高中历史通史宋元时期_第1页
高中历史通史宋元时期_第2页
高中历史通史宋元时期_第3页
高中历史通史宋元时期_第4页
高中历史通史宋元时期_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第五单元 宋元时期封建经济继续发展(9071368年)第一节 宋元时期的政治一、专制主义中央集权制度继续发展和完善。(一)、宋朝(加强)(二)、元朝(新发展)(一)、宋朝(加强)1、表现:中央官制:削弱相权,加强皇权。地方制度:行政机构设为路、州、县。削地方藩镇之权。监察制度:地方上设_. 设“二府”,中书门下是_机构,后设_、_、_使分割宰相的行政区、军权、财权,进一步加强_。军事:把_ 收归中央,充实中央禁军。行政:由_担任地方长官,设_监督地方。财政:设_,地方赋收一小部分作为地方开支,其余由中央掌控。(1)改变了唐末五代以来_的分裂局面.(2)有利于加强_.(3)有利于社会经济发展2、

2、影响积极:消极:给北宋种下了_的祸根,_日益激化。(二)元朝(新发展)1、表现: 中央官制: 设一省(中书省)是_机构、设_(中央最高军事机关)、设_(统领宗教事务和直接管辖西藏地区) 地方制度:实行_制 行省制度内容:(1)以行省作为地方常设行政机构,分设_个行省(2)两个单列行政区划:由_直接管理,称(“腹里”);_管辖_和四川、青海部分地区。(3)行省之下设_、_、_、_。边远民族地区设_.(4)行省行使权力时受到_节制。(5)行省官员定期_并述职;中央设_监督,采取_形式加以控制。2、意义:(重点)便利_、加强_、巩固_、重大变革、_制的开端二、重大改革(一)北宋王安石变法(选修一P4

3、0-49) (1)财政危机:(2)政治危机:(3)边患危机(外):(4)前奏:_尖锐._、_、_和_使北宋财政面临严重危机。(积贫,根源?)无力抗击_和_的侵扰。(积弱,其原因?)_虽然失败,但它揭开了北宋改革的序幕。(提供了经验教训) 1、背景2、目的直接目的:富国强兵,改变_的局面根本目的:巩固和加强_.3、指导思想:_. 4、开始时间、皇帝:_、_5、主要内容 _年,宋神宗任命王安石为宰相,开始推行新法。变法主要围绕富国之法、强兵之法、取士之法三个方面进行,核心内容是_。探究王安石变法主要在哪几个方面进行?其变法的核心内容是什么?以理财为主,调整封建国家与官僚大地主之间的关系, 民不加赋

4、而国用足 富国之法措 施 内 容目的_法政府借钱或粮食,还本付息(20%)_法以_代役,官僚地主不例外_法开垦荒地,兴修水利_法设_,“徙贵就贱,用近易远”采购物资_法设_,收购滞销物,市场短缺时卖出_法按土地数量、质量收税,官僚地主不例外为了改变_的局面,调整封建国家、地主和农民的关系,发展生产,巩固封建统治试一试理财措施 影 响作 用青 苗 法 募 役 法农田水利法方田均税法市 易 法均 输 法限制了_盘剥;增加了政府收入;一定程度上加重了_负担保证了_和农业劳力;打击了_特权;增加了_;改善了_环境,促进了农业生产,增加了社会财富节约开支,减轻纳税户的负担;限制富商大贾对市场的操纵打击_

5、对市场垄断,稳定了市场;增加了政府收入抑制了_的现象,增加了国家的田赋收入增加政府收入;保障农业生产;打破大商人垄断。青苗法募役法 探究:下列措施中哪些会引起激烈的争议呢?方田均税法分析与探究试一试 _是王安石变法中引起争议最大的一项法令,今天学术界仍有争议: 甲:有人认为此法类似今天的银行贷款,打击了当时普遍存在的高利贷行为,对人民有利; 乙:也有人认为,这是国家向人民敲诈勒索,纯粹是为了增加政府的财政收入。 谈谈你对青苗法的看法。 争鸣无论同意甲还是同意乙的观点,都要突出重点,自圆其说同意甲:青苗法在打击高利贷者对农民的盘剥,保障农业生产等方面对人民有利同意乙:青苗法增加了农民的负担,变成

