部编人教版四年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题

1、 PAGE 页码 21 / NUMPAGES 总页数 21部编人教版四年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，组词语。昧（_） 怀（_） 密（_） 庭（_）味（_） 杯（_） 蜜（_） 廷（_）2. 形近字组词淘：（_） 侍：（_） 刺：（_） 坑：（_） 萄：（_） 待：（_） 剌：（_） 吭：（_） 3. 形近字组词。曰（_）饭（_）弱（_）衔（_）帝（_）日（_）返（_）溺（_）街（_）旁（_）4. 比一比，再组词。绕（_） 锁（_） 很（_） 膝（_） 抗（_） 浇（_） 琐（_） 狠（_） 漆（_） 押（_） 饶（_） 唢（_） 恨（_） 黎

2、（_） 技（_） 拼音词组5. 看拼音，写词语。n m bng xing ch chu sh ci y fng gng ti bng zo yn xng x bo jin kng 6. 看拼音写词语，注意把字写规范。zh jin hun xing mo shng b du jing yng lo g zh wi zn tn 7. 读拼音写字词。ch si qn cho chng zhng cu c h zu ji ch gu xing lu xi xing y h zi 8. 看拼音，写词语。y ji chng di hn j jin dng qng jng kng p wi kn wn q

3、补全词语9. 把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。震（_）欲（_） 神（_）妙（_） 各（_）神（_） 三（_）六（_） 精疲（_）（_） 悄无（_）（_） 鸦雀（_）（_） 窃窃（_）（_）1三国演义中的诸葛亮足智多谋，会夜观天象，可以说是（_）。 2西游记中的孙悟空会七十二般变化，人人都说他有（_）。10. 补充词语并选择合适的词语填空。（横线上只填序号）眉（_）目（_） 短小（_）（_）威风（_）（_）（_）心（_）胆 手（_）足（_）精忠（_）（_）1.中国历史上有许多爱国的仁人志士，如_的岳飞。2.我的妹妹长得_，大家都很喜欢她。11. 将下面的词语补充完整，并按要求分类。（填

4、序号）鲲鹏（_）（_） 九天（_）（_）勃勃（_）（_） 勇于（_）（_）震（_）欲（_） 嫦娥（_）（_）1.出自神话传说的：_2.形容人物品质的：_3.形容环境的：_12. 把成语补充完整，再按要求作答。山（_）地（_） （_）天（_）地 奔（_）不（_）横（_）（_）八 （_）风（_）雨 无线（_）（_）1.成语中包含近义词的成语是（_）。2.成语中包含反义词的成语是（_）。课内填空13. 按要求完成练习。1听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“_”。2“智能之士，_，_。”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。3俗话说：“_。”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，

5、才能获得成功。4好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“_，你这么优秀，一定会交到好朋友的。”5“机不可失，_”这句话告诉我们_。14. 根据所学内容填空。1浪潮越来越近，犹如千万匹_，_地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得_。2一个豆荚里的五粒豆中，那粒_的豆粒最值得称赞，因为_。3有疑问很正常，有不懂的问题也不用担心，正如韩愈说的“_，孰能无惑。”4神话中的“千里眼”让我想起了现在的_，“顺风耳”让我想起了现在的_。20世纪科学技术成就举不胜举，我们可以用诗句“_”来形容。5前半学期中，我们学习了几篇神话故事，其中我对_印象最深，它让我懂得了_的道理。6_，雪却输梅一

6、段香。7八月里来雁门开，_。15. 根据提示默写。1题西林壁是宋代诗人_写的，其中“_，_”这两句与“当局者迷，旁观者清”所蕴含的道理是一致的。2中秋之夜，望着清冷的月光，我不禁吟诵起“嫦娥应悔偷灵药，_”的诗句。3俗话说，“春捂秋冻，不生杂病”，因为“八月暖，九月温，_。”哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个_！4尚书中“_，_”的意思是遇事多问的人就会不断丰富自己的知识，自以为是，刚自用的人会使自己知识贫乏。16. 诗句、名言积累。1月黑雁飞高，单于夜遁逃。_，_。（塞下曲）2我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。_，_。（墨梅）3胤_，_。家贫,不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_焉。（囊

