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文档简介
1、西师大版语文六年级下册第三单元第九课恐龙在我们头上飞 恐龙是生活在大约2亿3500万年至6500万年前、能以后肢支撑身体直立行走的的一种爬行动物,它们的后代由卵孵化而出,其皮肤上覆盖着鳞片,不透水,目前已经灭绝。 以上文段从哪几个方面介绍了恐龙? 齐读课文1、2段和倒数第2段。想想季强的什么学说震惊了全世界?他找到了什么?有什么影响?恐龙没有灭绝,现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。中华龙鸟是恐龙和鸟中间的那个过渡性生物。解决了鸟类起源问题,结束了龙鸟之争。 这一年开始,在演化科研领域,科学家们心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列:赫胥黎奥斯特隆季强。为什么会这样排列?他们之间有没有先后关系?
2、提出假说 同意观点 找到证据证明假说 科学家们将他们这样排列,是因为赫胥黎提出了“鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的”的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说并肯定鸟是由恐龙演变而来的。”最后则由季强找到了这个假说的证据中华龙鸟,从而让“鸟是恐龙演变的”这个假说得到了最好的证明。 读3-5段,勾画出写赫胥黎、奥斯特隆观点的语句。 自由朗读课文7-11段,找出季强获得了什么证据,面对反对的声音他是怎么确认证据、鉴定证明的?从中你体会到了什么? 科学家孜孜不倦、执著追求、严谨的科学态度 科学家们取得了这样令人激动不已的成功,回顾过去,他们经历了无数冷嘲热讽,在100多年里前赴后继、不懈追求,终于取得了成功。学到这里,你想对科学家们说些什么呢?我们应该
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