2021-2022学年北京市西城区北京师范大第考生物全真模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列都属于生物的一组是()A电脑病毒、珊瑚B细菌、珊瑚虫C蘑菇、机器人D节日礼花、生石花2、有的南瓜花被人们称作“谎花”,这种花只开花不结果,因为它是( )A只有雄蕊的花 B只有雌蕊的花 C发育不良的花 D未受精的花3、下列与安全用药有关的叙述,错误的是 ( )A用药剂量适当B合理选

2、择药物C按时用药D抗生素可以长期大量使用4、研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,培育出抗稻瘟病水稻。这种生物技术是()A转基因技术B克隆技术C微生物发酵D仿生技术5、下列属于动物先天性行为的是()A猴子骑车B谈虎色变C蜘蛛结网D老马识途6、某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是( )A25%B100%C75%D50%7、下面是制作酸奶的几个步骤:牛奶煮沸后冷却;放到常温环境中1天;在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;密封瓶口;将容器清洗干净,并煮沸消毒。下列正确的操作顺序是()ABCD8、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,下列

3、说法正确的是()A箭头所示气体为二氧化碳B箭头所示气体为氧气C进入血液要经过三层细胞D血液经过此处后,静脉血变为动脉血9、如下图是某同学在使用显微镜的过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()ABCD10、下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是()A酸奶、泡菜、甜酒 B面包、腐乳、果脯 C陈醋、腊肉、奶酪 D馒头、香肠、茅台酒11、下列各项中,并非属于制作临时装片必不可少的步骤是( )A对生物材料进行染色B撕取或挑取生物材料C放好材料后盖上盖玻片D在载玻片中央放上生物材料12、已知两株高茎豌豆的基因组成都是Dd,把二者相互杂交,后代的性状表现和比例为 ( )A高茎:矮茎

4、=1:1B高茎:矮茎=2:1C高茎:矮茎=3:1D高茎:矮茎=4:013、下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是( )A蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C苍蝇的发育过程属于完变态发育D哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳14、无土栽培技术是一种新型农业技术,已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时,需要不断向营养液中通入空气(如图),这样做最主要的目的是( )A促进蒸腾作用进行B促进根的呼吸作用C促进无机盐的吸收D促进叶的光合作用15、尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官,正确表示此过程的流程图是( )A肾脏膀胱输尿管尿道B

5、肾脏输尿管膀胱尿道C肾脏输尿管尿道膀胱D肾脏尿道膀胱输尿管16、下列有关生物体结构层次的说法,不正确的是( )A草履虫的细胞,也是个体B骨属于结缔组织C洋葱鳞片叶属于器官D杜鹃花和杜鹃鸟有完全相同的结构层次17、夏秋季节都可以见到蝗虫,下列有关蝗虫的叙述正确的是( )A蝗虫与家蚕的发育过程相同B蝗虫的发育属于不完全变态发育C跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别D蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段18、正常人尿液和原尿的成分相比,主要差异是尿液中缺少()A水B无机盐C葡萄糖D尿素19、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A种瓜得瓜,种豆得豆生物的变异现象B螳螂捕蝉,

6、黄雀在后生物间的食物关系C落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度影响植物开花20、下列动物生殖过程中属于体外受精的是()A青蛙B蝗虫C家鸽D蜜蜂21、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见如表,下列分析不正确的是()温度()甲地乙地白天3333夜间1222A两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用B甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少C甲地比乙地光合作用强,制造有机物多D甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高22、诗句“垂杨拂绿水,摇艳东风年”中,由于大量繁

7、殖使水变绿的植物主要是()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物23、按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可的是()A鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮C蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D月季扦插成活率与插条的哪些因素有关24、沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的A BC D25、水螅和涡虫二者的共同特征是( )A背腹扁平 B身体辐射对称C有口无肛门 D由内外两层细胞构成26、“以终点为起点,我们仰望星空永不止步!”2018年5月,

8、在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。“月宫一号”实验系统由一个综合舱和两个植物舱组成。舱内共种植了35种作物。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。如图表示“月宫一号”内各生物间的相互关系,图中有_条食物链。要构成一个完整的生态系统,图中还缺少_。从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于_,黄粉虫的发育经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期,属于_发育。“月宫一号”内种植了蘑菇,蘑菇和黄粉虫在细胞结构上都有_,都属于真核生物。“月宫一号”内引入了多种生物这主要体现了生物多样性中的_的多样性。27、回答下列问题 (1)在分类阶层中,生物种类最多的单位是_,其中生物

9、之间所含有的共同特征最_,生物体间的差异最_;生物种类最少的单位是_,其中生物之间所包含的共同特征最_,生物体的差异最_。(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是_。(3)与梅花鹿同一目的动物有(举二例)_。(4)梅花鹿与牛在分类阶层上有_个相同的单位,它们是_。(5)梅花鹿在_这个分类阶层上与人分开。28、如图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者的是_。图中其余的生物是该生态系统的_。(2)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分有_。(3)该生态系统中有_条食物链,写出图中最长的一条食物链_

10、。(4)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是_。29、地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:图甲中,蚯蚓的运动方式为_;图乙中,、表示蝗虫身体的各部,、表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是_(填数字)。图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构_和_中的_。屈肘动作肱二头肌_肱三头肌_动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能的突袭那些引起它注意的目标,这非常有益于它的生存,然而,

11、想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明_行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_。资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_,这一实例表明了动物个体间能够进行_。30、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒 26

12、周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、 伤口渗出液中也含有 HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗 HIV 而产生的_免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_)A血液传播 B性传播 C空气传播 D母婴传播(5)若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_。31、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸

13、系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:资料中提到的“健康”主要指_(填“身体健康”或“心理健康”)。传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_引起的。实验时,一只水蚤应先在_中观察,再在某一浓度的烟草

14、浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_。结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_。参考答案1、B【解析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【详解】生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。选项A中的电脑病毒、珊瑚、选项C中的机器人、选项D中的节日礼花,都不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇、细菌、珊瑚虫、生石花,都具有生物的特征,属于生物。故选:B。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解

15、此题的关键是理解生物的特征。2、A【解析】根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为:两性花、单性花。其中单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。3、D【解析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时,根据病情,适当用药,属于安全用药,A正确;合理选择药物,属于安全用药,B正确;服药时,要按时C叙述正确;抗生素长期使用或滥用,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述

16、错误。4、A【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。抗虫基因能转移到植物体内的根本原因是它们都是植物能表达真核生物的基因,使用相似的表达系统。【详解】研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力。这种生物技术是转基因技术,这个事实可以说明基因控制生物的性状。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理。5、C【解析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)后天学习行

17、为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【详解】ACD、猴子骑车、老马识途、谈虎色变,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为不符合题意。B、蜘蛛结网是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为因此属于先天性行为的是蜘蛛结网B符合题意。【点睛】考查对先天性行为和学习行为的区分。6、D【解析】人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子-含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵

18、细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正确,A、B、C错误。【点睛】生男生女的概率是相等的7、B【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:将容器清洗并煮沸消毒;先将

19、牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却;再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种;乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境;最后放在温暖的环境中培养1天即可。故正确的顺序是:。【点睛】熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中。8、D【解析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,据此解答。【详解】为氧气,而不是二氧化碳,A错误;箭头所示气体为二氧化碳,不是氧气,B错误;进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞,C错误;氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉

20、血变成了动脉血,D正确。【点睛】本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理,是中考的重点内容。9、A【解析】此题主要考查有关显微镜使用技巧方面的知识点。【详解】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时,先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔,让压片夹压住。然后眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜,右眼睁开,提升镜筒,直到看到物像为止,A正确。【点睛】只有掌握了显微镜的结构和使用方法,才能准确地回答此题。10、A【解析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制

21、酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌。【详解】制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶和菜具有特殊的风味,酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A符合题意;做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空;传统的豆腐乳是霉菌与细菌混合菌天然发酵而成的。长的厚厚的毛就是霉菌,主要为根霉与毛霉。细菌和酵母等也参与其中,如开始长出的光滑的粘液层就主要是细菌和酵母;果脯是用糖渗出果肉中的水分,保存食物的一种方法,B不符合题意;制醋要用醋酸杆菌,制作奶酪要用到乳酸

22、菌,腊肉又叫腌肉,是用较多的盐渗出肉中的水分,保存食物的一种方法,C不符合题意;做馒头或面包或酿酒时,经常要用到酵母菌。香肠是用肉和淀粉加上调味剂,加热煮熟,再真空包装而成,与细菌、真菌无直接关系,D不符合题意。【点睛】这部分内容是重点,注意掌握和灵活答题。11、A【解析】试题分析:染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部;染色的目的是为了便于观察,提高观察效果;如果被观察的结构较大或本身有色如观察叶片的结构就不用染色,因此并非属于制作临时装片必不可少的步骤。考点:使用显微镜和制作临时装片。12、C【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而

23、成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】两株高茎豌豆的基因组成都是Dd,把二者相互杂交,其遗传图解如图所示:从遗传图解可知后代的性状表现和比例为高茎:矮茎=3:1。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。13、B【解析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期叫完全变态发育,经过受精卵若虫成虫的是不完全变态发育。【详解】A、蝗虫的发

24、育是不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,故不符合题意。B、青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行;蛇是爬行动物体内受精,卵大有坚韧的壳保护,完全脱离了水的限制,故符合题意。C、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完变态发育,故不符合题意。D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,哺乳动物的主要特征。14、B【解析】无土栽培中用人工配制的

25、培养液,供给植物矿物营养的需要。无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养,使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。在无土栽培技术中,能否为植物提供一种比例协调,浓度适量的营养液,是栽培成功的关键,无土栽培植物的根泡在营养液中,需要解决呼吸所需要氧气的问题。【详解】营养液中的植物长期在液体的环境中,根因得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸,B正确。15、B【解析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿液。【详解】肾脏中形成的尿液,经过

26、肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。故选B【点睛】解答此题的关键是知道泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。16、D【解析】根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,解答即可。【详解】草履虫是单细胞的动物,草履虫的细胞,也是个体,故A正确;结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成,结缔组织在人体分布广泛,人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织,

27、故B正确;洋葱鳞片叶属于器官,故C正确;绿色开花植物的结构层次:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,故D错误。故选D。【点睛】关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。17、B【解析】蝗虫的一生中经过受精卵、若虫和成虫3个时期,这样的发育称为不完全变态发育。家蚕的一生中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育称为完全变态发育。18、C【解析】在形成尿液的过程中,经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用,血细胞和大分子蛋白质不能进

28、入肾小囊腔中,而原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收。因此,血浆、原尿、尿液的成分对比如下:【详解】尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用,肾小球的滤过作用:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,可见原尿的成分有:水、无机盐、尿素和葡萄糖等,而尿液的成分包括水、无机盐、尿素等,与原尿相比不含有葡萄糖,因为葡萄糖被肾小管全部重吸收了。

29、【点睛】此题考查的是尿的形成过程。理解掌握肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用是解答此题的关键。19、A【解析】试题分析:此题考查的知识点是遗传现象,生物之间的相互关系,生物对环境的影响,据此分析解答A、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代与 子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,而不是变异现象故符合题意;B、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等螳螂捕蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕食螳螂,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系因此“螳

30、螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物(捕食)关系;故不符合题意;C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环故不符合题意;D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度故不符合题意故选A考点:生物的变异;生物和生物之间有密切的联系点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题20、A【解析】试题分析:自然界体外受精的生物包括鱼类与两

31、栖类,体外受精是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成。考点:两栖动物的生殖和发育过程。21、C【解析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来就甜。故选C。点睛:造成两地的甜瓜的甜度不同的原因是两地夜间的温度不同:甲地夜间温度低,消耗有机物少,乙地夜间温度高,消耗的有机物多。22

32、、A【解析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。【详解】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,春天气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使水变绿,使春水荡漾着绿波。故选:A。【点睛】熟记藻类植物的生活环境和特征。23、B【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。【详解】A鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长,鸟卵越小孵化时间越短,所以鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关?是一个可探究的问题,A不符合题意。

33、B家蚕和蝗虫的体表有外骨骼,外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以家蚕和蝗虫在发育过程都要经过几次蜕皮,这不是一个可探究的问题,B符合题意。C青蛙的发育受水温、水质等因素的影响,所以蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗?是一个可探究的问题,C不符合题意。D月季扦插成活率与插条的温度、土质等因素的影响,所以月季扦插成活率与插条的哪些因素有关?是一个可探究的问题,D不符合题意。故选:B。24、B【解析】试题分析:如果我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业

34、,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视这一结构是如图所示中的晶状体考点:近视、远视形成的原因及矫正方法25、C【解析】试题分析:水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物,它们的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门。因此,水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。故选C。考点:本题考查腔肠动物和扁形动

35、物的特征。26、2 非生物部分 先天性行为 完全变态 细胞核 种类 【解析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。(3)蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。(4)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(

36、遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】(1)生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链共有2条,即:植物人、植物黄粉虫人。(2)图中微生物能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用进入生态循环,真菌和细菌等微生物在生态系统中扮演分解者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为生态系统的生物部分,所以要构成一个完整的生态系统,图中还缺少非生物部分。(3)黄粉虫取食植物的行为是生来就有的,由体内遗传物质决定的行为,属于先天性行为。昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。黄粉虫的生殖发育经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期,

37、属于完全变态发育。(4)“月宫一号”内种植了蘑菇,蘑菇是真菌有成形的细胞核,黄粉虫是动物有细胞核,因此,蘑菇和黄粉虫在细胞结构上都有细胞核。所以都属于真核生物。(5)生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,资料中“月宫一号”内引人了多种生物这主要体现了生物多样性中的种类的多样性。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及昆虫的生长发育过程。27、界 少 大 种 多 小 马鹿、牛、蛙、蟹 长颈鹿、牛 四 界、门、纲、目 目 【解析】(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,生物种类最多的单位是界,其中生物之间所含有的共同特征最少,生物体间

38、的差异最大;生物种类最少的单位是种,其中生物之间所包含的共同特征最多,生物体间的差异最小。(2)、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。梅花鹿与牛都属于哺乳纲,梅花鹿与青蛙同属于脊椎动物门,与蟹同属于动物界。界比门大,门比纲大,因此梅花鹿与蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是:马鹿、牛、蛙、蟹。(3)、梅花鹿是偶蹄目,偶蹄目是哺乳动物中的一个目,因蹄多为双数,且第三、四趾同等发育,共同支持体重而得名。猪马羊等都是偶蹄目。(4)、梅花鹿与牛都同属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、偶蹄目。科以下不同,所以有4个单位相

39、同。(5)人类的分类界:动物界门:脊索动物门亚门:脊椎动物亚门纲:哺乳纲亚纲:真兽亚纲目:灵长目科:人科属:人属种:人种而梅花鹿属于偶蹄目,在目这个等级上和人分开。28、(1)戊 消费者(2)非生物部分和分解者 (3)5 戊已乙丙丁或戊己乙甲丁 (4)丁【解析】试题分析:(1)由食物链和食物的特点即图中箭头可知:此生态系统中作为生产者的是戊。图中其余的生物是该生态系统的消费者。(2)该图只表示生态系统的生产者和消费者等部分成分,图中没有表示出的成分有非生物成分和分解者。(3)该生态系统中有5食物链,分别是戊甲丁丙,戊己丁丙,戊己乙丙,戊庚己丁丙,戊庚己乙丙。图中最长的一条食物链是。戊庚己丁丙或

40、戊庚己乙丙。(4)根据生物富集的特点,有害物质在食物链中随着营养级别的升高含量逐渐升高,若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是丙。考点:生态系统中的食物链和食物网。29、蠕动 4关节软骨 3 滑液 收缩 舒张 先天性 更好的适应复杂的生活环境 性外激素 信息交流 【解析】图甲是蚯蚓,图乙中,头部、胸部、腹部,触角、蝗虫的足、翅,图丙中,1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌,7肱三头肌,8肌腱、9肘关节。(一)(1)图甲中,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张

41、,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动方式为蠕动;图乙中,蝗虫的结构足使其能爬行和跳跃,翅使其能飞行,因此“、表示蝗虫身体的各部,、表示蝗虫的某些器官”,其中(填数字)是蝗虫的运动器官。(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节囊中的滑液。一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,例如:屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。(二)(3)“资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存”,说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂的环境.(4)“资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做

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