2022六年级人教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕_第1页
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1、 PAGE 页码 22 / NUMPAGES 总页数 222022六年级人教版语文下学期期末综合复习有答案班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 看拼音,写词语。pi hui zhn f du cn jn hun wn hu ru cu dn zhn fng 2. 看拼音写词语tn fn ru cu x shui q lin o zhu m u mi lu ln y 3. 看拼音,写词语。rn fn lu tuo tn xio jio bn zh yn o zhu zhn zhn nn chu x n rn n 4. 读拼音,写词语。l b tin n d ch jio huo nng chu sh

2、n h rn gng zng shu 补全词语5. 把下列词语补充完整。(_)李(_)门 (_)而(_)险 身(_)其(_) (_)人(_)胜 (_)气(_)脱 朝(_)相(_)(_)不(_)待 (_)心(_)血 良(_)益(_)(_)人(_)倦 (_)传(_)教 因(_)施(_)6. 把词语补充完整,然后完成句子。威风(_) (_) (_)头(_)脑 (_)咤风云别出心(_) 技高一(_) (_)巧成拙(_) (_) 有味 全神(_)注 1.这位老人在战争年代曾经是一位(_)的人物。2.这(_)的设计让我们眼前一亮。7. 按要求写词语。1.在括号里填上一对反义词。声(_)击(_) 化(_)为

3、(_) 深(_)浅(_)取(_)补(_) 顾(_)失(_) 弄(_)成(_)2.写出ABCC式的成语:(_)(_)(_)8. 把下面词语补充完整万象(_)(_) 重(_)天(_) 焉(_)(_)福心(_)气(_) 翻(_)倒(_) 五(_)四(_)万(_)得(_) 死得(_)(_)形近字词9. 比一比,再组词。燥(_) 寇(_) 陨(_) 涯(_) 抵(_) 澡(_) 冠(_) 勋(_) 崖(_) 低(_) 10. 比一比,再组词。抵(_) 陨(_) 趴(_) 凛(_) 低(_) 损(_) 扒(_) 禀(_) 培(_) 斑(_) 燥(_) 倾(_) 赔(_) 班(_) 躁(_) 顷(_) 11

4、. 辨字组词。浑(_) 愁(_) 断(_) 蕾(_) 辉(_) 秋(_) 段(_) 雷(_) 12. 比一比,再组词籍(_) 蓬(_) 钧(_) 峻(_) 籍(_) 篷(_) 钓(_) 竣(_) 句子强化13. 按要求写句子。1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)_2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)_3.我的错误马上被朋友们纠正了。(改为“把”字句)_4.穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。(修改病句)_5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。(修改病句)_14. 句子天地。1我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)_2我看到了他那乱蓬蓬的长头

5、发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_3他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)_4通过几个月的努力,取得了明显的成绩。(修改病句)_15. 按要求改写句子。 1.老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改成第三人称转述句) _2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) _3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) _16. 按要求改写句子。1都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)_2天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)_3目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)_4人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(

6、改为双重否定句)_5是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)_课内填空17. 根据课文内容填空。1走近人物:开学以来,我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移,将敌人引上绝路的_;有点燃书本照亮后续部队前进道路的_;有_的老支书。 虽然他们的事迹不同,但他们都具有_的精神品质。2走进小说:小说的结局往往出人意料。桥一文的结尾令读者意外的是_;穷人的结尾_让人意外;在柏林中让人意外的是_。 3走近诗文:“_,_”表现了深厚的友情;“_,_”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志;“_,_”再现了百花齐放的美丽春景;“_,_”满怀着词人对丰收的喜悦之情。18. 积累与运用1、

7、浪淘沙一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是:_,_。你还知道哪些有关黄河的诗句:_,_。2、少年闰土节选自_的小说_,在这部小说中,他有一句名言是_。3、方鼓琴而_,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_ 。”伯牙鼓琴的中的主要人物是_时期的人。由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫作“_”。4、“_”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。_,_”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“_,_”这句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。19. 根据课文内容填空。1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“_

