怎样测量和表示力

1、6.2怎样测量和表示力第六章 力和机械例题画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食F=200N1、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）2、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点4、标明力的大小作用点怎样测量和表示力作业：课堂作业：p11页3、4、题。导学（预习）：1、什么是重力 2、重力的方向是什么 3、重力的大小怎么确定 4、什么是重心当堂检测你是最棒的2、将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加8N的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（ ）A、8N B、0N C、4N D、16N1、某同学使

2、用弹簧测力计前发现指针已经指在0.2N处（没受到拉力时），没来得及调零就测力了，如果示数是2.5N，则所测力的实际大小是（ ）A、2.5 N B、2.3N C、2.7N D、无法判断BA3、使用弹簧秤时，下列做法准确的是：（ ）A、使用前应调节弹簧秤，使其指针对准零点； B、弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜；C、使用时，弹簧秤的弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦；D、使用时，必须注意所测的力不得超过弹簧秤的量程。 当堂训练智力大冲浪B当堂检测你是最棒的2、将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加8N的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（ ）A、8N B、0N C、4N D、16N1、某同学使用弹簧

3、测力计前发现指针已经指在0.2N处（没受到拉力时），没来得及调零就测力了，如果示数是2.5N，则所测力的实际大小是（ ）A、2.5 N B、2.3N C、2.7N D、无法判断BA当堂检测你是最棒的2、将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加8N的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（ ）A、8N B、0N C、4N D、16N1、某同学使用弹簧测力计前发现指针已经指在0.2N处（没受到拉力时），没来得及调零就测力了，如果示数是2.5N，则所测力的实际大小是（ ）A、2.5 N B、2.3N C、2.7N D、无法判断BA砖对地面的压力为20NF=20N 例题 力的示意图：(1)定义：用一根带

4、箭头的直线段把_都 表示出来。（线段长短表示力的大小，箭头表示力的方向）(2)作法： 确定受力物体：用 或 表示； 确定力的作用点：接触点； 过力的作用点沿力的方向画线段： 线段末端画箭头： 箭头旁标出力的符号、大小。 小结当堂训练智力大冲浪1、弹簧长10厘米，用1牛顿的力拉弹簧时弹簧长11厘米，用5牛顿的力拉它，弹簧的长度为：（ ）A、10厘米； B、15厘米； C、50厘米； D、55厘米。2、如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N 如图中所示，手的拉力是 NB50.21.63、使用弹簧秤时，下列做法准确的是：（ ）A、使用前应调节弹簧秤，使

5、其指针对准零点； B、弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜；C、使用时，弹簧秤的弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦；D、使用时，必须注意所测的力不得超过弹簧秤的量程。 当堂训练智力大冲浪B怎样测量和表示力当堂检测你是最棒的2、将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加8N的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（ ）A、8N B、0N C、4N D、16N1、某同学使用弹簧测力计前发现指针已经指在0.2N处（没受到拉力时），没来得及调零就测力了，如果示数是2.5N，则所测力的实际大小是（ ）A、2.5 N B、2.3N C、2.7N D、无法判断BA3（09四川南充）一个重为G的铁球沿斜面滚下，请画出铁球所受重力的示意图（重力方向竖直向下）4完成下列作图： （09昆明）用大小为为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力的示意图把物体A所受的拉力表示出来。当堂检测你是最棒的怎