1.普查和抽样

1、新课引入研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 10.1 统计调查一、新课引入 如果要了解全班同学对语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做？1、对全班同学采用问卷调查的方法收集数据2、用统计表来整理收集到的数据3、根据需要用条形图或扇形图来描述数据1二、学习目标 通过生活中的实例，了解通过全面调查收集数据的方法.三、研读课文 认真阅读课本第135至137页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，我们来做一个调查。三、研读课文 知识点一数据的收集 就上面问题我们可以设计如下调查问

2、卷：请把你所在班的调查数据写在下面： E、戏曲收集到全班每位同学最喜欢的节目的编号如下：CCAD BCAD CDCE ABDD BCCC DBDC DDDC DCEB BDDC CEBD ABDD CBCB DD三、研读课文 知识点一练一练小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动是（ ） A.看课外书 B.体育活动 C.看电视 D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改. 解：不合理，因为课余活动有很多不仅仅限于这四种。改正：E、其他三、研读课文 知识点二数据的整理 统计中经常用_整理数据，请对前面数据的整理填写在下表： 全班同学最

3、喜爱节目的人数统计表节目类型划记人数占全班百分比对应扇形的圆心角度数A新闻B体育C动画D 娱乐E戏曲合计统计表正正正正正正正正5041015183508%20%30%36%6%100%22.8 72 108129.6 21.6 360 三、研读课文 知识点三数据的描述 为了更直观地看出表中的信息,还可以用_图和_图来描述数据.1、条形统计图请根据上面的统计表画出条形图. 41015183条形图扇形图三、研读课文 知识点三2、扇形统计图请你在下面的圆中根据算得的圆心角的度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及相应的百分比.圆心角越大,扇形在圆中的比例就_. 新闻：360 ，体育：360 ，动画：

4、360 ，娱乐：360 ，戏曲：360 . 越大8203036622.8 72 108129.6 21.6 三、研读课文 知识点三三、研读课文 知识点三练一练经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据. 自行车：360 60216 公交车：360 30108 其他：360 1036 自行车60公交车30其他10三、研读课文 知识点四全面调查 1、在上面的调查中，全班同学是要考察的全体对象，我们对全体对象都进行了调查.像这样_的调查叫做全面调查.考察全体对象2、举出一些生活中运用全面调查的例子.答：_.人口普查、一个班级中学生的体重等四、归纳小结 1、考察全体对象的调查叫做_调查.2、全面调查的过程包括：_数据、_数据、_数据.3、统计中经常用_整理数据，用_图和_图描述数据.4、学习反思：_.全面收集整理描述统计表条形扇形五、强化训练 1、要反映某种股票的涨跌情况，最好选择（ ）A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.股票大厅的流动字幕 2、阅读如下统计图，请回答：（1）所