高三物理力学复习阶段小结

1、高三物理力学复习阶段小结一、正确的习惯：（1）模型清楚的题目常在情景上设置障碍，如：临界条件、几何条件（2）模型不清的题目常是在阅读上设置障碍，如：“生题” “新题”什么是解物理题的正确习惯1、画示意图建立思维平台的习惯：正确 审题、在示意图帮助下了解题意、进行思考2、推理严密、逻辑清楚的思维习惯：先定性分析，再定量计算3、调用公式而不是套用公式的习惯：4、规范表述、谨慎操作的习惯：5、归纳题目类型，总结解题经验的习惯：6、树立正确率意识：7、足够执着，又要有在思维受阻时及时调整思路的思维弹性、临界条件临界情况临界条件1速度达到最大物体所受合外力为零（曲线运动情况下，切向合力为零）2质点刚好运

2、动到某一点到达该点时速度为零3物体刚好滑出（滑不出）小车物体滑到小车一端时与车的速度刚好相等4物体在竖直平面内做圆周运动时 绳端物体刚好通过最高点物体运动到最高点时，绳的拉力为零，重 力提供g向心力，速度大小为 jgR杆端物体刚好通过最高点物体运动到最高点时合力为零，速度为零5两个物体刚好分离（不分离）两物体仍然接触、弹力为零原行运动的两个物体分离时弹力为零且加速度相等6一条直线上两个运动物体的距离最近（远）弹簧的弹性势能最大速度相等弹簧最长或最短，两端物体速度相同7关于绳绳刚好被拉直绳拉直但绳上的张力为零绳刚好被拉断绳的张力等于绳能够承受的最大拉力8刚好开始滑动（不滑动）静摩擦力为最大静摩擦

3、力9刚好不相撞两物体最终速度相等或者两物体接触时速 度相等10关于粒子运动粒子刚好飞出（飞不出）两个极板间的 匀强电场（或磁场）粒子运动轨迹与极板边缘相切11关于全反射刚好发生（不发生）全反射入射角等于临界角刚好有（没有）红光射出入射角等于红光的临界角12刚好发生光电效应入射光的频率等于极限频率二级结论一、静力学.几个力平衡，则任意一个力与其它力合力平衡。.两个力的合力： F大+F小F合F大一F小 三个大小相等的力平衡，力之间的夹角为1200度.物体沿斜面匀速下滑，则 =t an a.两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零，此时速度、加速度相等。此后不等。.物体仅受三力作用而平衡

4、，此三力的作用线的延长线必交于一点。.在两个分力大小相等夹角为a的情况下，其合力大小为F 合=2Fcos ( a /2) F=F 合/2cos ( a /2)a =120 时，不省力，(Fi=F2=F 合)a 120 时，省力，(Fi=F2 120时，费力，但可用小力生大力！.对轻绳，不考虑其质量.可将它视为不可伸长、 只能承受纵向拉力的物体，其承受力可以发生突变，既可瞬时 产生，也可瞬时消失.但是当轻绳沿长度方向突然受到冲力时，又可发生微小形变，贮存能量.轻弹簧不计其质量，能伸能缩，既能承受纵向拉力，又能承受纵向压力.弹簧的弹力只能发生渐变，不能发生 瞬时突变.常见的轻杆，可视为质量不计的刚

5、体，即不能伸长、弯曲的物体，其承受力可以突变。它既能承受纵向拉力、 纵向压力 还能承受横向力。二运动学.研究运动先要选定参照物，一般以地为参照物。在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照 物，在处理动力学时，只能以地为参照物。. 匀变速直线运动，v=0时：时间等分点：各时刻速度比：1: 2: 3: 4:n各时刻路程比：1 : 4: 9: 16:n2连续各段时间内路程比：1: 3: 5: 7:(2n-1)位移等分点：到达各分点速度比到达各分点时间比经连续各段时间比W2 -1 )： ( 3 -Vb, B的动量和速度增大，动量守恒，动能不增加，A不穿过B则Va，Vb。碰撞结果物体的速度总是介

6、于弹性碰撞与完全非弹性碰撞之间。6、双弹簧振子在一条直线上运动，弹簧为原长时一个振子速度最大，另一个振子速度最小；弹簧最长和最 短时（弹性势能最大）两振子速度一定相等。7、人船模型m iSi= m 2S28、解决力学问题的三条途径 （见书P142图表），两条思路（对整体列方程， 对单体列方程；对状态列方程， 对过程列方程）。规律力的瞬时作用力的空间积累作用力的时间积累作用牛顿第二定律动能定理机械能守恒动量定理动量守恒研究 对象单个质点时间单个质点 一段位移质点系 一段位移单个质点 一段时间质点系 一段时间受力 分析 特点分析每个外力 的大小、方向以 便确定合力分析一段位 移上每个力 做功情况，

7、 以便确定总 功分析系统所 受外力是否 做功，系统内 只有重力、弹 力做功分析一段时 间内每个外 力的大小、以 便确定外力 的合冲量分析系统所 受外力，以便 确定系统所 受合力是否 为零应用 条件低速、宏观、惯 性参照系惯性参照系惯性参照系， 外力不做功， 内力只用重 力、弹力做功惯性参照系惯性参照系， 系统所受合 外力为零或 不受外力用途求：力、加速度、 质量等求：功、力、 位移、动能、 速度、质量等求：速率、位 移、动能、热 能等求：冲量、力、 时间、动量、 速度、质量等求：动量、速 度、判断现象 能否发生等注：（1）高中阶段参考系多选地面。（2）单个质点是指单个质点或可看成单个质点的整体。七、振动和波1、物体做简谐振动在平衡位置达到最大值的量有速度、动量、动能；在最大位置处达到最大值的量有回复力、加速度、势能；通过同一点有相同的位移、速率、回复力、加速度、势能，可能有不同的运动方向。2