准有什么不同？在昆明暴恐案中，没有受伤的无辜群众会受到什么影响？生命健康权生命权健康权生理健康心理健康生命权：公民维护其生命安全的权利，主要表现为禁止非法剥夺他人生命、防止侵害生命的行为发生和改变生命危险环境。健康权：是公民保持生理健康和心理健康的权利。侵害健康权的行为有：殴打，各种肇事，食物中毒，药物中毒，污染行为，动物致人损害，地面施工未设安全标志和防范措施致人损害，建筑物及其他设施以及建筑物上的悬挂物、搁置物致人损害等。知识链接请思考：生命的逝去对于家庭和国家意味着什么？ 生命健康权是-公民最根本的人身权对于自己对于国家我们的生命健康对于家庭

6、它是行使一切其他权利的基础它是一份无法替代的感情寄托它是国家的宝贵财富保护生命健康刑法第232条规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑民法通则第98条规定，公民享有生命健康权。公民的生命和健康非经法定程序，任何人不得随意剥夺。婚姻法规定：禁止家庭暴力。禁止家庭成员间的虐待和遗弃。 治安管理处罚法规定：殴打他人，造成轻微伤害，尚不够刑事处罚的，处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。 以上材料说明了什么？ 调查显示，全国平均每天约有40名学生非正常死亡，而北京每学期有50余名学生非正常死亡。 这其中排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约80的非正常死亡本来能通过

7、预防措施和应急处理避免。 初二政治第九课保护生命健康1 趁同学想坐时，偷偷把同学椅子撤走；下列行为你是否做过？ 课间，楼道里或楼梯上追跑打闹； 挖苦同学的缺点，嘲笑同学的错误； 下晚自习后，一个同学突然大声喊：“地震了” 随意结交陌生网友；某校一男生趁前面同学回答问题时撤走了椅子，造成该生尾骨骨折；某校两名学生在乒乓球案旁边打闹，一人摔成脑震荡，造成严重智力损伤；某校一女生因长期被同学嘲笑缺点，最终跳楼自杀；某初二男生与陌生网友制造假绑架，吓唬父母，结果假戏成真，被撕票。 下晚自习后，一个同学突然大声喊：“地震了”结果发生踩踏事件，数十人伤亡。在日常生活中，同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要

8、适度，避免因过失而造成伤害. 提升保护生命健康的意识，遵守纪律法规，养成良好行为习惯。侵权行为 发生前提高意识重在预防 王女士在自动取款机前取钱，突然旁边一台取款机前的男子掏出一把尖刀，一手勒住王女士的脖子，一边用尖刀逼住王女士，要她把钱交出来。出谋划策：这个时侯，王女士该怎么办？案例解析初二政治第九课保护生命健康1灵活机智，巧退劫匪案例中的王女士是用什么方法脱困的？假如：歹徒拿到了钱还不肯罢休，王女士的生命健康受到严重威胁，这个时侯她能够怎么做？提倡智斗正当防卫侵权行为 发生时想一想：以下情况是否属于正当防卫？结局3、小李扬言要报复小钱。小钱决定先下手为强，于是他就偷偷准备好了武器，然后故意

9、激怒小李，在小李冲过来打小钱的时候，把小李打伤。 小李和小钱因为琐事发生口角，两个人互不相让，形成对立，发生了以下几种结局：结局2、双方决定做个了断。于是，某一天，两伙人会面，争执不下，发生群殴，斗殴中，小李为了保护自己，把对方的张某打伤。结局1、小李听说小钱勾结社会青年要打自己，很害怕，就先下手把小钱打伤。知识链接我国刑法第二十条规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在实行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。依法维权前面视频中的王女士是如何轻松将歹徒绳之以法的呢？报警维权提供有效信息：车牌号、歹徒特征等另外：食物中毒、药物中毒、污染行为等造成生命健康受侵害，该怎么做？收集证据，依法维权侵权行为 发生后提高意识，重在预防 讲究智斗，正当防卫 依法维权 考考你某校初二学生小辉和小刚是好朋友，一日课间在教室里打闹，结果闹着闹着就闹急了，旁边同学一看情况不对赶紧上前劝阻，总算没闹大，碍于同学情谊，大家相约不告诉老师。课间操回来，小刚边上楼边跟同学聊天，不小心踩到小辉的后脚跟，本就余怒未消的小辉马上就急了，上来就破口大骂，很快互骂变成打架，急怒之下毫无分寸可言，小辉用力一推，小刚就跌下楼梯，造成脚踝和手臂两处骨折，同时伴有轻微脑震荡。小辉则杵在原地，愣愣的不知所措。请同学们按课前分好