九年级历史下册期末试题【及答案】

1、九年级历史下册期末试题【及答案】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、追忆戊戌变法与随后的辛亥革命，他们的共同点有（）A.都使民主共和的观念深入民心B.都要求在中国开展资本主义C.都主张推翻清王朝的封建统治D.都制定了运动纲领2、以下图是“一五”计划期间，我国实施的150项重点工程工程比例分布示意 图。这说明当时我国（）A.工业工程的均衡开展B.大力开展重工业C.建立了完整工业体系D.完成向工业化的转变3、从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶 大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A.

2、希腊文明的繁荣B.罗马共和国的兴衰C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民主政治4、十七世纪以前，中国土布大量输往欧美；到十八世纪，情形完全变了，土布 失去了输出的机会，洋布却大量涌进中国。这是因为（）A.第一次工业革命B.第二次鸦片战争C.第二次工业革命D.马关条约签订5、秦始皇时的民歌：“生男慎勿举，生女哺用脯。不见长城下，尸骸相支柱。”描述的是（）A.专制主义中央集权制度B.秦朝男女不平等C.修筑长城耗费大量民力D.秦朝对外战争频繁6、明太祖实录：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立 者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是（ ）A.提高效率B

3、.造福子孙C.加强皇权 D.限制大臣7、有学者认为“世界航海第一人”是中国古代航海家郑和。郑和船队最远到达 （）A.非洲海岸线B.非洲东海岸和红海沿岸C.非洲西南端D.非洲西海岸和红海沿岸8、汪林茂在层次递进的晚清三次新政中说：“其最大意义并不是产生了自强的效用，而是在古老的封建主义的体上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动9、“从香港和五口（五处通商口岸）输入的外国商品，开始冲击中国的自然经 济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。”材料描述的是（）A.鸦片输入的危害B.马关条约的后果C.中国边疆的危机D.南

4、京条约的影响10、凡尔赛和约签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断 的依据主要是凡尔赛和约（）A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利11、“外争主权，内除国赋，誓死力争，还我青岛”“拒绝在和约上签字”等 口号出自哪一历史事件（）A.新文化运动 B.五四运动 C.西安事变 D. 一二九运动12、相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耙，教民农作”。这一传说反映了（ ）A.农业的起源 B.手工业兴起 C.商业的开展 D.畜牧业繁荣 13、中国古代有许多重大创造，以下创造按出现的时间

5、先后顺序排列正确的选项是A.造纸术、司南、火药、活字印刷 B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南 D.司南、造纸术、火药、活字印刷 14、哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲I, 土豆传入西欧，地瓜 和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了 美洲。材料说明新航路开辟（）A.促进了洲际间交通的开展B.促进了美洲人口的增加C.加速了洲际间物种的交流D.破坏了美洲的生态平衡15、史记秦始皇本纪记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、 监。”这一措施的作用是（）A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方C.开创考试选官制度D.君主集权进一步

6、强化16、张骞所经过的地方都是汉人没有到过的地方，历史上称之为“张骞凿 空”。这些地方即（）A.大月氏 B.乌孙C.西域D.匈奴17、19世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业开展特别迅速，到1890 年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于（）A.实施殖产兴业政策B.推行文明开化政策C.废除封建等级制度D.建立中央集权制度18、在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文 献，其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是（）英国权利法案 美国独立宣言 美国1787年宪法 法国 人权宣言 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.19、吉祥三宝是一.首优美动

7、听的蒙古族歌谣，我国历史上由这个民族建立 的统一王朝是（）A.辽B.西夏C.元D.金20、明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等 知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才21、图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，以下一组秦 始皇措施图示表达的中心主题是（）A.加强文化控制B.加强经济管理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一22、1979年底，包产到户，包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总 农户的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。

8、包产到户、包干到户迅速发 展是由于它（）A.是农民自己的创造创造B.使农民获得土地所有权C.使农业收入得到平均分配D.适应了农民的生产需求23、新航路开辟后，世界出现了以下图所示现象。从图中我们直接可以看出（）A.欧洲资本主义迅速开展B.世界各地的联系加强C.人文主义思想开始诞生D.地圆学说被充分证实24、“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法 权城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市（）A.封建社会等级森严B.初步确立了资本主义制度C.完全摆脱了封建统治D.是一个相对自治的共同体25、对以下图所反映历史现象的准确理解是（）A.诸侯强大威胁中央B.社会局