6、了变相的苛政 目的: 整顿军队,克服积弱局面,巩固封建统治措 施内 容作 用_ 法农村组成保甲,农闲习武、维护地方治安,战时编入军队。_法以_政策推行_代养管马。_ 法(取代了_)选派有经验的将官专门负责对整编后的军队进行训练。设_监督制造兵器,严格管理,提高武器质量、数量。 强兵之法节省了军费开支,提高了宋军_,一定程度上改变了北宋积弱的局面。试一试 取士之法 王安石认为,要保证变法的顺利进行,就必须选拔人才和改革官制,关键是改革科举制度。措 施内 容作 用改革_改革考试内容:改以_取士(要求考生联系实际)。改革_改组_,重编教科书三经新义是科举考试的依据。惟才用人择优录用,打破按资升迁成规

7、,克服 “恩荫” 弊病试一试发展了教育,使有真才实学的新进之士取代了反对改革的旧官,充实了改革派的力量 探究:王安石实施取士之法的主要目的是什么?他提出什么样的用人原则?内 容具 体 措 施作 用富国之法 青苗法、募役法、农田水利法、_、市易法、方田均税法 一定程度上改善了北宋_的局面,使北宋的国力得到增强。强兵之法 保甲法、保马法、 _法、设军器监取士之法 改革_、_、 惟才用人王安石变法 总结:6、结果:有一定成效,但最终失败(表现?)7、变法失败的原因:(1)_的失误:偏重于_,违背_.(2)新法的实行过于_,没有注意实行的策略问题(3)主要原因:_.(4)变法后期_的动摇及去世,使变法

8、失去了支持(5)变法过程中,由于用人不当,出现了新法危害百姓的现象。8、变法的启示: (1)改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。 (2)改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持,不以改革者个人命运为转移。 (3)改革措施要针对实际情况,行之有效,推行改革过程中要用人得当。 (4)改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 (5)改革过程中要处理各种政治力量的利益关系。 (6)改革要取得人民的支持,必须注意维护人民的利益; (7)改革要有强有力的领导并坚决推行。 由王安石变法的背景可以看出封建社会一般改革的目的是什么?性质是什么?一般改革的方式是怎样的?

9、维护和巩固统治阶级的统治.性质:地主阶级的自救运动改革一般都是自上而下的方式.第二节 宋元时期经济: 一、农业(宋) 耕作制度:_轮作,一年_或一年_ 灌溉工具:水力_。 土地兼并:根源封建地主土地私有制.注:1、宋初纵容_. 2、_时中国古代经济重心完成南移;经济重心的南移也带来了_的南移。二、手工业: 1、冶铁业2、纺织业3、陶瓷业:唐宋以来出现五大名窑;_成为“瓷都” 元代开始进入_生产时期。注:_的青瓷,_朝的白瓷.唐代形成_两大制瓷体系,_业成为独立的生产部门。北宋:普遍用_作燃料冶铁南宋:开始用_冶铁_代:棉花的种植推广到_、_等地。_代_革新棉纺织技术,推动了我国棉纺织业的发展,

10、_逐渐成为当时民众的主要衣料 除文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。 斯塔夫里阿诺斯全球通史城市布局规模功能国内贸易海外贸易货币宋朝“商业革命”的主要表现城市商业的分布已经打破“-”和“-”的界限,突破了原先空间和时间上的限制。大城市的出现和发展,城市的经济功能逐渐增强(宋代)商品交换的品种和总量增加,许多农产品和手工业品开始转向市场(商品化程度提高)。海外贸易的繁荣纸币的出现三、商业1、货币:_时期的_出现了世界上最早的纸币交子,标志着商品货币经济发展到空前水平。2、市的发展:_代的市突破了_和_限制; 商业活动不再受官吏的直接监管;

