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文档简介

1、生物化学学时安排讲课：50学时实验：30学时生物化学-风光无限生物化学-秀色可餐绪 论概念与内容与其它学科的关系学习方法参考教材一、生物化学的概念与内容概念：生命的化学；研究生命现象化学本质的科学；研究生命有机体的结构和生命活动化学变化的科学；生命的化学本质无机小分子生物大分子 有机机小分子 各种生命现象各种生命现象 代谢（物质与能量） 同化（合成）异化（分解）复制 个体 细胞 核酸 繁殖生长遗传生物化学的三大内容生物分子的结构与功能物质与能量的代谢 遗传信息的传递 动态生化静态生化生物大分子糖类脂类蛋白质核酸生物大分子的结构、性质与功能（静态）及其代谢（动态）简而言之:在分子水平上揭示生命的

2、化学本质Molecular Logic of the Living State由于研究内容所决定生物化学已经成为现代科学的一个春意盎然的生长点生化杂志诺贝尔奖世界排名前十位中生物化学占三个（1，J Biol Chem；5， BBA，10，Biochem）50年代以来由于生化的贡献获奖的人数占生理及医学奖1/2化学奖的1/3二、生物化学与其他学科的关系基础性语言性生物化学已经成为生命科学的世界语：Lingua France（Esperanto) of the Life Science三、生物化学的学习方法学生： 难学教师： 难教？分子结构复杂 生化途径庞大 难学！难记！难1：克服的方法：善于甄别轻重注意比较归纳敢于夹生学习了解轮廓掌握细节难2：内容多、发展快 与学时少的 矛盾突出克服的方法：基本内容与学科进展相结合 把握时代脉搏课堂讲课与课下自学相结合 择熊掌而弃鱼难3：所学内容与生产实践 脱节严重克服的方法：教师尽量理论联系实际学生有正确的学习态度其它有关学习方法关于作业：关于实验：关于预习和复习：学习气氛：老师时刻倾听您的意见和建议！欢迎同学们与我讨论生物化学的问题四、参考书类

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