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文档简介

1、教师博览读后感玉山县岩瑞中心小学：陈丽敏我十分喜欢教师博览这本书，一拿到教师博览，我就有一种亲切感。每当我有时间的时候，我迫不及待地翻开它，如饥似渴地阅读里面的文章，就感觉你拿起了一杯名茶，你都迫不及待想去品尝它。教师博览里面的文章无处不感人，充满了实实在在的感悟和经验，对我平常的教学起来很大的帮助。也使我自己在里面学到了很多的东西。一：教师笑脸常开带给每位学生快乐笑虽然只是一个简简单单的动作，但是他的作用是巨大的。笑是一种关爱，当你学生表现好的时候，你的一个微笑会带给他们无穷的快乐。而当你的学生犯了错误的时候，你的微笑就像冬天里的阳光带给他们温暖。笑是一种发自内心的爱，要对待学生如同自己的孩

2、子般，用你的微笑去跟孩子们建立起和谐的师生关系，用笑去营造一个温暖的学习氛围。二：教师要善待每一位学生、与学生交朋友朋友之间是无话不说的，教师对学生像对待朋友，这样才能心连心。教师要给学生创造一种宽松、和谐的学习环境。课堂教学不仅要有知识的交流，更应该要有情感的交融。积极的情感因素不但能激发学生学习的动机，还能激发学生主动求知欲。教师只有通过自己富有童趣的幽默语言、动作和表情，才能传递给学生尊重与信任、宽松与鼓励的情感信。三：教师必须拥有良好的师德师风教师这个职业要求就是学高为师，身正为范。师德成了教师最重要的素养，而爱心又是师德的灵魂。这个我深有体会，记得有一次夏天我觉得天很热我给穿拖鞋去上

3、课，过了二天有学生写作文的时候就偷偷的告诉我说老师学校不是规定不可以穿拖鞋的吗？你都穿我们为什么不可以穿呢？这时候我才发现原来我的言行对学生的影响是这么的大啊。所以我觉得教师要做好自己的言行。要用实际的行动给学生树立良好的榜样。不要用不平等的眼光去看待学生，也不可以搞一些特殊照顾，更不可以为了钱去搞有偿家教。我们每位教师要知道你的言行对学生影响不是一二天，可能是一辈子的。也许你的不经意之间为一个学困生解决一道题目，他都会对你深感佩服。也许一次学生生病的探望，一次无意之间的表扬都会对他们影响深刻。四：教师必须不断提升自己的业务水平教师要教给学生一小杯水，自己就要有一大桶水。而今天的教师有一大桶水

4、是远远不够的。随着现代社会的进步，许多知识也在发生变化。开始教学的时候我只用粉笔，而现在我们教室都有了多媒体，这就要求我们老师也要不断的去学习，去提高自己的业务水平，这样才能更好的去指导学生们学习。现在的学生和以前也不一样的，随着生活水平的提高，学生接触的东西越来越多。有许多新的东西就连我也不知道怎么去用。这就要求我们的教师不可以停留在以前。只有我们自己不断的进步，才能用我们那活的泉水去滋润学生那贫瘠的内心。几年教育教学经历，让我渐渐地理解教师职业的内涵，我深深地领悟到教育是一种爱的事业。只有用心爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好地教育好孩子。学记中说得好：“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”我作为一个中年教师，我更懂得这样的道理，多一分真诚就多了一分关怀，多一分理解就多了一分温暖！我只要走上

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