11、 草市已具备较完备的_、_服务设施。 城市的_功能大大增强。注:木兰辞中的东市买东市买说明了南北朝商业活动 的主要特点是:_.3、贸易:对外贸易重心逐渐由陆路转移到海上; 中国商品远销到东南西亚以及东欧、北非; 元代时_成为当时最大的国际贸易港口。 商税收入和_税收成为南宋政府的重要财源。注:_时期商业空前繁荣。商业活动受空间的限制 海外贸易的繁荣。西欧的“商业革命”_后西欧商业经济领域产生的一次重大变革。 表现为_的扩大,流通_的增多,商路贸易中心由_沿岸转移到_沿岸。加速了资本原始积累的过程,促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡,同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响,世界有力地联结

12、为一个整体。而中国却没有改变原有生产方式 思考:宋朝的“商业革命”为什么未能对中国社会产生“爆炸性的影响”?延伸拓展:中西“商业革命”西方商业革命实现了封建生产方式向资本主义生产方式的迈进,中国却没有改变原有生产方式,对中国没有“爆炸性的影响”原因:经济:传统的_ 阻碍新的生产关系的萌发。政治:_政策阻碍商业发展。文化:理学的保守性使社会陷于僵化; 科举制度限制了新观念的萌发。自然经济4、城市: 北宋都城汴京(开封)、 南宋的临安(杭州) 国际大都市元代的大都(北京)、杭州 城市的功能:_功能大大增强,如出现了四大商业名镇(汉口、佛山、景德、朱仙)城市商业的分布已经打破_和_的界限,突破了原先

13、_和_上的限制。一思想:宋明理学儒学的困境与儒学复兴运动理学的发展创立:北宋二程成熟:南宋朱熹发展:陆王心学客观唯心主义主观唯心主义背景:对宋明理学的认识第三节 宋元时期的文化唯我论:我是万物之源精神论:客观精神是万物之源。脱离物质和人(程朱理学)(陆王心学)(二)、宋明理学兴起的背景:1、 _时期:儒学统治地位进一步被削弱2、隋唐时期,“三教合一”潮流弥漫社会。3、 _ 运动为理学的创立奠定了基础 三教合一主因: _、 _的广泛传播代表人物有唐代中后期的_、 _(三)、理学的主要流派程朱理学陆王心学(一)、含义:以_为基础结合_、_思想而形成的新儒学。它是以“理”或“天理”为核心的观念体系。

14、(四)、宋明理学的创立:_,即_.(五)、程朱理学1、代表人物: 程_、程_(北宋);朱熹(南宋)是理学的集大成者,它的理学体系包括: _论、 _论、 _ 论 2、主要思想观点 1)、宇宙观: 2)、认识论(修养论)即获得理的方法:“理”是世界的本原,是万物遵循的_。体现在社会上是_ ,体现在人身上是_。主张通过“_”的方法去把握“理”(外在)。其目的在于_(P必修三14)北宋五子修养理气社会政治普遍原则儒家道德伦理人性格物致知明道德注: 仁者境界与佛老境界最大的不同:_ 具有强烈的社会责任感 3、评价:地位:理学经典朱熹 _ ,其思想成为在南宋以后成为官方正统儒学积极:对塑造_性格产生了积极

