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文档简介

1、西师大版语文六年级下册第三单元第九课恐龙在我们头上飞 恐龙是生活在大约2亿3500万年至6500万年前、能以后肢支撑身体直立行走的的一种爬行动物，它们的后代由卵孵化而出，其皮肤上覆盖着鳞片，不透水，目前已经灭绝。 以上文段从哪几个方面介绍了恐龙？ 齐读课文1、2段和倒数第2段。想想季强的什么学说震惊了全世界？他找到了什么？有什么影响？恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。中华龙鸟是恐龙和鸟中间的那个过渡性生物。解决了鸟类起源问题，结束了龙鸟之争。 这一年开始，在演化科研领域，科学家们心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列：赫胥黎奥斯特隆季强。为什么会这样排列？他们之间有没有先后关系？

2、提出假说 同意观点 找到证据证明假说 科学家们将他们这样排列，是因为赫胥黎提出了“鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的”的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说并肯定鸟是由恐龙演变而来的。”最后则由季强找到了这个假说的证据中华龙鸟，从而让“鸟是恐龙演变的”这个假说得到了最好的证明。 读3-5段，勾画出写赫胥黎、奥斯特隆观点的语句。 自由朗读课文7-11段，找出季强获得了什么证据，面对反对的声音他是怎么确认证据、鉴定证明的？从中你体会到了什么？ 科学家孜孜不倦、执著追求、严谨的科学态度 科学家们取得了这样令人激动不已的成功，回顾过去，他们经历了无数冷嘲热讽，在100多年里前赴后继、不懈追求，终于取得了成功。学到这里，你想对科学家们说些什么呢？我们应该

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