7、萤夜读）4天行健，_。5胜人者_，自胜者_。（老子）句子训练17. 按要求完成句子练习。1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。（缩句）_2.燕子飞来了。（扩句，至少扩两处）_3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。例：细丝原先是直的，现在弯曲了。_原先是_，现在_。4.照样子，写句子。例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。当春天来临的时候，花儿_。例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子，你会想起_。如果你仔细看_，你会想起_。18. 按照要求完成句子。1科学为人类发明了美好的生活。（修改病句）_2蝴蝶肯定有家。（改为设问

8、句）_3仿写句子。例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。_4我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（请用上加点的词写一句话）_5当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。（仿写句子）_19. 按要求写句子。1如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）_2胆瓶这么小，不能容得下你这样庞大的身体。（改为反问句）_3这首歌很难唱。（改为感叹句）_4雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。（改为比喻句）_5苇絮飞起来。（扩句）_20. 按要求写句子。1给句子补充合适的关联词语。（_）附近的石

9、头上有妇女在捣衣，它们（_）从不吃惊。2用加点词语造句。例：鸡，乡下人家照例总要养几只的。_3缩句。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。_4修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。_21. 按要求写句子。1我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句 ）_2猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。 猎狗愣住了。（用关联词语合并句子 ）_3石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（改为反问句 ）_4通过麻雀这篇课文，使我受到了很大的教育。（修改病句 ）_阅读理解22. 阅读短文，完成练习。一只窝囊的大老虎（节选）我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（ ）向前爬（ ）再向前爬（ ）快站起来

10、（ ）你没看见他们吗（ ）向他们扑过去（ ）唉（ ）你怎么不叫哇（ ）嗓门要大（ ）别忘了你不是猫（ ）你是一只老虎（ ）我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜

11、直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。1从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。困难（_） 放松（_） 糊涂（_） 灵巧（_）2结合上下文理解词语。窝囊： 将就： 3第（_）段写的是我表演老虎的过程，运用了_描写和_描写。4请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解。 5用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用？ 23. 阅读短文，回答问题。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是

12、的，干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，

13、他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思?医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红

14、怔住了：“我还不知他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语的意思。逞强_风风火火_3用“”画出文中描写心理活动的一个句子。4在第二自然段中用“ ”画出比喻句，这句是用_比喻_。5写出第二、三自然段段意。第二自然段：_第三自然段：_6为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？_24. 阅读短文，完成练习。老猫（节选）季羡林我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动空间好像富富有余，（）它并没有什么特点，就是一只最

15、平常的狸猫，（）但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，它从来不怕任何人，谁要想打他，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，他从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反，胆小、怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，一

16、溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系，但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶，却坚决的要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它砸自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在想着天福。1请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。2其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹，颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_一处？3作者先写了老猫_特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面。一是_，二是_。4对这篇文章的情感流露和语言表达，下列说法不正确的是（ ）A作者语言朴实，娓娓道来。示例翔实可信，情感真挚动人

17、。B作者抓住了猫的特点甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱。C作者主要是想表达对老猫的喜爱，只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。25. 课外阅读。跨越海峡的希望之翼张平宜曾是台湾中国时报的资深记者。在2011年之前的十多年里，这个台湾女记者放弃了原本衣食无忧的优越生活，投身四川凉山一个麻风康复村的教育事业。为了让这些与世隔绝的孩子能尽快地融入现代社会，她付出了常人难以想象的艰苦努力。在那些麻风村的孩子看来，“张阿姨就像妈妈一样”。她熟悉每一个孩子的家庭状况与脾气秉性。200年之前，这所已经成立了十几年的小学，还没有出现过一个毕业生。因此，与家长“抢孩子”，就成了张平宜最重要的工作之一。只要

18、发现一个孩子消失，她就会跑到对方家里，“胁迫恐吓那孩子回来读书”。在这样艰苦的环境下，很少有孩子能够坚持读完中学，“走路又远，功课会跟不上，还常常被同学歧视和欺负。”最让张平宜难过的是，愿意继续留在学校读书的孩子正在逐年减少。为了给孩子们找出路，她又让在青岛开办工厂的弟弟，为想要外出打工的学生们提供职业技术培训。“我的十几年青春，就这样献给了这里。”张平宜感叹道。她有时候，遇到一些烦心事儿，她只有请朋友抽烟斗，“借助烟草气息，放松濒临失控的情绪”。她有一定程度的神经衰弱，常会失眠，她的手袋里总塞着几包松弛神经的药物。许多台湾人都不能理解，“为什么这个疯子要跑到一个山坳坳里的麻风村，去吃这样的苦

