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文档简介

1、小马的编织方法1、拿五根麦秆，四根并排放整齐，最后一根从四根麦秆的中间先对折，再从四根麦秆中穿过，注意上下错开。2、从最右边开始，往上折第一根麦秆，从剩下的三根麦秆中穿插穿过，依次这样，剩一根时停下来。3、顺时针转90度，再从右下角第一根麦秆开始往下折，从剩下的三根麦秆中穿插穿过。依次剩两根麦秆时停下来。4、在顺时针转90度，再往下折，依次编织一段时留两根麦秆，再将剩下的三根麦秆扎起来，就完成了。草编-麦秆小马渭南市实验初级中学 卢娟草编小马的简介： 在我们渭南南边的东西两塬和沋河川道这个地方，很早就有农村勤劳的妇女拿麦秆编辫子，用辫子可以换点零花钱补贴家用，也可以盘成帽子，夏收时可以戴着遮阳

2、。过去每家的孩子都比较多，妈妈、奶奶们农闲时都要忙着致富，孩子们玩着玩着玩着就会回来捣乱，智慧的妈妈和奶奶就会用手里的麦秆给他们编织一些形象生动的小动物，给他们玩。草编小马就这样诞生了。草编小马的制作过程演示：老师示范讲解：学生积极配合：认真听讲，动脑思考， 归 纳步骤。草编小马的编织步骤： 1、拿五根麦秆，四根并排放整齐，最后一根从四根麦秆的中间先对折，再从四根麦秆中穿过，注意上下错开。2、从最右边开始，往上折第一根麦秆，从剩下的三根麦秆中穿插穿过，依次这样，剩二根时停下来。 3、顺时针转90度，再从右下角第一根麦秆开始往下折，从剩下的三根麦秆中穿插穿过。依次剩两根麦秆时停下来。 4、在顺时

3、针转90度，再往下折，依次编织一段时留两根麦秆，再将剩下的三根麦秆扎起来，就完成了。5、把多余的麦秆剪掉，小马的前腿和后腿要对齐，前腿比后退稍短一点，耳朵要更短一些，嘴巴长短合适就好。学生实践草编小马的编制方法： 1、每五人一小组，每人拿两根麦秆在准备一 把剪刀。 2、按照老师的示范步骤，尝试编织。 3、老师巡回指导，学生互相帮助，互相学习， 共同进步。可爱小马草编作品展示： 1、每小组内，学生先自评互评，评选 出一件优秀的作品。 2、优秀作品的作者上讲台展示、评价作品，其他学生补充评价，教师点评。 3、课后把优秀作品放在社团教室的佳 作展示台上，供观摩、交流的师生赏析。拓展： 1、课后同学们每人再编一个小马，

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