高校学生活动的创意策划和实施课件

1、高校学生活动的创意、策划和实施第1页，共18页。第一节: 学生活动的特点、功能及类型 第二节：学生活动方案的设计 第三节：学生活动的组织与实施 第2页，共18页。1、目的性2、主体性3、选择性4、多样性一、学生活动的特点第3页，共18页。1、学生活动是加强体育锻炼的重要载体2、学生活动是交流情感、打造团队精神的园地3、学生活动是拓展知识、培育实践和创新能力的有效途径4、学生活动是展示才华、服务社会的舞台二、学生活动的具体功能第4页，共18页。三、学生活动的主要类型1、学习活动2、文体活动3、社会实践活动4、勤工助学活动第5页，共18页。学生活动的主要模型名称特点内容日常活动型学生组织开展的日常

2、活动组织生活、民主生活会青春浪漫型体现大学生特有的风采各类晚会、大学生素质拓展、青春序曲活动等文明公益型各种志愿者活动服务西部、支教、募捐救灾兴趣组合型展示青年的文化娱乐活动书法、绘画、棋牌、摄影比赛竞技远足型各种体育竞技篮球、足球、羽毛球、定向等交友联谊型交流感情、互相学习校际互访，交流学习热点流行型热门话题、流行时尚选举、奥运会、各种选秀第6页，共18页。第二节学生活动方案设计 一、学生活动的创意 没有创意，就没有创新。创意是学生活动的内容、形式创新的前提和关键。介绍几种有助于创意的思维方式： 1、逆向思维 2、侧向思维 3、发散思维第7页，共18页。（一）主题要素 1、主题：活的灵魂 2

3、、主题的提炼 3、主题的艺术性 （二）内容要素 活动的内容，是学生活动的主题部分。活动内容的要求包括：紧扣主题，服务于主题；考虑可行性；内容应具有系统性。原则主要是：竞争性，以烘托气氛；鲜活性，以吸引参与；新奇性，以产出实效；条理性。以方便阅读。 二、学生活动的设计程序第8页，共18页。（二）形式要素 1、形式原则 求异、求变、求优、求当、求节奏 2、形式要素 人的要素、时间要素、地点要素三、活动方案的撰写 包括内容：活动宗旨、活动项目、参加对象、活动时间、组织机构、活动要求、活动方式等。 第9页，共18页。第三节 学生活动的组织实施一、活动的精心准备 成立筹备组、培训、准备必须物品二、活动的

4、有效开展（一）开展阶段的主要工作 1、集中精力，打好活动开头战 2、调动现场气氛，形成活动高潮 3、妥善安排，让活动完美落幕 第10页，共18页。（二） 开展阶段应注意的事项1、学生干部，要切身承担起活动组织者的责任，活跃在第一线2、活动开展阶段，尽管每个人都有不同的分工，但应有效沟通，保证活动的顺利进行3、保持冷静，理性处理各种意外三、活动的深入总结1、评估活动效果及影响2、撰写活动总结报告3、表彰4、整理活动资料，归档第11页，共18页。第一节 学生干部考评的意义和要求一、学生干部考评的意义 学生干部考评，是学校相关部门对学生干部在工作中所体现的素质、能力等进行考察和审核，从而对学生干部作

5、出一个正确、客观的评价。高校学生干部的考核和评价第12页，共18页。二、学生干部考评的内容（一）德 政治素质、思想素质、道德品质（二）能 学生干部是否具备组织活动的能力，他们的能力发挥的怎么样（三）勤 学生干部工作的态度（四）绩 学习成绩 工作实绩（五）廉 工作作风、生活作风第13页，共18页。三、学生干部 考核的意义 对学生干部进行考评，是加强学生干部管理、促进学生干部队伍建设的重要环节，也是促进学生干部在认知过程中自我判断、自我调节、自我完善的重要手段。 通过考评可以挑选出优秀的学生 通过考评可以激发学生干部的内在动力 对学生干部考评的过程也是学生干部接受同学 监督的过程第14页，共18页

6、。第二节 学生干部考核的原则和程序 一、学生干部考评的基本原则（一）德才兼备、品学兼优的原则（二）客观公正、实事求是的原则（三）立体考察全面评价的原则（四）奖惩结合、赏罚分明的原则（五）以评促改、以评促建的原则第15页，共18页。二、学生干部考评的程序 （一）确定指标及指标体系（二）确定权重系数，建立指标等级（三）进行试评、检验考评方案（四）实施考评（五）整理信息，综合分析（六）信息反馈，审定结论第16页，共18页。第四节 在考评中认识自己 一、在考评中提高认识二、在考评中提升自己三、在考评中规划自己第17页，共18页。关于举办苏州经贸职业技术学院2006级“新生之星”比赛的通知院团委2006

7、24号 各系分团委、学生分会：为丰富校园文化生活，弘扬优秀民族文化传统，引领青年学生追求健康向上的文化潮流，培养大学生高尚的道德情操，展现新生风采，经研究决定在我院2006级新生中间开展“新生之星” 之“新生歌手”、“新生主持人”、 “新生舞蹈”系列比赛活动，现将有关事宜通知如下：一、活动时间: 11月中旬12月中旬二、活动地点：两校区三、参赛对象 本届“新生之星”活动参赛对象为苏州经贸职业技术学院06级新生。四、参赛项目及实施方案见附件五、比赛要求各系要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间安排和有关要求集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。在此期间，各系要设计开展好相应系列活动，营造浓厚的活动氛围，展示我院大学生丰富多