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文档简介

1、像这样由三条线段首尾相接围成的封闭图形叫三角形。三角形的三边的关系 小组合作，实践验证小组合作要求：1.任意选取3根小棒来围三角形。2.组内分工合作：一名同学用直尺量出小棒长度，一名同学动手围三角形，另一名同学记录数据，填写实验报告单。3. 操作时间为5分钟。第一根小棒的长度 （cm）第二根小棒的长度 （cm）第三根小棒的长度 （cm）能否围成三角形为什么能（或不能）围成三角形实验报告单大胆猜测： 两根小棒的长度和与第三根小棒存在什么关系时,就能围成三角形呢？ 小组讨论，发现规律小组合作要求：1.什么样长度的三根小棒可以围成三角形？在小组中谈谈自己的发现。2.将小组讨论得出的结果填写在实验报告

2、单上。你能用下面的小棒围成三角形吗？3cm4cm6cm你能用下面的小棒围成三角形吗？8cm5cm2cm你能用下面的小棒围成三角形吗？4cm4cm4cm通过实践和讨论，我们可以得到结论： 三角形任意两边之和大于第三边你会选择走哪条路呢？邮局 学校 公园 欢迎同学们来参观油菜花海，请跟我走吧！ 第一关 准确判断，初步运用 下面哪组小棒可以围成一个三角形？为什么？（1）4cm 6cm 2cm（2）5cm 2cm 2cm（3）6cm 2cm 5cm（4）7cm 7cm 7cm 第二关 动手实践，简单运用 同学们，你们能用吸管创造一个三角形吗？ 第三关 奇思妙想，拓展延伸 如果三角形的两条边的长度分别是5cm和8cm，那么第三条边可能是多少cm？请选择出合适的答案。A、4 cm B、7 cm C、15 cm D、12 cm 恭喜你们顺利通过考验，让我带你们去欣赏一下油菜花海！ 今天我们学习了三角形边的关系，知道了：三角形任意两边之和

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