种群数量的变化课件-2

1、复习种群的特征种群的数量特征是:种群的空间特征是: 是种群最基本的数量特征 可以预测种群数量大小. 决定种群数量大小 数量特征空间特征种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成性别比例种群密度年龄组成死亡率出生率迁入率迁出率第二节种群数量的变化第1课时种群数量的变化在描述、解释和预测种群数量的变化时，常常需要建立数学模型。数学模型的表现形式可以为公式、图表等形式。讨论：1、n代细菌的数量是多少？计算公式是什么？2、72H后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？解：n min xhminnn nMn3nn讨论：3、请你计算一个细菌产生的后代在不同时间的数量，完成表格！4、以时间为横坐标，细菌数量为

2、纵坐标，画出细菌的种群增长曲线248163264128256512123456789曲线图与数学方程式比较，优缺点？曲线图：直观，但不够精确。数学公式：精确，但不够直观。数学公式：Nn=1X2n一、构建种群增长模型的方法数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式建立数学模型一般包括以下步骤：观察研究对象，提出问题：提出合理假设：根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达：通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正：在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，细菌种群的增长不会受种群密度增加的影响。Nn=2n种群数量每年以什么样的规律在增长?绘出上述实例中相关生物的增长曲线示

3、意图、写出公式来描述观察、统计细菌的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正二种群增长的型曲线自然界确有类似的细菌在理想条件下种群数量增长的形式理想条件：衣：气候适宜食：食物充足住：空间充裕行：外无天敌人口增长也会如此吗？型增长的数学模型模型假设（成立条件）：理想条件下，种群数量每年一定的倍数增长建立模型：（用公式描述）t年后种群数量为： Nt = N0 tN0为某种动物种群的起始数量t为时间， Nt表示t年后该种群的数量，表示该种群数量是一年前种 群数量的倍数。修正模型中各参数的意义： 例生态学家高斯的实验：K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中能所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又

4、称值产生条件：自然条件（现实状态）资源和空间有限种群密度增大 种内竞争不断加剧，捕食者数量不断增加。该种群的出生率死亡率当出生率与出生率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平三种群增长的“”型曲线该种群的增长率曲线理想条件下自然条件下无K值有K值稳定不变先增长后减少气候、食物、被捕食、传染病（2）种群数量变化的类型：增长，稳定，波动、下降等自然因素：人为因素：人类活动等五、种群数量的波动和下降（1）影响种群数量变化的因素：大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡（1）有害动物的防治（2）野生动物资源的保护和利用 （3）濒危动物种群的拯救和恢复六研究种

5、群数量变化的意义小结1。种群数量变化的数学模型的构建2。J型曲线、S型曲线形成的条件3。研究种群数量变化的意义作业：书后练习、学评练习、预习实验1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。6、这个世界到处充满

6、着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。10、没人能让我输，除非我不想赢！11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。17、不要让未来的你，讨厌现在的自