营销综合策划训练实训品牌策划x课件

1、模块三：营销综合策划训练实训3.1 品牌策划12020-5-30第1页，共25页。一、实训目的与要求1、加深对品牌与商标概念与内涵的理解；2、掌握品牌策划操作流程；3、培养学生对品牌文化特性的理解能力；4、开发学生创新潜能，模拟品牌策划实战演练，锻炼学生运用知识的技能，提升其综合素质。 22020-5-30第2页，共25页。二、实训重点与难点 1、重点：品牌策划的关键是对品牌文化价值内聚力的把握，并掌握品牌策划要注意的问题2、难点：训练学生对品牌文化特性的理解能力和对品牌文化内涵的提炼能力 32020-5-30第3页，共25页。三、实训内容1、理论知识点： 品牌与商标概念及相关属性2、师生互动

2、： 品牌策划相关热身讨论及游戏3、品牌策划案例观摩及解析4、品牌策划模拟演练5、归纳总结： 品牌策划要注意的问题6、实训思考与练习42020-5-30第4页，共25页。 品牌策划是一个大型的、综合性的策划，内容丰富，特别是品牌形象塑造，可以说基于产品、价格、渠道、促销的内容无所不包。 但本品牌策划实训着重针对：品牌命名、品牌标志设计、品牌包装的设计、品牌文化的提炼等内容进行训练。 四、备注说明 52020-5-30第5页，共25页。（二）商标 （三）品牌与 商标的区别 与联系 一、品牌与商标的概念（一）品牌 实训操作流程流程1学生课前预习相关理论知识点62020-5-30第6页，共25页。 （

3、一）品牌的作用 1、有利于广告宣传和树立企业以及产品形象。 2、有利于产品组合的扩充。可以在品牌的产品线中增加新的产品项目，使新产品容易为消费者所接受。 3、有利于扩大市场占有率。4、有利于监督、提高企业产品的质量。无论是创立名牌还是保住名牌，品牌都是公众监督产品质量的重要手段。 二、品牌策划相关知识点72020-5-30第7页，共25页。2、品牌就是企业1、品牌就是产品 3、品牌就是人格4、品牌就是象征（二）品牌属性82020-5-30第8页，共25页。（三）品牌策划的目的、内容和方法（品牌策划方法图）92020-5-30第9页，共25页。二、学生热身讨论：美国的“啤酒试验”RESOURCE

4、USAGEGOALATTAINMEMT学生推测结果教师介绍“啤酒试验”的真实结果102020-5-30第10页，共25页。品牌分析流程3品牌策划操作流程一、品牌策划流程品牌策划流程图如下图： 品牌定位品牌构建品牌推广112020-5-30第11页，共25页。二、品牌策划操作内容（一）品牌分析（二）品牌定位122020-5-30第12页，共25页。1、定位分析132020-5-30第13页，共25页。2、定位传播142020-5-30第14页，共25页。（三）品牌构建1、品牌命名+品牌标志2、品牌文化涵义152020-5-30第15页，共25页。 （二）品牌策划方案及其解析流程4品牌策划案例观摩

5、及解析（一）公司产品简介一、案例：东阿阿胶品牌策划：融古今智慧，创健康人生 162020-5-30第16页，共25页。 （二）品牌策划方案及其解析二、案例：益寿堂品牌策划: 汲取天然精华 缔造健康品质 （一）公司产品简介 172020-5-30第17页，共25页。（一）公司简介三、案例：香港天赉国际有限公司品牌标识解析 （二）公司品牌标识解析 182020-5-30第18页，共25页。流程5课堂演练：品牌策划模拟演练一、北京市香妃烤鸡快餐有限责任公司品牌策划（一）资料（二）实训任务：请分组活动，根据以上信息为公司作品牌策划实施方案，并写出品牌策划书。192020-5-30第19页，共25页。（

6、三）实训任务联想、发掘出该品牌蕴涵的企业文化（二）品牌名称及标志释义二、美峰企业命名释义：发掘品牌命名蕴涵的企业文化 （一）公司简介（见图片资料）202020-5-30第20页，共25页。四、能提炼品牌的文化内涵三、品牌要有明确的定位二、应把握品牌标志（LOGO）一、品牌策划应把握品牌命名流程6归纳总结：品牌策划要注意的问题五、能进行人性化描述212020-5-30第21页，共25页。流程7实训思考与练习（一）看标识请仔细观察下列“胜者为王”Winners运动型酒吧的品牌标识和中旺集团“三太子”的品牌标识，分析各有什么特点。标识 标识222020-5-30第22页，共25页。“独品餐厅”（毒品餐厅） 有的饮食店名叫“饭醉团伙”（犯罪团伙）二、讨论 分析店名“飞发走丝”的视觉污染有的发廊店名叫“飞发走丝”（非法走私） 232020-5-30第23页，共25页。 二、讨论分析题：店名“飞发走丝”的视觉污染 还有的直接就粗俗地叫“武疯子烧烤” 黄陂一家路边店干脆叫“黑心汤圆店” 广东惠州一家茶叶店竟取