19、。”但对张平宜来说，在这片大山里，她似乎背负着某种使命，“我是一个母亲，看到麻风村的那些孩子，我无法掉头离去。”张平宜这样说道。1根据意思在文中找四字词语。（1）衣物食物应有尽有，不用担心。（_）（2）与社会上的人们隔离，断绝来往。（_）2根据短文内容填空。张平宜原来的身份是_，可她为了_，来到了_。3从“张阿姨就像妈妈一样”你感受到了什么？_4对“胁迫恐吓那孩子回来读书”的理解正确的一项是（ ）A张平宜并不是真正恐吓威胁那些孩子，而是哄着他们来上学。B张平宜为了挣钱，采取打骂等手段。C张平宜经常吓那些孩子，使他们不得不来上学。5许多台湾人都不能理解，认为张平宜是疯子，跑到那里去吃苦，很不值得

20、。你也这样认为吗？为什么？_26. 阅读理解一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89

21、厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理

22、论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。1克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？ 2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？_3付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？_4下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ）A“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。C“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5读完短文，你有什么感想？_作文27. 习作表达。每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。_28. 写作天地。成

23、长故事。同学们，在你们的成长经历中，有高兴快乐，有烦恼忧愁，有酸甜苦辣各种经历，请选择其中的一件写下来！要求：题目自拟；语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号；字数400个左右。_29. 写作天地。题目：我的“自画像”要求：要写出自己的外貌特征和主要性格特点，爱好和特长，以及主要经历。字数不少于400字。_答案1、半明半昧 怀抱 密密麻麻 庭院 味道 水杯 蜂蜜 朝廷2、淘气 侍卫 刺猬 挖坑 葡萄 等待 乖剌 吭声3、名曰 吃饭 软弱 衔接 帝王 日子 返回 溺爱 街道 旁边 4、围绕 上锁 很多 膝盖 抵抗 浇水 琐碎 狠心 漆黑 押金 求饶 唢呐 怨恨 黎明 技术 5、纳米 冰箱 除臭

24、蔬菜 预防 钢铁 病灶 隐形 细胞 健康6、逐渐 幻想 茂盛 搏斗 僵硬 牢固 助威 赞叹7、出塞 秦朝 长征 催促 喝醉 杰出 鬼雄 落下 项羽 胡子8、依旧 重叠 痕迹 坚定 情景 恐怕 违抗 弯曲9、耳 聋 机 算 显 通 头 臂 力 竭 声 息 无 声 私 语 神机妙算 三头六臂10、清 秀 精 悍 凛 凛 提 吊 舞 蹈 报 国 11、展 翅 揽 月 生 机 实 践 耳 聋 奔 月 12、崩 裂 惊 动 流 息 七 竖 呼 唤 电 波 山崩地裂 呼风唤雨 横七竖八 13、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 不学不成 不问不知 尺有所短，寸有所长 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 时不再来

25、时机难得，必须抓紧14、白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动起来 努力生长、发芽、开花 给一个生病的小女孩带来了快乐和生机 人非生而知之者 电视（望远镜等） 手机（收音机等） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 精卫填海 精卫坚持不懈的精神和顽强毅力让我敬佩 梅须逊雪三分白 雁儿脚上带霜来15、苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 碧海青天夜夜心 十月还有小阳春 小水塘都抱着一个月亮 好问则裕 自用则小16、欲将轻骑逐 大雪满弓刀 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 恭勤不倦 博学多通 以夜继日 君子以自强不息 有力 强17、阳光抚摸着大地。 可爱的小燕子成群结队地飞来了。 柳条 嫩黄色的 变成

