人教版六年级上册数学3 分数除法 单元练习题【含答案】

1、3 分数除法 单元测试题（基础卷）一选择题 1一个大于0的数除以，就是把这个数（）A扩大到原来的10倍B缩小到原来的C增加了2一个数的是，这个数是（）A9BCD3下面四个算式，结果大于1的是（）ABC1.8D4某班四人在计算900时，有四种不同的方法，其中不正确的是（）A9000.75B90034C900D（9004）（4）5甲和乙各拿出零花钱的买文具，甲花了20元，乙花了30元，原来谁的零用钱多？（）A甲B乙C无法判断6从里面减去，要减（）次后所得的结果为0。A2B3C4D57（a，b不为0）的结果是（）ABCD8两个假分数相除，商（）被除数A大于B小于C等于D等于或小于二填空题 9有 个，

2、有5个 ，9个是 。10ab0， ，a ， 。11乙数的正好等于甲数，如果甲数是48，乙数是 ；如果乙数是48，甲数是 。12计算12时是用12乘的 结果是 。13 8表示把平均分成 份，求每份是多少，就是求的 是多少。149表示 。15在横线里填上、或 三判断题 16两个分数相除，商一定比被除数小。 （判断对错）1732除以一个分数，商一定大于32。 （判断对错）184除以3的商可以用分数表示、等于。 （判断对错）19甲数比乙数少，则乙数比甲数多。 （判断对错）20真分数除以的商还是真分数。 （判断对错）四计算题 21直接写得数。+6010721五应用题 22已知两个因数的积是，其中一个因数

3、是4，另一个因数是多少？23把5块月饼平均给4个小朋友，每个小朋友分得多少块？（先画图表示出分得的结果，再列式计算。）24阅览室里科技书的本数相当于文艺书的，文艺书相当于全部书的，其中科技书有250本，阅览室里共有多少本书？25五年级学生采集树种，第一组4人采集15千克，第二组6人采集20千克，第三组8人采集27千克按人数平均，哪一组采集树种最多？答案与试题解析一选择题1一个大于0的数除以，就是把这个数（）A扩大到原来的10倍B缩小到原来的C增加了【分析】根据分数除法的计算法则，把除数转化为乘除数的倒数，然后按照分数乘法的计算法则进行计算，据此解答。解：一个大于0的数除以，转化为乘的倒数，也就

4、是把这个数扩大到原来的10倍。故选：A。【点评】本题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则。2一个数的是，这个数是（）A9BCD【分析】已知一个数的是，求这个数用除法计算。解：答：这个数是。故选：D。【点评】解答依据是：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算。3下面四个算式，结果大于1的是（）ABC1.8D【分析】分数乘法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分。把最后的结果，再比较大小即可。解：A.1B.1C.1.81D.1故选：D。【点评】此题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。4某班四人在计算900时，有四种不同的方法，其中不正确的是（

5、）A9000.75B90034C900D（9004）（4）【分析】根据除法法则：一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。解：一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。因此：9009001200。故选：C。【点评】考查分数除法的法则：一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。5甲和乙各拿出零花钱的买文具，甲花了20元，乙花了30元，原来谁的零用钱多？（）A甲B乙C无法判断【分析】先把甲零花钱的总钱数看成单位“1”，它的是20元，根据分数除法的意义，用2060（元），即可求出甲原来零花钱的钱数；同理求出乙原来零花钱的钱数，再比较即可求解。解：2060（元）3090（元）6090答：原来乙的零用钱

6、多。故选：B。【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解。6从里面减去，要减（）次后所得的结果为0。A2B3C4D5【分析】要求从里面减去结果为0，也就是里面有几个，即，由此计算即可。解：4答：从里面减去，要减4次后所得的结果为0。故选：C。【点评】本题主要考查了分数除法的意义和计算方法，要熟练掌握。7（a，b不为0）的结果是（）ABCD【分析】根据分数除法的计算方法求解：除以一个不为0的数等于乘上这个数的倒数。解：故选：A。【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意一个不变，两个变：被除数不变，除号变乘号，除数变倒数。8两个假分数相除，商

7、（）被除数A大于B小于C等于D等于或小于【分析】假分数都大于或等于1，当除数大于1时，商小于被除数，当除数等于1时，商等于被除数，由此求解解：假分数都大于或等于1，当除数大于1时，商小于被除数，如：当除数等于1时，商等于被除数，如：即：商等于或小于被除数故选：D【点评】解决本题明确假分数的特点，以及在除法算式被除数与商大小的关系二填空题9有 8个，有5个 ，9个是 。【分析】里面有几个，有5个几分之几，都用分数的除法；9个用分数的乘法计算即可。解：8（个）59答：有8个；有5个；9个是。故8；。【点评】本题主要考查了分数乘除法的灵活应用。10ab0，a，。【分析】根据分数乘除法的计算方法计算即

