高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案

1、高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案解题方法一、科普文章的含义科普文章是一种以科学技术知识为题材，用文艺性笔调写成的文章。它兼有说明文和散文两种文体 类型的特征和性质。它方便、灵活、适应面广，可在各学科之间纵横驰骋，甚至将自然科学、现实生 活、社会科学合为一体，融说理、抒情于一体，兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的 轻松甚至诗的清醇。二、科普文章的文体特点1、短小性。它篇幅小,然而就其知识容量、主题意义、现实作用又可以很大。它旁征博引，尺幅 千里，能及时反映科学上新的事物、思想、方法和动态。2、知识性。它普及科学知识、把科学的最新信息常州给读者。它常常把握住现实生活中的某一事

2、物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动 的规律。3、文学性。它要以优美文字、形象手法，来表达科学内容。它常采用比喻、拟人等文学手法和故 事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。4、思想性。它往往以具体细小的事物,阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人起启示，发人深省。三、阅读科普文章，要注意把握好两个层面的目标和要求：一是科学与人文的层面。也可以说是科学的人文性。从科学中吸取智慧与力量，体会求实的科学态 度和勇于探索创新的科学精神。另一个是知识和能力的层面。要根据科学小品这一体裁的特点，学会筛选并整合文中有用信

3、息，把 握作者的写作思路，重点研习将抽象内容说明得具体生动的技巧。四、科普文章阅读的基本要求首先把它作为科技说明文来看待1、理清说明顺序。了解并记住说明文常使用的说明顺序。主要有空间、时间、逻辑顺序。逻辑顺序又 包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、 从特点到用途等。在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的语言标志。2、掌握结构特点。说明文的总体结构通常分为三部分，即引出说明对象、详细解说对象（主体部分）、总结说明对象。其结构顺序主要有三种模式：一是横式结构，二是纵式结构，三是纵横结合式。说明 文主体部分的段落、层次之间的结构形式一般又有：并列式、

4、承接式、递进式、总分式等。3、分析说明方法。常用的说明方法有以下一些：第一，定义说明与诠释说明。定义说明是运用简洁、准确、周密的语言，揭示这一事物区别于其 他事物本质属性的说明方法；诠释说明则是对事物进行解释的说明方法。第二，举例说明与引用说明。举例说明是在同类事物现象中,举出有代表性的具体实例来说明这 类事物或现象的方法；而引用说明，则是引出有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗 语谚语等作为依据进行说明的方法。第三，分类说明与图表说明。分类说明是按照一定的标准,把要说明的事物分成若干类，然后依 类说明的方法；而图表说明，则是借用画图表来说明事物的特征的方法。第四，比较说明与比喻说

5、明。比较说明是在同别的事物比较中，显示说明对象的本质特征的说明 方法；而比喻说明，则是借事物之间的相似点，把此事物比作彼事物的说明方法。第五，数字说明与描写说明。数字说明是通过列举数字说明事物特征的方法;描写说明则是用生 动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。4、把握说明对象特征。所谓特征，就是一事物区别于其他事物的标志。而事物的特征又有一般特征和 本质特征之分：一般特征是人们认识事物的标志，而本质特征是人们认识事物的重要依据。要抓住说 明的要点，其要点，往往就是说明对象的特征。5、还要学会提取科技信息。提取科技信息常有两种方法：一是组合重点段落，有些科普文中的科技信 息相对集中，只要将有关

6、段落加以组合就可以了；二是分散摘录信息，有一些说明文，科技信息犹如 满天星斗点缀在文中，这就要分散摘录，摘录时注意不摘录穿插的故事，不摘录形象的描述，不摘录 生动的阐释，不摘录抒发的感受，不摘录作者的设想，不摘录没有知识含量的首尾与过渡。其次,再将科普文章当作散文类的文学作品来阅读。6、由于科学小品在不同程度上使用文学的笔法和手段，写作手法具有较大的灵活性。它不必墨守成规 地恪守说明文的写法，如说明文的写作强调客观性，尽量排除作者的主观感情色彩，而科普文则不必 受此拘束。它不仅可以加入作者的主观感情色彩，还可以运用文学的拟人、比喻、夸张等手法，甚至 还可以编织虚构的故事情节，使作品达到引人入胜