26、绿色了 就在春风中向我们招手 金黄的小扇子 荷叶上的露珠 碧玉盘里的珍珠 18、科学为人类创造了美好的生活。 蝴蝶有家吗？蝴蝶有家。 盘古的身体变成了太阳，变成了月亮，变成了山，也变成了水。 我可以教她这题怎么写，但决不会给她抄，更不会帮她写。（或我可以允许你犯错，但决不会允许你再次犯错，更不会纵容你犯错。） 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。（或月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。）19、如果没有你，主人不能欣赏到美丽的花朵。 胆瓶这么小，难道能容得下你这样庞大的身体吗？ 这首歌真难唱啊！ 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起

27、来。20、即使 也 他照例去上班。 你会看见雨脚在跳。 童童和华华建立了深厚的友谊。21、他送给我的小木船被我珍藏在抽屉里。 因为猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气，所以它愣住了。 石级边上的铁链，难道不像是从天上挂下来的吗？ 通过麻雀这篇课文，我受到了很大的教育。22、1 容易 紧张 明白 笨拙 2 是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事。 是指对事物不太满意，勉强适应。 3 5 心理 动作 4：“ ， ， ， ？ ！ ， ？ 。 ， 。”写的是老师对“我”表演的指导，同时透露着老师对“我”演技的不满。5终于到了星期六，到了下年，到了我们班演出的那个时刻。写出了“我”

28、盼望已久的心情，为下一段自己的表演作铺垫。23、1，“ ” 。，。“，？”。2 显示、卖弄。 形容急促短时间就赶来了。 3心想：这些人真是 ，干嘛要东躲西藏的！4温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。5 写陈红被汽车撞伤后，一位小伙子主动要求送她去医院治疗。 当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷入了沉思。 6陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她 送往医院治疗，并设法转告陈红父母，自己却连姓名也没留下就离开了 医院，这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此，他们是多么希望能再次见见这位小伙子，当面向他表示谢意。24、1这是一只混种的波斯猫，浑身雪

29、白，毛很长，但在额头上有一片黑黄相间的花纹。23 外貌 暴烈如虎 温柔敦厚 4C25、1 衣食无忧 与世隔绝 2 台湾中国时报的资深记者 麻风康复村孩子的教育事业 四川凉山一个麻风康复村 3张平宜把她的爱全部洒在了这些孩子的身上，她是个无私奉献的人。4A5我不这样认为。因为这个世界太需要像张平宜阿姨这样具有爱心的人，麻风村的孩子太需要教育了，如果大家都不去关注他们，他们就会被遗忘。正因为有了张阿姨的无私奉献，才让他们感到了温暖，才能迎来希望的明天。26、1小汽车当场报废 自己严重脑震荡。 擦破树皮赔偿625欧元。2因为树也有生命，交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。3 树皮伤害费 受损树皮清理

30、费 见习费 医药费 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。 4B5德国法律对树木的爱护令人感动，值得我们好好学习。27、珍贵的礼物在我家的书房里，挂着一副字画，上面写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。字迹刚劲有力，飘逸潇洒。这是我的书法启蒙老师王老师送给我的。去年寒假，我在艺校学习书法。由于我上课认真听讲、刻苦练习，每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。于是，我有些飘飘然了，上课时，我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣，花儿的娇姿上。哎，反正有字帖，不听又有什么关系，我有点自以为是。练习时，我没能抓住要点，三笔两划就完工了。这一切王老师都看在眼里，可他并没有当堂批评我，只是在下课时把我留住了。哎呀，这

31、回糟了，肯定得挨批了。我心里诚惶诚恐的，当我战战兢兢地走到王老师身旁时，王老师拿出一张宣纸，一边用笔蘸着墨，一边对我说：“注意我的每一笔每一划是怎么写的。”只见他深吸了口气，行书流畅奔放，没多大功夫，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上，他看了看我，然后意味深长地微笑着递给我说：“送给你。”我捧着老师的字幅，顿时恍然大悟，两行悔恨的泪水沿腮而下。王老师，我明白了，您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔，没有边际，不能学会了其中的一小部分就骄傲，要刻苦努力，不断地向前进取。从那天起，这幅字便被我挂到了书房的墙壁上，它时刻提醒着我学习要不怕艰苦，不断进取。我将永远珍藏这幅字，因为它是一份珍贵的礼物。28、成长故事“成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有”每当我的耳畔响起这首熟悉的心愿，我便会想起我成长的故事。那年我刚满10岁，和表姐一起去操场玩儿。刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm