《体味文化用》PPT课件(PPT 18页)

1、 走进文化生活文化生活第一单元文化与生活 第二单元文化传承与创新 第三单元中华文化与民族精神 第四单元发展中国特色社会主义文化(是什么)(为什么)(怎么看)(怎么办)文化一般性 (共性)文化特性 (个性)中华文化世界文化第1页，共18页。体味文化第2页，共18页。学习目标1、了解文化现象的普遍存在和文化形式的丰富多彩。2、理解文化的概念及特点，知道文化是人类社会特有的现象。3、理解并识记文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。第3页，共18页。赏文化 要求：观察不同时间、不同区域、不同人群的文化生活，谈谈你的感受。第4页，共18页。原始图腾中国龙文化鞠蹴 现代信息高速公路2008奥运

2、会开幕式校园文化饮食文化网络文化四川的热辣山东的豪爽江南的婉约东北的淳朴第5页，共18页。赏文化 通过观察不同时间、不同区域、不同人群的文化生活，结合教材第5页填写学案第一部分谈谈你的感受。第6页，共18页。析文化第7页，共18页。自学指导一:文化是什么自学时间6分钟1、阅读教材第6-7页，填写学案第二部分，全面把握文化概念，能判断出哪些现象是文化现象。2、阅读教材第6页第三段-7页，理解关键词，思考下列问题，全面把握文化的特点。古树不是文化，但将古树所在地开辟成旅游区或将古树拍摄成艺术作品是文化，为什么？ 有人认为人的文化素养是与生俱来的，你赞同吗？为什么？文化作为人的一种精神活动和产品，是

3、不是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品？为什么？第8页，共18页。(1)文化是一种精神现象.(不是经济现象、政治现象)(2)文化是一种社会现象.(不是自然现象，是由人创造，是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。)(3)文化是人们的一种素养.(不是天生的，而是通过对社会生活的体验、特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。)(4)文化的传承和发展离不开物质载体。(人们的精神生活离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。) 2.文化的特点第9页，共18页。议文化第10页，共18页。自学指导二：文化的力量自学时间4分钟 阅读教材第8页和第9页第一段，填写学案第三部分，理解文化作为一种

4、社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。思考题：文化作为一种精神力量，能否直接转化为物质力量？任何文化对社会的发展都能起到积极的促进作用吗？为什么？第11页，共18页。（二）文化的力量（1）文化的表现形式是多样的（静态）形式（动态）活动（2）文化的实质：社会精神力量文化对个人成长的影响:文化塑造人生。优秀的文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;反动的、腐朽的、落后的文化则把人引向歧途。文化对国家、民族发展产生深刻影响:先进的健康的文化会促进社会的发展;落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。注意：文化的转化性: 文化的双重性:可转化为物质力量具有阻碍或推动作用第12页，共18页。

5、合作探究 4月23日是 “世界读书日”。书，这积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。阅读，不仅能拓展思维的空间，还能给人们指明未来的方向。一本好书往往能改变人的一生；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 2013年3月21日，为迎接第18个“世界读书日”，国家新闻出版总署就落实2013年度全民阅读工作方案进行了部署。 请同学们结合文化的力量，谈谈“全民阅读”活动的开展对我们个人的成长和国家的发展有哪些影响?第13页，共18页。参考答案 1、（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种

6、影响不仅表现在个人成长的历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （2）先进的科学的文化是个人成长和社会进步的催化剂。 读好书对人成长的影响是巨大的。文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式；优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 先进的科学的文化可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，提高我国的综合国力。 第14页，共18页。检测题文化生活中的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，下列属于文化的是（ ） 千手观音剧目演出 敦煌莫高窟的飞天壁画 火山爆发、地震灾害 电视剧士兵突击 克隆技术 温家宝总理出席第63届联合国大会

7、伦理道德观念 工人农民从事生产活动 九寨沟的自然风光 第15页，共18页。检测题文化生活中的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，下列属于文化的是（ ） 千手观音剧目演出 敦煌莫高窟的飞天壁画 火山爆发、地震灾害 电视剧士兵突击 克隆技术 温家宝总理出席第63届联合国大会 伦理道德观念 工人农民从事生产活动 九寨沟的自然风光 第16页，共18页。(一)文化是什么1、含义(1)内涵：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)外延：（1）世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分（2）自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分形成理念第17页，共18页。文化现象无时无处不在，文化丰富多彩，各有特色。不同的区域,有不同的文化环境文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物每个人所具有的文化素养是逐步培养出