7、的境地。由此，阅读科普文，还要：7、揣摩写作技巧。科普文的整体布局有漫话式、试问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式；局部 安排一般有引用材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等。8、品析文章语言。一是感受语言的整体风格，或概括，或具体；或精炼，或详尽；或雅致，或通俗。 二是品析语言的生动性与形象性。抓住文中的比喻句、拟人句、描述句、议论句、抒情句等，从语言 的形象、语言的情感、语言的趣味等各方面涵泳鉴赏。科普文章的语言除了准确、简明之外，还具有 生动活泼的特点。9、体会情感思想。许多科普文章都蕴涵着作者的情感，体会这些情感，有利于更好地理解文章。五.科普文的类别(一)科学小品1、概念：科学小品是

8、一种以科学为题材的小品文。它用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、 娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多 彩，形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。2.科学小品文的主要特点(1)内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小 品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造 成很坏的影响。(2)文笔的生动性。文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写。

9、比如死海不死中关于一段神话故事就用了记叙的写法，而奇峰异洞话桂林就有许多精彩的描写。二是要善于穿插趣闻。比如死海不死中插入一段神话故事，把人在死海中不下沉的情形叙述得 形象生动，从侧面说明死海水的浮力大的科学道理。又如在人类的语言一文中插入在上小学时大 师兄作文中两句话的情景，都使得文笔轻松活泼。三是要善于运用修辞。有意识地把文中运用的修辞方法找出来， 品味其语言特征。因为有些科学知 识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。(3)内容的通俗性科学小品文不是为专业科研服务的， 它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，通俗易懂地 解释、介绍、表现科学

10、内容。比如人类的语言、话茶、天石等文，都具有内容通俗易懂的特 点。(二)介绍性说明文.概念介绍性说明文是根据某种特定的需要， 介绍某种事物或说明某种事物特点的一种说明文体。 它主要 运用说明的表达方式，向别人介绍清楚事物“是怎么样”的，对被介绍对象起解释、阐述的作用。.介绍性说明文的特点(1)知识性介绍性说明文以知识的传导作为文章写作的出发点和落脚点，让读者认识介绍对象是它的责任和义务，这样，知识性便成了介绍文的内涵。介绍文的知识性内涵，建立在写作态度的“客观”“如实”之上。作为文章，介绍文不可能没有见解，不可能不包含着作者的倾向。不过，这种“倾向”是历史 的、客观的定论在作者头脑中的反映，不

11、能带有作者的偏见。(2)直接中介性介绍性说明文是作者和读者之间的中介。作者通过介绍文，把知识传授给读者。这种中介，不是 通过暗示，不是通过旁敲侧击，不是通过画龙点睛，而是直截了当地把作者想让读者知道的知识展示 出来。六.科普文的说明方法(1)下定义：用简洁、准确、周密的语言揭示出一事物区别于他事物的本质属性。(用语准确严谨)(2)分类别：把被说明事物按一定标准分成若干类进行说明。(3)列数字：援引有关数据以解说一定事物性状。(真实准确)(4)举例子：列举事实材料来说明事物。，(5)作比较：把两种或两种以上同类或异类事物作比较，通过同点和异点的分析，达到说明事物本质 的目的。(6)作比喻：运用比

12、喻的方法，形象地说明事物的性质特征。(7)设图表：用图画、表格对被说明事物作较直观明晰的说明。(详细精确)七、科普文阅读要求在考场短暂的时间内，要做到迅速地阅读说明文，准确解答问题，考生就一定要在考前加强以下几个 方面的训练。(1)分清类别读懂文本。拿到说明文要立即分清说明文的类别， 注意各自的特点。介绍性的说明文在于让人开阔眼界， 增广 见闻；记叙性的说明文在于科学地、精确地记录研究对象的变化；文艺性的说明文寓科学性、知识性 于趣味性、娱乐性之中；阐释性说明文旨在阐述事理、事因、物因，使人知其然并知其所以然；科技 说明文主要是研究自然科学科学及技术方面的文章，其内容主要是介绍科技新成果、新技

13、术、新工艺、新见解等。(2)考试中应该三读文本。文本就是我们要阅读的文章本身。要做好阅读题，就必须把文本真正读懂， 这是答题的必要前提。一读，快速浏览了解大意。因考场上时间宝贵，不可能像平时那样慢慢地读，快速浏览的目的是 把握文本的主要意思。要明确说明的对象，正确把握文章的思路，知道文章的结构是先总后分，还是 先分后总，还是“总一分一总”，是按时间顺，还是空间顺序，还是逻辑顺序，进而准确地把握住说明 对象的特征。注意，说明实体事物一般以空间为序，说明事物的发展变化过程一般以时间为序，阐明事理一般按逻辑顺序，对某事物做单一的说明则根据具体情况来安排， 有的说明文综合几种说明顺序。二读，根据题目细

14、读重点句段。细读不再是全文泛读，而是有针对性地读，这样集中读，不仅速 度快而且实用性强。题目问什么或者要求什么，就读什么，重点阅读相关内容。注意那些起限定作用 的词语及那些表示各种不同的判断的副词，以更好地体会说明文的语言。三读，这是对前两次阅读的深化。就是根据全文的意思和题目的要求深入品读，考虑答题思路， 确定答案。.审清题意把握要求许多同学轻视了审清题目这一关，从而出现了不该出现的错误。如因漏读或错读题目而失分，这 是一种过失性的失分，只要细心读题，完全可以避免。有的学生忽略题目中的修饰语而失分，还有的 是因为没有真正把握题目的要求，答非所问而失分。仔细审题可以帮助考生提高得分率，尤其是一

15、些 难度较大或开放性较强的题目更需要认真审题。有些所谓难题，只要仔细阅读，捕捉到题目所给的信 息，就能发现其内在含义，进而攻下难关。捕捉到的“信息”只是一个“毛坯子”，需要根据题意作 比较后进行精加工。.准确表述灵活回答前两点如能做好，就已胜利在望，但如果在表述上略有不慎就可能前功尽弃。表述要准确，就是 将前面通过阅读确定的答案以准确的语言表达出来，要求做到准确、简洁、灵活。准确是答题最重要 的要求，语言再漂亮，不准确也绝不会得分。在准确的前提下，还需要简洁。答题的语言不在多少， 而在于是否准确和简洁。所谓灵活，就是在答题时不能死板地套用平时的练习或检测，考试中有许多 题目会让考生有似曾相识之

16、感，即使这个题目与平时做过的某道题差不多， 也要细致分析，灵活回答 (5).掌握方法避免失误考查的知识点不同，阅读解答方法也不同。解题方法不是绝对的，但要绝对避免容易给解题造成错 误的方法。为了节约时间，可以先看题，然后在文中寻找与题意有关的语句。八、科普作品阅读指要：.感受科普作品的特点：科学性、文学性和通俗性科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育，在内容上要 揭示客观事物的某一方面的规律，要有科学的依据。文学性是指科普作品把科学知识形象化，用文学 的手段加以表现，用文学的形式讲述科学的道理，是文学与科学的完美结合。通俗性是指科普作品， 为了达到普及科学知识

17、的目的，一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理， 少用科学术语。.整体感知作品，理解文章的主要内容。.深入研读课文，概括文章的内容要点。.反复揣摩语言，增强感悟语言的能力。文学中有科学，科学中有文学，这是科普作品的独特之处。揣摩科普作品的语言，不仅可以加深对 语言运用的理解，增强感悟语言的能力，而且还有助于更深刻地理解领会科普作品中的科学知识。准确、简明，生动、活泼.把握常用的说明方法：下定义、作诠释、举例子、引用法、分类法、图表法、打比方、作比较、列 数字.理清说明的顺序：紧扣说明对象，根据其特定的说明顺序，或按时间、空间、或按事物自身的构成, 或按事物发展，或按事理逻辑

18、来划分。主要有：空间顺序 ，时间顺序，逻辑顺序逻辑顺序：原因一一结果主要一一次要整体一一部分概括一一具体现象一一本质原点一一用途总说一一分说一一总说科普文章跟科学论文不同：跟科学说明文相比，科学小品的趣味更浓，它的趣味性不仅体现在题材 上，更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强化出来的种种情趣上。首先，科学小品标题要生动 活泼，富有新意。其次，科学小品要借助文学表现手法来加强它的趣味性。例如：运用形象化的比喻来表达知识内容，使文章写得生动形象，引人入胜。运用拟人化的手法也能使科学的小品富有情趣。把科学知识编织成为有情节的小故事，让读者通过想象，在阅读故事中认识和掌握科学知识， 这也是科学小品

19、产生趣味的一种表现手法。实战演练2019年高考全国卷2 （二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：武汉长江大桥的兴建，开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程 中作过许多努力，有过很多成续，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是，我们从来没有完 全用自己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。其后的钱塘 江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的，这就不可能使我们系统地 积累自己的桥梁建设经验，没有能组成自己的桥梁建设队伍，中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。 武汉长江大

20、桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来，主持武汉长江大桥勘测设计工作的工 程人员和地质人员，在人力、物力、财力上得到国家大大力支持，又得到苏联专家的无私援助，既考 虑了最经济地建设桥梁，又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，6完成了这个伟大工程的初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力 来建设，因此，这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人才。 材料二：港珠澳大桥被英国卫报誉为“新世界七大奇迹”之一，对于这座目前世世界上综合难度最大的 跨海大桥而言，每项荣誉的背后，都是一组组沉甸甸数据的支撑，全长55公

21、里，世界总体跨度最长的跨海大桥；海底隧道长5. 6公里，世界上最长的海底公路沉管隧道；海底隧道最深处距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道；对接海底隧道的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管；世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术，截至通车前夕，港珠澳大桥共完成项目创新工法 31项、创新软件13项、 创新装备31项，创新产品3项，申请专利454项，7项创世界之最，整体设计和关键技术全部自主研 发。在这一大国重器的背后，不光有千千万万建设者的汗水，更有不少为其提供强有力科技支撑的团 队。如今，如今，中国的桥梁和高铁一样，已经成为中国走的世界的一张名片。而随着这张名片一同 递出的，是我们身为国人的自

22、信心。材料三：港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础，运用大数据、云计算及物联网等先技术，创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等，扩展、延伸工程建设者的感知能力、预 测能力、控制能力及作业能力，将机器智能与人类智慧紧密结合，形成人机一体化智能建造系统，使 工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是 基础，借助卫星等多种技术手段，采集各类数据信息，类似人的眼睛等感官；网络层利用光纤通信网 等技术，将感知层采集的各类数据信息传输至数据层，类似人体神经系统；数据层中存储着大量的数 据信息资源，借助数据库、云存储等智能存储手段，实现

23、信息资源的有效存储和共享；应用支撑层是 运算中心，类似于大脑，实现数据融合，最终在应用层形成各种智能控制系统，辅助工程建设者进行 决策。5,下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.材料一的社论沉雄庄重，激发读者奋发向上的爱国热情；材料二的报道用确凿事实和翔实数据凸显 我国科技实力，唤起读者强烈的自豪感。B,武汉长江大桥的建设虽然有苏联专家援助， 但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的材料和人 力，从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍。C,港珠澳大桥拥有世界上最长的总体跨度和海底隧道、进海最深的沉管隧道、最重的隧道对接沉管， 以及首创的智能建造平台和深插式钢圆筒快速成岛技术。D,综合

24、三个材料可以看出，中国大型桥梁工程摆脱了以往的落后面貌，数十年来的中国桥梁建设史， 也反映了新中国综合国力的提升。6.为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请结合材料简要分析。【答案】. C项，“世界最长的海底隧道”表述不当，应为“世界上最长的海底公路沉管隧道”。故选Co.港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就，被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一；港珠澳大桥证明当 今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位；从武汉长江大桥到港珠澳大桥，体现了我国科技实力的 增强和不断创新的精神。2019年高考全国卷3（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：2008

25、北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代” 的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献，在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己，奥运会服务经 历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记，可以发现，奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神 素养，志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典，充满了对国家的热 爱和认同，展现出这代人的社会担当和国际视野。因此，奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神 遗产和志愿遗产，集体记忆的建构将对北京 2022冬奥会有所助益。材

