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文档简介
1、等腰三角形的判定1、等腰三角形的概念 2、等腰三角形的性质是什么有两边相等的三角形叫等腰三角形(1)在同一个三角形中,等边对等角(2)三线合一(顶角平分线、 底边上的中线、底边上的高互相重合) 等腰三角形:一、复习回顾:若B=C,问 ABC是否是等腰三角形。请说明理由。BACD1243二、探究新知:解:作BAC的角平分线AD交BC于点D AD 是BAC的角平分线 1=2在ABD和ACD中B=C 1=2 AD =AD ABD ACDAB=AC(全等三角形的对应边相等)等腰三角形的判定定理: 在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等。在ABC中, B=C AC=AB简写成: “在同
2、一个三角形中,等角对等边”ACB二、探究新知: 问:如图,下列推理正确吗? ABCD211=2 BD=DC(等角对等边)1=2 DC=BCABCD21(等角对等边)错,因为都不是在同一个三角形中。解: DAC= ACB+ ABC (三角形外角的性质) ABC= DAC - ACB =60 - 30 =30 ABC= ACB AB=AC(在同一个三角形中, 等角对等边)即AC的长就是河宽。 三、范例讲解:生活实例:一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量A, B之间的距离。小明想出了一个方法:从点A出发,沿着与直线AB成60 角的AC方向前进至C , 在C处测得 C= 30 ,量出AC的长
3、,它就是河的宽度。这个方法正确吗?请说明理由。30 ABCD60 想一想:还有其它测量河宽的方法吗?三、范例讲解:例2、如图,BD是等腰三角形ABC的底边AC上的高,DEBC,交AB于点E. 判断BDE是不是等腰三角形,并说明理由.EACBD123解: BD是等腰三角形ABC的 底边AC上的高 1= 2 (等腰三角形三线合一) DEBC 1= 3 (两直线平行,内错角相等) 2= 3BE=DE (在同一个三角形中,等角对等边) BDE是等腰三角形如果BD是底边上的中线,那结论又如何?例3、 如图ABC中,ABC=ACB, BO平分ABC,CO平分ACB, 在这张图上,由这两个已知条件,你自己能
4、导出什么结论?三、范例讲解:ABCO变式1: 过点O作一条直线EFBC,与AB交于E,与AC交于F,(1)图中有几个等腰三角形?(2)EF和EB、FC之间有什 么关系? 说明理由.C123456ABOFE解:(1)图中有5个等腰三角形EB=EO、OF=FC(在同一个三角形中等角对等边)(2)O是ABC、ACB的平分线交点, 1= 2、4=5 (角分线定义) EF BC(已知) 3=2、4=6(两直线平行,内错角相等) 3=1、5=6(等量代换) EF=EO+OF EF=BE+CF等腰ABC、等腰AEF、等腰BEO、 等腰COF、等腰BOC 三、范例讲解:变式2: 现在把AB、AC变成不相等,其
5、它条件不变,想一想,这个图形中还有没有等腰三角形,有的话有几个,EF和EB、FC之间还有没有关系,有的话又是一种怎样的关系?C123456ABOEF解:(1)图中有2个等腰三角形 等腰BEO、 等腰COF(2)O是ABC、ACB的平分线交点, 1= 2、4=5(角分线定义)EF BC(已知) 2=3、4=6(两直线平行,内错角相等) 1=3、5=6(等量代换)BE=EO、OF=CF(在同一个三角形等角对等边) EF=EO+OF EF=BE+CF三、范例讲解:1、如图,在ABC中, B=C,AB=10cm, 求AC的长。四、练习巩固、应用新知4、已知:如图,DE BC, 1= 2. 说明AB=A
6、C的理由,图中有几个等腰三角形,BD =CE吗?ABCDE122、在ABC中,A=40, B=70 (1)求C等于几度? (2)ABC是什么三角形?为什么?3、如图,在ABC中,AD BC, 已知点E在BA的延长线上,并且1=2, 问:ABC是什么三角形?为什么?ABCED12如果AD=4cm,则BC= cm.5、已知:如图,A=36, DBC=36,C=72,1= 度, 2= 度,图中有 个等腰三角形。723634如果过点D作DEBC,交AB于点E,则图中有 个等腰三角形. 5 你能不能把 ABC分成更多的等腰三角形呢?E36236172ABCD五、练习巩固、应用新知6、如图,C表示灯塔,轮
7、船从A处出发以每小时18海里的速度向正北(AN方向)航行,2时后到达B处,测得C在A的北偏西40方向,并在B的北偏西80方向.求B处到灯塔C的距离. ABCN11= A+ C A= C=40解: A=40 , 1 =80 AB=BC (在一个三角形中,等角对等边) AB=182=36, BC=36答: B处到灯塔C的距离是36海里.4080五、练习巩固、应用新知 等腰三角形性质定理 等腰三角形判定定理 条 件 在一个三角形中,如果有两条边相等 在一个三角形中,如果有两个角相等结 论 这两条边所对的两个角相等 这两个角所对的两条边相等简 称在同一个三角形中等边对等角在同一个三角形中等角对等边 推
8、理形 式 AB=AC, B=C B=C, AB=AC 六、小结反思:1、等腰三角形的性质定理与判定定理的区别与联系2、通过各例和变式练习,使学生体会到由“角平分线”、“平行线”常常可以找到“等腰三角形”,并解决各类问题。 已知:如图,在ABC中,BO、CO分别平分ABC、ACB并交于点O,过点O作 ODAB, OEAC,BC=16,求: ODE的周长变式3:123456三、范例讲解:FEOCBA已知:如图,在ABC中,BO、CO分别平分EBC、FCB并交于点O,过O作 EFBC. 请问EF与EB、CF又有什么样的关系,说明理由.变式4:三、范例讲解:123654FEGOCBA已知:如图,在AB
9、C中,BO、CO分别平分ABC、ACG并交于点O,过O作 OEBG,交AB于点E,AC于点F.请问EF与EB、CF又有什么样的关系,说明理由.变式5:三、范例讲解:543621已知:如图,在ABC中,CF、CE分别平分ACB、ACD,CF交AB于点F,过点F作 EFBD,交AC于点G变式6:三、范例讲解:请说明 FG=GE 的理由123456例3、如图,在ABC中,B=C,D是BC上任意一点,DEAC,DFAB,AB=4cm,求四边形ADEF的周长。解: DEAC( ) 1= C ( ) B=C( ) B=1 ( ) - = - -( ) DFAB( ) 2= - ( ) C=B( ) C=2 ( ) DF=-( ) AE+ED+DF+AF=AE+BE+ FC+AF =-+- B=C( ) AB
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