8、”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_的特点。2.寒食一诗中“_,_”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。3.长歌行中“_,_”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。4.北京的春节是按照_顺序写的。腊八、_、正月初一和正月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是_。5.腊八粥中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了_的修辞手法,将八儿盼粥时的_心情淋漓尽致地表现出来。20. 课文内容回顾。1桥这篇课文中有很多描写洪水的句子,其中我最喜欢的是:“_。”这个句子妙在:_。文章中的党支部书记让我印象深刻,他具有_的品质,真是一位优秀的共产党员

9、。2“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗?为什么?_3通过前半学期的学习,我学到了_的描写方法,这种描写在_中运用比较多,如在写_时就是运用了这种描写方法。4穷人一文故事情节清晰,全文以_为主线,围绕_这件事,前后设置两个悬念:一是_,二是_。两个悬念交替展开,推动故事发展,扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_的品质。5我最喜欢的一句爱国的名言是:_;最喜欢的一句关于惜时的名言是_。21. 根据课文内容填空。1._,无边光景一时新。2._,万紫千红总是春。3.竹节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。4.宇宙生命之谜介绍了人类探索

10、地球之外_的艰难历程,说明至今为止,地球之外_仍然是一个未解之谜,表明了_。5.桥一文记叙了_在洪水到来之际,沉着地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,自己却被洪水冲走的故事,表现了他在危难面前_、_、_的崇高精神。阅读理解22. 阅读理解。提到蜻蜓,大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的优美身姿?看!在前方不远处,有一只蜻蜓正扇动着晶莹透亮的翅膀,自如地在水面上飞行,就像一位优雅的空中舞者。如果仔细观察蜻蜓的翅膀,你会发现每一片翅膀前端都有一个小斑点,它们被称为翅痣。翅痣较重,可以在蜻蜓飞行时减少空气阻力。如果缺少翅痣,空气阻力就会使蜻蜓的翅膀向后弯曲,蜻蜓便会失去平衡。蜻蜓能够成为捕猎高手

11、,这些翅痣功不可没!“嗡嗡”有一只苍蝇飞入了蜻蜓的视线范围内,此时此刻,苍蝇还毫无察觉。突然,优雅的舞者化身“绝命飞行员”,只见它快速地扇动翅膀垂直起飞,以每秒20米的速度快速冲向猎物。与此同时,苍蝇发现敌情,然而自带雷达的“飞行员”早已锁定了它。说时迟那时快,就在苍蝇打算改变航向的时候,“飞行员”将其擒获。一场狩猎圆满成功,“飞行员”降落在一根草茎上,开始享用美食。它们经常在飞行过程中用餐,不过偶尔也会找一处安静的地方停下来细细品尝。你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了?蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆虫!它一共有3只单眼和2只复眼,而每只复眼都由2万到3万只“小眼”组成。借助复眼,蜻蜓可以上、下、

12、左、右无死角巡视。任何猎物只要进入它的视线范围内,就会被它锁定。不仅如此,蜻蜓的复眼还是天生的测速仪,眼前有猎物移动时,每只小眼都会捕捉一幅画面传给大脑,经过信息处理,蜻蜓能准确判断猎物的运动速度,并预测它的运动轨迹。正所谓“知彼知己,百战不殆”,能准确地把握猎物的动向,是蜻蜓成为捕猎高手的又一个重要因素。小小的蜻蜓拥有高超的捕猎水平,几乎是天生的害虫“收割机”,它们专门吃蚊子、苍蝇及其他的小昆虫,并且食量惊人。一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆虫,捕猎成功率超过95%,是大白鲨的两倍,是草原之王狮子的四倍,真让人惊叹!就这方面而言,科学家称它们是地球上最致命的猎手,是自然界里最成功的捕食

