人教版七年级上册道德与法治课件 第一单元 第二课 第1课时　学习伴成长

1、第1课时学习伴成长第二课学习新天地第一单元成长的节拍学习笔记 必知1. 学习的内容(1)知识的获取，如学会运用所学知识思考；(2)能力的培养，如学会处理生活中遇到的问题；(3)如何做人，如学习如何与不同个性的人相处。2. 学习的具体形式(1)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。(2)学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。3. 学习需要自觉、主动的态度(1)假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。(2)带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。4. 学习让我们更充实(1)学习，打开了生命的视窗，让我们面前的

2、世界变得更广阔、更精彩；(2)学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；(3)学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；(4)学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。核心问题 必记1. 怎样对待学习？(1)学习需要自觉、主动的态度。(2)学习伴随着我们的成长。(3)学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。2. 学习有什么意义？(1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。释疑解惑 必会学习没有终点。(1)社会发展日新月异，新事物层出不穷，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能适应不断发

3、展的社会。(2)终身学习，首先要珍惜在学校学习的机会，在学校学习的过程中，要锻炼学习能力，养成良好的学习习惯，为终身学习奠定基础。学习就是指在学校学习。(1)这个观点是错误的。(2)学校是我们学习最重要的场所，我们在学校学习的过程中，掌握了学习技能，端正了学习态度，养成了学习习惯，为以后学习奠定了基础。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们还可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，等等。易误警示 必明提示：点击 进入习题。训基础新知巩固 逐点练透12345678DADCBCDA9见习题提示：点击 进入习题。练拔高新题好题 培优提能123456

4、7DBBBCAC8见习题1. 【2021赤峰宁城县期末】中学阶段，学习是我们的重要任务，这里的学习包括()知识的获取学习如何与不同个性的人相处学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做A. B. C. D. D2. 学习方式不仅表现为接受和掌握，而且可以表现为()发现 探究 感悟 体验A. B. C. D. A3. 学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：参加这些活动有什么用？浪费学习时间！可见小明()A. 养成了良好的学习习惯B. 树立了终身学习的观念C. 没有掌握科学的学习方法D. 未认识到实践也是学习D4. 在哈佛大学图书馆的墙

5、上有一句名言：“此刻打盹儿，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句名言启示我们()A. 只要努力学习，我们就能实现自己的梦想B. 只要努力学习，我们就可以拥有更好的生活C. 要珍惜在校学习的机会D. 只要在学校学习好了，以后就不用学习了C5. 伟大的启蒙思想家卢梭说：“我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐予我们。”这句话主要强调()A. 学习要自觉、主动B. 学习伴随着我们的成长C. 学习是初中阶段的重要任务D. 要端正学习态度和行为B6. 学习没有终点。因此，我们必须树立()A. 自主学习的理念 B. 合作学习的理念C. 终身学习的理念 D. 探究学习的理

6、念C7. 七年级学生李艳家住偏远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她每天在照顾母亲的同时，还坚持到校学习。因为她懂得()只要努力学习，就能拥有一切学生的任务是学习，洗衣做饭不是学习只有不断学习，才能适应不断发展的社会学习能让她拥有更充实的生活A. B. C. D. D8. 【2020宜昌】生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们()A. 学习是点亮生命的明灯B. 学习是缔结友谊的捷径C. 学习是初中阶段的任务D. 学习是父母的殷切期望A9. 阅读材料，回答问题。“桥吊专家”“全国劳动模范”“大

7、国工匠”许振超，只有初中文化水平，可他凭借苦学苦练，成了码头上人人知晓的“许大拿”。20世纪七十年代，他刚进港口时，别人上班包里只拎个饭盒，他的包里却多一本书。到上海港学桥吊，别人周末去逛上海滩，而他一门心思地泡在码头上鼓捣图纸。许多人感到“老搬”不会有什么大作为，可许振超相信：知识可以改变命运，岗位能够成就事业。他说过一句令工友感到震撼的话：“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”(1)许振超的学习经历给了我们哪些启示？学习需要自觉、主动的态度；学习不仅仅局限在学校；学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会；学习，不仅让我们能够生