15、影响。如:具有和谐意识,崇尚道德,注重气节,自我节制,强调对社会的责任感等。消极: 用_维系_,压抑、扼杀人的自然欲求。 如朱熹的“存天理,灭人欲” 三纲五常封建专制统治(六)、陆王心学 发展1、代表人物:南宋: _明朝: _ 2、主要思想主张 1)、陆九渊:心学创立者 2)、王阳明:心学集大成者“_即理”,并提出“内心反省”以求理。(内在)“灵明就是天理”;学以至圣的修养是“_”;强调“_”,认为只需克服私欲、回复良知即可成圣贤。 名言:宇宙便是吾心,吾心便是宇宙思考:怎样理解程朱理学与陆王心学观点的异同? 致良知 知行合一 3、心学的影响:_。完成了重建儒学信仰的任务共同点:都是儒学的表现

16、形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想,都认为世界本原是“_”。有助于维护_ ;对塑造中华民族性格起了积极影响。不同点:程朱理学世界本原是外在的“天理”;(客观唯心主义)陆王心学世界本原是内在的“_”。(主观唯心主义)程朱理学用“_”去认识和把握“理”。陆王心学求“理”就是进行_(内心反省),克服私欲。程朱理学与陆王心学异同知识点拔 1、本质相同:2、影响相同:1、对世界本原的具体认识不同:2、把握“理”的途径不同:心理致良知1、印刷术-雕版印刷黄金时代 北宋:_发明_印刷。提高了_,推进了文化的传播. 元代:王祯创_,发明_。 外传:印刷术由_人于_世纪末传到西方2、火药:宋元时期广泛使用军事

17、上。3、指南针:_出现并用于航海。(司南:战国) 外传:_经阿拉伯人传入欧洲二、科学技术(一)四大发明(见下张)泥活字木活字 转轮排字盘波斯14北宋1、天文历法 元朝:科学家郭守敬制成新型浑仪-简仪(比欧早300多年) 他编订的授时历,是我国古代最优秀的历法。(3)元朝王祯的_.(二)天文历法与农学的进步农书项目名称发明时间应用与改进外传_世纪有力地推动了全人类文明发展的进程。_世纪_世纪_人_世纪_人西 汉隋 唐东晋蔡伦蔡侯纸(东汉)金刚经世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品(唐)毕升最早的活字印刷术(北宋) 司南最早的指南仪器罗盘应用与航海(北宋)开始用于军事:_广泛用于军事:_造纸术

18、印 刷 术指 南 针火 药战 国重大 意义各项发明对欧洲的重大意义:指南针:_火药:_印刷术:_促进了远洋航线,迎来了地理大发现的时代(哥伦布、麦哲伦)为欧洲资产阶级打败封建阶级创造了条件(法国大革命)为欧洲走出黑暗的中世纪以及宗教改革、文艺复兴的出现准备了条件注:科技的作用或效益取决于:社会环境(三)、中国古代科技发展的特点(必三P30)1.从世界地位看:长期走在世界前列(_前),之后开始落后于西方1)重视对_的探求,不重视对_的探求。3)重视_,轻视理论概括和抽象。4)强调_,忽视_(制约了近代科学的产生)2)尊重自然,重视完善_和_的关系(天人合一)16世纪 2.从科学思想看:社会人文问

19、题自然实践经验实用技术抽象科学 16世纪以后中国科技落后于西方的原因根本原因中国西方_占统治地位(经济)_ 空前加强(政治)_与_政策(主因)八股取士制度和文字狱(文化)新兴的资本主义生产方式资产阶级革命浪潮工业革命文艺复兴和启蒙运动 感悟历史结论:经济决定政治,政治对经济有反作用。科技文化是社会政治经济的反映。日益腐朽封建制度的阻碍自然经济君主专制重农抑商闭关锁国明清科技滞后是农耕经济与工业文明较量的必然。材料一:“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。但16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中

20、国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”英国李约瑟博士中国科学技术史材料二:“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”马克思机器、自然力和科学的应用请回答:(1)根据材料一说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。(2)依据材料二并结合所学知识,概括三大发明对欧洲历史发展的贡献。1)明清(或16世纪)以前,中国的科技成就处于世界领先地位,明清以后走向衰落。2)三大发明的外传,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。火药摧毁了欧洲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论