13、者是毫不夸张的。1下列对本文的中心意思的概括,最恰当的一项是()A绝命飞行员蜻蜓B地球上最致命的猎手蜻蜓C食量惊人的捕食者蜻蜓D捕猎高手蜻蜓2下列素材中,没有紧密围绕中心意思来说明的一项是()A蜻蜓能够快速、平稳地飞行B蜻蜓能无死角巡视,准确把握猎物的动向C蜻蜓能在飞行过程中用餐D蜻蜓捕食昆虫量大、成功率高3以下关于蜻蜓用复眼锁定猎物的描述,排序正确的一项是()捕捉画面 猎物移动 信息处理 判断速度 预测轨迹ABCD4短文中画线句子中的“就这方面而言”能否删掉?请说明理由。_5作者为蜻蜓取了不少有趣的别称:“优雅的空中舞者”“绝命飞行员”“天生的害虫收割机”请选择其中一种,说说这样写所采用的说

14、明方法及其好处。_23. 阅读理解。美丽的歧视高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我刚考上了京城的一所大学。当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了。“祝贺你”我说。“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大的希望,我被强迫去复读你知道这是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五”“可你现在”我迷惑了。“你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气,说:“大伟,你真是没出息,你( )糟蹋爹娘的钱

15、,( )耗费自己的青春。( )你能考上大学,全世界( )没有文盲了。”我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大学。”说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到张老师,告诉他我不是孬种”3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事张老师突然老泪纵横。过了一会儿,他让老伴取来了一张旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。张老师说:“2年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。

16、有一次,我在课堂上讲:像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈”“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说, “对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”两个月后,张老师离开了人世。又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师地那席话在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生来说,在他

17、们的人生征途中,张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的。1在文中的括号里填上恰当的关联词。2第段中的“这种境地”指的是_。3第段中,张老师“老泪纵横”的原因是_,第段中,大伟“泪流满面”的原因是_。4读文中画“”的句子,写出“锋利的刀子”和“心灵的手术”的含义。_5题目中的“歧视”,从文章内容上看是什么意思?又为什么说是“美丽的”?_6文中的张老师是一位怎样的老师?_24. 阅读理解_忧天,人类才可自教。不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天吃当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那四种颜色黄、翠

18、、白、青 ,为什么那样清晰?只是因为那时的“天”是“原天”,清激适明得近乎庄子笔下的“无”无尘、无形、无秽。今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在大气中。老实说,我们不仅失上,“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雪、原气不必讳言,在人类的生存空间和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋的海底有铅沉积,南极的企鹅体内含苯,北极的烟雾在加浓变酸。6 500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?今天,地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种“虎”,9 个亚种灭绝4个,仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为400余只,中国境内的虎则由2

19、万多只暴减为几百只。人类唯一的生存场所地球,已经在呻吟,在呼喊,“我好痛”1第段中画“ ”句子中的“原稿”比喻_。这一段中最能形象体现“污染”的意思的词语是 _ 。2这篇文章主要运用了什么说明方法?请列举两种,并举例说明。 _3这篇文章主要想告诉我们什么事? _4为了不让地球母亲再次发出呻吟,请你结合生活实际,向大家提出两条合理的建议。_5给短文取一个合适的题目,写在文中横线上。_25. 阅读理解。地球在呻吟忧天,人类才可自救。不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。“,一行白鹭上

20、青天。”那四种颜色( )、( )白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”无尘、无垢、无形、无秽。今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在太空中。老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气不必讳言,在人类的生存空同和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。假如说,6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,那么今天呢?今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量

21、就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。人类唯一的生存场地球,已经在呻吟、在呼喊:“我好痛1请在第3自然段中的横线上填上诗句,在括号里填上恰当的词语。2第2自然段中的“原稿”比喻_。这段话中最能形象体现“污染”的意思的词语是_。 “现代文明”的双引号的作用是_。3第7自然段中,主要运用了_、_和_的说明方法,旨在说明_。4题目“地球在呻吟”运用了什么修辞手法?有什么作用?_5为了不让地球母亲再次发出呻吟,你有什么好的建议?请写出两条。_26. 阅读课内选文片段,完成练习题。少年闰土(节选)第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出

22、一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”我于是又很盼望下雪。/闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管贼么?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便

23、刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。/“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1片段已经用“/”分层,请用不超过四个字的关键词给每一层加上小标题。第一层:_第二层:_第三层_2闰土教“我”捕鸟,看似简单,其实是很讲究的,他是这样做的:时间: 地点:_ 工具; 动作:_结果 。 从中可以看

24、出闰土是个 的人。3找到片段中含有“不知道”的句子,将他们和其他描写闰土的句子对比,说说这是什么描写?这样写有什么好处?_作文27. 习作展示。题目:我为_点赞提示:你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居还是自己呢?请先把题目补充完整。通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。不少于450字。_28. 习作。成长过程中有许多感动自己的事情;有许多体现人们互相关爱的事情;我们也在各种活动中成长,精彩的活动丰富了我们的生活;我们的生活也有因为各种原因更加精彩。请从以上材料中选择一件事情或者一次活动写下来,要求把事情或者活动过程写清楚,题目自拟。_29. 习作。我们

25、看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。_答案1、徘徊 蒸发 躲藏 惊惶 挽回 揉搓 耽搁 绽放2、摊贩 揉搓 蟋蟀 凄凉 熬粥 魔鬼 脉络 领域3、燃放 骆驼 通宵 搅拌 眨眼 熬粥 肿胀 浓稠 细腻 染缸4、腊八 甜腻 大匙 搅和 浓稠 深褐 染缸 脏水5、桃 满 铤 走 临 境 引 入 稚 未 夕 处 迫 及 呕 沥 师 友 诲 不 言 身 材 教6、凛凛 昏 涨 叱 裁

26、 筹 弄 津津 贯 叱咤风云 别出心裁 7、东 西 危 安 入 出 长 短 此 彼 巧 拙 议论纷纷 想入非非 生机勃勃 8、更 新 见 日 知 非 平 和 江 海 湖 海 不 已 其 所9、干燥 日寇 陨石 天涯 抵住 洗澡 冠军 功勋 悬崖 高低10、抵抗 陨石 趴下 威风凛凛 低头 损失 扒开 禀报 培养 斑马 干燥 倾斜 赔偿 班长 暴躁 公顷11、浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声12、书籍 慰藉 蓬松 乌篷船 千钧一发 钓鱼 险峻 竣工13、1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这是真理。 2.妈妈对小东说,她把小东的书包缝好了。 3.朋友们马上把我的错误纠正了。 4.穷人

27、的作者是列夫托尔斯泰。 5.我对现代信息技术这门功课很感兴趣。14、1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢? 2.我看到了脸。 3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。 4.我通过几个月的努力,取得了明显的进步。15、1.老师笑着对我说,他教我毛笔字的写法。 2.我看到了脸。 3.战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。16、1.都像你这样白看书,人家没法过日子。 2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。 3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 4.人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。17、狼牙山五壮士 郝副营长 临危

28、不乱、组织群众过河 英勇无畏、舍己为人 老汉与小伙子是父子俩 渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来 老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了,现在她的丈夫也要上前线 待到重阳日 还来就菊花 红军不怕远征难 万水千山只等闲 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片18、九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 黄河之水天上来 奔流到海不复回 鲁迅 故乡 世界上本来没有路,只是走的人多了,就形成了路 志在太山 巍巍乎若太山 先秦 知音 只等闲 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开额19、地白 凄清 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 少壮不努力 老大徒伤悲 时间 除夕 详略得当,

29、主次分明,有利于读者加深对老北京春节习俗的了解与认识 夸张 急切20、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰 将洪水拟人化,更突出洪水的凶险 舍己助人、沉着冷静 不可以,因为“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质,也突出了老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。 环境描写 桥 洪水 桑娜的内心矛盾 收养西蒙两个孤儿 渔夫是否能平安回来 渔夫回家能否同意收养孩子 朴实善良、乐于助人 位卑未敢忘忧国 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴21、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未

30、知领域不懈探求的精神。 老支书(老汉 无私无畏 不徇私情 英勇献身22、1D2C3A4不能删掉。删掉“就这方面而言”,句意与原意不符,这体现了说明文语言的准确性。5示例:“绝命飞行员”采用了打比方的说明方法,生动形象地写出了蜻蜓飞行速度快、捕猎本领高的特点,写得富有趣味,能吸引读者阅读。23、1不仅还 如果就2高考落榜,受到打击3欣慰,自己的良苦用心没白费 为自己未能理解张老师的良苦用心而悔恨,以及得知张老师去世而难过 4“锋利的刀子”指催人奋进的外在鞭策力(或具有刺激性的语言);“心灵的手术”指改变学生不知进取的态度。5从内容上看是指虽非常残酷却充满爱意的批评。因为这种“歧视”既充满着老师对

31、学生的爱心,又蕴含着一种催人奋进的力量,促使学生努力成才,所以说是“美丽的”。6能因材施教对学生施以爱心,不图回报。24、1没被污染的天空 复印 2列数字:今天,地球上每天大约有400 万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种“虎”,9 个亚种灭绝4个,仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2 000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。举例子:不必讳言,在人类的生存空间和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋的海底有铅沉积,南极的企鹅体内含苯,北极的烟雾在加浓变酸。3现在环境污染十分严重,号召人们保护环境。4低碳出行,多乘公交车、地铁、自行车,少排放汽车尾气。少用一次性物

32、品,注意水的循环使用。5地球在呻吟25、1两个黄鹂鸣翠柳 ( 黄 )、(翠)2没被污染的天空 浑浊而模糊 表示讽刺否定 3举例子 作比较 列数字 保护生态环境的紧迫性 4采用了拟人的手法,生动形象地写出了环境污染十分严重,号召我们要保护环境。5少用一次性物品;节约用水,注意水资源循环使用;注意低碳环保,少开私家车,提倡绿色出行。26、1雪地捕鸟 瓜地刺猹 潮汛看鱼 2下雪后 沙地 短棒、大竹匾、绳子、秕谷扫 支 撒 看 拉稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背等鸟雀被罩在竹匾下 聪明、能干,机灵3含有“不知道”的句子写的是“我往常的朋友”,是略写,这是详略对比的描写。这样写更能突出重点,突出闰土的聪明、能干、

33、见多识广。27、我为白衣天使点赞二零二零年春节,本来是一个和家人团聚的美好的节日,但伴随着一个个病人的咳嗽声,一场突如其来的疫情 “新型冠状病毒肺炎”打破了人们宁静的生活。对于奋战在疫情前线的人来说,这注定是一个不平凡的春节。在电视上我时常会看见到您们可亲可敬的“白衣天使”!当我们一家人和和美美地吃着团圆饭时;当我们在家中其乐融融地一边吃着零食,一边看着电视剧时;当我们在悠闲的听着歌曲或聚精会神地打着游戏时你们正冒着感染病毒的危险,在和时间赛跑,与病毒抗争,从病毒手中夺回一条条生命你们奋战在疫情最前线的一幅幅感人的画面深深印在我的脑海:一张张写着最美的名字,盖着红红的指印的“请战书”;穿着厚厚

34、防护服在应急病房为病人做治疗的郑文英护士昏倒在病床旁;拎着一大堆年货,兴冲冲地开车回老家途中,接到护士长电话立马掉头往医院开,然后穿上厚厚的防护服进入应急状态的护士高英;带着伤毅然决然地再次回到疫情防控的第一线上的郭嘉欣可是你们也是父母手中的一块宝啊!却第一时间勇于出来抗战疫情。对!没错,就是我们敬爱的“白衣天使”。你们当中,有的是年轻妈妈,为了思念之情,只能带上自己孩子的玩具和照片走上疫区的路;有的是准新娘,延迟婚期主动请缨去一线抗击疫情;有的是退休返聘的医务工作者晚上,正当人们在床上呼呼的睡觉时,你们正在带着人民对你们的信任、带着必胜的信心,在认真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在电视上,我经常看到您们的背影,拖着因长时间工作而疲惫的身躯,仍然

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