9、面比拟安定C.母后主政皇帝无权D.外戚宦官交替专权二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献，阅读材 料回答以下问题。材料一统一是秦汉时代的社会主题，思想学术的统一，也势在必然，以 董仲舒为代表的儒家学者抓住这一历史机遇，不断改造儒术，使儒学更具实用 性，这促使统治集团向儒家倾斜，选择以尊儒来统一思想。滕福海董仲舒与罢黜百家材料二朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕檎叶，埃及用纸草的 内皮压成“纸草纸”，欧洲那么用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱， 有的昂贵，都不适于大量使用。部编版中国历史七年级上册教师

10、教学用书材料三 天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教唐李肇唐国史补卷上材料四 激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发 现别人的优长，启发自己的思维。2019年5月15日，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲（1）据材料一，结合所学知识指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”具体措 施，该措施有何深远影响。（2）据材料二分析，“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知 识写出改变这种状况的古代技术及其影响。（3）材料三中的反响的历史事件是什么？该事件传播了哪一宗教文化？请举一 例印证唐与天竺的友好往来。（4）结合材料四，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力？2、阅读

11、材料，回答以下问题。材料一：有学者指出，苏联模式具有双重效应。苏联模式对于苏联迅速实 现工业化和国防现代化是有效的，但在使国民经济结构保持平衡、国民经济整 体持续增长方面却显得乏力材料二：19281940年，苏联国防工业总立值增加了 1. 8倍，年增长 率高达39%。1938年与1930年相比，步、机枪的产量增长了 8倍，火炮产量增 加了 12倍。坦克1930年有170辆，两年后增加到3000辆；到1937年底，苏 军拥有各类坦克1. 5万辆。1936年苏军拥有飞机6672架，是1928年的4 倍。以上材料均摘编自刘宗绪主编历史学科专趣讲应材料三：在反法西斯战争中，苏军的技术装备全部更新。苏制

12、重型HC-2坦 克超过德国“虎式”坦克的威力。火箭炮（“喀秋莎”）、强击机等新型武器 都有极大的开展。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。之后，美、苏两国核军备竞赛进 一步升级。到70年代初，美、苏战略核力量大体形成均势。摘编自20世纪的战争与和平教师教学用书 （1）据材料一，指出苏联国防现代化迅速实现的原因。（2）据材料二、三，归纳苏联国防现代化中武器装备开展的主要历程。（3）结合所学知识，概括苏联国防现代化对当今俄罗斯的重大影响。3、阅读材料，完成下到要求。材料一社会大动乱、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩 论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下

13、了那么多珍贵的思想文化遗产，让我们受益至今。易中天先秦诸子文化(1)根据材料一并结合所学知识，概括这场历时“三百多年之久的世纪大辩 论”发生的历史背景。材料二 下表是中国的世界纪录收录的中国古代科技成果统计情况项目机械天文历法农学化学数 学水利医学兵器数量725259227258(2)列举天文历法、农学、数学和医学等方面的科技成就各一例。根据材料二 并结合所学知识，概括中国古代科技开展的特点。材料三在封建主义向资本主义演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于 传统文化大都有离异和回归两种倾向。资本主义开展最早的西欧是一种类型， 那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离；那里的回归，那么

14、主 要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。摘自章开沅离异与回归(3)根据材料三并结合所学知识，指出“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人 文主义的力量源泉”是哪一历史事件？分析这一事件对于欧洲资本主义开展所 起的作用。(4)根据以上材料并结合所学知识，你认为应该如何对待中国传文化和外来文 化？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、B3、B4、A5、C6、C7、B8、A9、D10、B11、B12、A13、D14、C15、B16、C17、A18、A19、C20、C21、D22、D23、B24、D25、D二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，

15、共50分）1、（1）措施：“罢黜百家，独尊儒术”。影响：使儒家思想成为历代封建王 朝的统治思想。（2）原因：笨重、脆弱、昂贵，不方便。技术：造纸术。影响：便利了典籍的 流传，促进了文化的传播与开展。（3）鉴真东渡；佛教；玄奘西行。（4）文明互相交流，取长补短。2、（1）苏联模式（或斯大林模式）的推动。（2） 19281940年，生产了大量枪炮、坦克、飞机等常规武器：反法西斯战 争中，装备了火箭炮、强击机等新型武器：1949年到20世纪70年代，开展了 核武器。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，每点，（3）使俄罗斯拥有世界一流的军事实力（或为俄罗斯拥有强国地位奠定了基 础）。（评分说明：意思相近即可。其他答案符合题意也可。3、（1）春秋战国时期是我国处于奴隶社会瓦解，封建社会确立时期。周王室 政权衰落，社会动乱不安，各国纷纷变法。（2）天文历法：春秋时期，中国