8、存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；等等。(2)在学习的道路上，我们要向许振超学习什么？我们应以许振超为榜样，树立终身学习的理念，增强自觉、主动学习的意识，增强自我更新、学以致用的能力。1. 下列同学的行为属于学习的有()小明和小亮经常在课后讨论课本上的难题小李喜欢打乒乓球，每次放假有比赛一定会看遇到了不会解的数学题，小红在网上查找解题思路放假后，小芳让妈妈在家里教她做饭A. B. C. D. 【点拨】广义的学习包括学校学习和其他各种掌握新知识的方式，均符合题意，故选D。【答案】D2. 教育部有关负责人指出，“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不

9、只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。对此理解正确的是()学习包括知识的获取，也包括能力的培养我们的学习就是接受和掌握各科文化知识我们现在只需要学习自己有强烈兴趣的知识带着学习的心态，生活中点点滴滴都可以是学习A. B. C. D. 【点拨】根据题意，我们现在的学习，不仅包括知识的获取，而且包括能力的培养；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。的表述是错误的，应排除；观点正确且符合题意。故选B。3. 我们小时候听家长说在海上或者沙漠中会看到海市蜃楼，觉得很神奇。在中学课上，我们了解到这一自然现象是由于光的折射和全反射而形成的

10、，不禁为大自然的神奇所折服。这说明()A. 只有在学校才能获得知识B. 学习可以提升我们的能力，增长我们的智慧C. 学校里能解答宇宙中的所有奥秘D. 学习能解决我们生活中所有的疑问【点拨】A项对学习的理解过于狭隘，C项夸大了学校学习的作用，D项观点是错误的，只有B项符合题意。故选B。【答案】B4. 小江在小学时比较顽皮，而且不讲礼貌，见到长辈也不问候；进入初中后，通过对道德与法治以及其他学科知识的学习，他逐渐改正了不良习惯，也变得讲礼貌了，亲人、朋友都说他像变了一个人。小江的变化主要启示我们()A. 学习是人类的全部活动B. 我们在学习中不断完善和造就自己C. 学习能帮助我们吸纳人类积累的智慧

11、和力量D. 在不同的阶段，有不同的学习任务和要求【点拨】小江通过学习逐渐改正了许多不良习惯，说明我们在学习中不断完善和造就自己，应选B。5. 在河南省，一位名叫张晓兰的女学生改良了车灯，发明了汽车远近光灯自动转换器，并获得了国家专利。张晓兰平时学习非常用功，思维也很敏捷，上课时会向老师提出各种奇妙的问题。张晓兰的故事告诉我们()A. 只有天才，才能有所发明创造B. 只有受过高等教育的人，才能有所发明创造C. 学习是发明创造的动力，知识是发明创造的源泉D. 只要坚持学习，就一定能有所发明创造6. 随着知识更新周期的缩短，新知识不断涌现，我们的一生都需要学习。在初中阶段，我们在老师的指导下学会自主

12、学习、探究学习，为以后持续发展奠定了坚实的基础。这说明()要把握好初中阶段的学习时光学习没有终点初中的学习生活将使我们终身受益学习一定能够帮助我们摆脱愚昧、掌握一技之长A. B. C. D. 【点拨】阅读题干我们不难理解，此题考查的是“初中学习的重要性”，选项比较直观地表明了这一内容；在初中阶段，要学会学习，为终身学习奠定基础，选项也符合题干的要求；选项道出了学习的重要性，但太绝对，不符合题目要求。故选A。7. 【立德树人助力中国梦】十八大以来，习近平主席不断“劝学”“促学”，抓“关键少数”，在全党大兴学习之风。这是因为()学习可以让人们的视野更开阔学习可以获取更多的利益和荣誉党员是国家的未来，必须要学习学习可以激发前进的动力A. B. C. D. C8. 阅读材料，回答问题。小梅今年13岁了，是一名七年级的学生，小梅的爸爸在当地经营一家规模较大的餐馆。春节过后，由于餐馆缺人手帮忙，爸爸对小梅说：“这个学期你就不要上学了，与其在学校浪费时间，不如早点出来挣钱！”(1)假如你是小梅，你打算通过什么方式让爸爸改变自己的主意？请亲朋好友或老师做爸爸的工作。(2)小梅的老师去做小梅爸爸的工作，应该怎样说服小梅的爸爸同意小梅继续上学