8、可解答。解：ab0，a，。故，。【点评】本题考查了分数乘除法的计算方法。11乙数的正好等于甲数，如果甲数是48，乙数是64；如果乙数是48，甲数是36。【分析】由题意可知，乙数的正好等于甲数，把乙数看作单位“1”，48即可得到乙数，48乘即可得到甲数。解：4848644836答：甲数是48，乙数是64；如果乙数是48，甲数是36。故64，36。【点评】完成本题的依据为：分数乘法与除法的意义进行计算。12计算12时是用12乘的倒数结果是。【分析】除以一个不为0的数就等于乘上这个数的倒数。解：1212答：计算12时是用12乘的倒数结果是。故倒数，。【点评】计算分数除法时，要注意把除数变成它倒数再用

9、乘法计算。13 8表示把平均分成8份，求每份是多少，就是求的是多少。【分析】根据除法平均分的意义， 8表示把平均分成8份，求每份是多少，再根据分数的意义，把平均分成8份，其中的1份就是它的，由此求解。解： 8表示把平均分成8份，求每份是多少，就是求的是多少。故8，。【点评】本题考查了分数数除以整数的算理，分数除以一个整数（0除外），可以表示把这个分数平均分成几份，求其中的1份，也就是求这个分数的几分之一是多少。149表示把平均分成9份，每份是多少。【分析】9表示把平均分成9份，每份是多少。据此解答。解：9表示把平均分成9份，每份是多少。故把平均分成9份，每份是多少。【点评】本题考查了分数除以整

10、数，就是把这个数平均分成几份，每份是多少。15在横线里填上、或【分析】一个数（0除外）乘一个小于1的数和除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数和乘大于1的数，得到的结果大于它本身依此比较即可解：故，【点评】不用计算，根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较三判断题16两个分数相除，商一定比被除数小。（判断对错）【分析】在分数除法中，当除数小于1时，商大于被除数；当除数等于1时，商等于被除数；当除数大于1时，商小于被除数，（被除数零除外），所以两个分数相除，只有除数是真分数的时候，商一定大于被除数。解：两个分数相除，当除数为假分数或带分数时，商等于或小于

11、被除数，所以两个分数相除，商一定小于被除数是错误的。故。【点评】不仅在分数除法中，在整数除法、小数（被除数0除外）除法中都是当除数小于1，商大于被除数；当除数等于1，商等于被除数；当除数大于1，商小于被除数。1732除以一个分数，商一定大于32。（判断对错）【分析】一个数（0除外）除以一个大于1的数，商小于原数；一个数（0除外）除以一个小于1的数，商大于原数。解：例如：3212.812.832所以原题的说法是错误的。故。【点评】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。184除以3的商可以用分数表示、等于。（判断对错）【分析】根据除法、分数之间的关系，除法算式中的被除数相当于分数的分子，除号相当于

12、分数线、除数相当于分母，商相当于分数值。解：434除以3的商可以用分数表示，所以原题说法错误。故。【点评】此题是考查除法、分数之间的关系，属于基础知识，要掌握。19甲数比乙数少，则乙数比甲数多。（判断对错）【分析】甲数比乙数少，是把乙数看成单位“1”，那么甲数就是1，用两数的差除以甲数，即可得出乙数就比甲数多几分之几，再与比较即可判断。解：（1）甲数比乙数少，则乙数比甲数多，说法正确。故。【点评】本题先找出单位“1”，把其它量用单位“1”表示出来，然后根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解。20真分数除以的商还是真分数。（判断对错）【分析】根据分数除法的计算方法，求出除以的结果，再判断其是

13、真分数还是假分数。解：是假分数，原题说法错误。故。【点评】本题考查了分数除法的计算方法：除以一个不为0的数等于乘上这个数的倒数。四计算题21直接写得数。+6010721【分析】根据分数加、减、乘、除法的计算法则，直接进行口算。解：+2650010827251【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减、乘、除法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力。五应用题22已知两个因数的积是，其中一个因数是4，另一个因数是多少？【分析】根据“另一个因数积另一个因数”解答即可解：4答：另一个因数是【点评】解答本题关键是明确乘法各部分之间的关系23把5块月饼平均给4个小朋友，每个小朋友分得多少块？

14、（先画图表示出分得的结果，再列式计算。）【分析】先拿4块来分，这样每个小朋友就是一人一块；再把最后一块平均分成4份，每人就可以拿到14块，如图。解：441（块）14（块）11（块）答：每个小朋友分得1块。【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。24阅览室里科技书的本数相当于文艺书的，文艺书相当于全部书的，其中科技书有250本，阅览室里共有多少本书？【分析】先由科技书的本数文艺书的本数，可列算式250400本，求得文艺书的本数；再由文艺书的本数全部书的本数，可列算式4002200本，求得阅览室里共有读书的本数解：250400（本），4002200（本）答：阅览室里共有2200本