26、料二：国务院印发的中长期青年发展规划（20162025年）强调提升青年志愿服务水平、促进青少年 的社会融入和社会参与，中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供 实现路径。志愿服务是一种利他行为，是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业，乃 至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式，比如人们 可能因表达个人价值、增强自身意义、增长取业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者 的参与动机之所以重要，就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内，志愿服务对于志愿者 的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最

27、终目的是在全体社会成员的心中内化志 愿精神，形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识，在这种层面上，志愿服务所谓“推动 人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。材料三：近两年，共享单车成为市民出行的新宠。然而，在共享单车发展正盛的同时，违规停车、私自上锁、 丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用，共享单车公司也尝试采取一些措施，除了运营人 员加强维护之外，公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报，以此规 范共享单车的使用。随着举报反馈机制的建立，在城市中涌现出一群单车猎人，他们是共享单车的使8用者，在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩

28、序的行为，并将违规使用的 单车搬到公共区域停放以维护共享秩序， 他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程 中，单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。作为消 费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公民意识，他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展 的新力量。.下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平，让他们能够更好地融入奥运会， 最终成就自己。2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响，他们将这段经历内 化为一种志愿精神。C.志愿服务不能单纯

29、理解为志愿者只有奉献，没有获得，其实志愿服务对于志愿者提升个人价值、 增长职业技能等会有所帮助。D.北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望，为他们提 供实践的平台。.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. “鸟巢一代”参加奥运志愿服务形成了集体记忆， 其中蕴含的价值取向与社会主义核心价值观的契 合度较高。B.共享单车公司除了让运营人员加强维护外，还尝试通过信用分奖惩的方式来帮助解决破坏单车等多 种问题。C.为了推动共享秩序的建立，单车猎人开始寻找并拍照举报违规停放、私自上锁和丢弃单车等不文明 的行为。D.单车猎人的群体性行为有助于规范共享单车

30、的使用，构建在共享单车公司之外的民间力量参与治理的新格局。.单车猎人可以看作“新型”的志愿者，请结合材料分析这一说法的根据。【答案】4. AA项，“最终成就自己”无中生有。原文说“集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益”，但没有说最终成就自己；再根据材料二“志愿服务所谓推动人类发展和促进社会进步的价值才得以彰 显”等内容可知，奥运志愿服务集体记忆本质上是奉献的，强调社会意义。故选Ao5. CC项，“为了维护共享秩序的建立”错误。原文表述为“在自发参与共享单车秩序维护的过程中” 单车猎人的行为客观上维护了共享秩序的建立，这是结果，而不是他们的目的。文中也说“随着举报9反馈机制的建立”，单车

31、猎人开始出现。故选 C。6.单车猎人和志愿者的行为都是一种不求物质回报的利他行为，彰显了 “推动人类发展和促进社会进步”的价值；二者的行为均属于社会参与，体现了一种公民意识；“新型”体现在：单车猎人 属于单车的消费者，他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量，“打猎”的行为实际上是帮助公 司进行运营的维护。2019年高考北京卷一、本大题共6小题，共22分。阅读下面的材料，完成1-6题。材料一随着全球人口的不断增长和科学技术的飞速发展，人类在创造文明的同时也缔造了一个深受人类影 响的全球生态系统。长期以来对生物资源及土地的过度利用，导致了动植物栖息地丧失、环境污染等 一系列问题的出现，生态环境

32、及生物系统遭受了严重破坏。据专家估计，由于人类活动和气候变化， 地球上的生物种类目前正在以相当于正常水平 1000倍的速度消失，全球已有约 3.4万种植物和5200 多种动物濒临灭绝，物种分布发生了大范围的变化，这些形成了全球性的生物多样性危机。生物多样性危机是多种因素综合作用的结果，城市化是其中重要的因素之一。城市化是伴随工业化和现代化必然出现，反过来又推进工业化和现代化的一个历史过程；城市化水平是现代文明的重要指 标。但无序蔓延的城市开发使野生动植物的栖息地日益萎缩，一部分动植物不得不和人类共同生活在 城市之中。城市中约60?70%勺地表被道路、人工建筑、停车场等硬化，水不容易渗入，植物的

33、种子难以生根。 全球很多城市的人口密度已达每平方千米数万人，密集的人流对诸多生物而言是潜在的危险；除此之 外，还有大量的汽车、摩托车等在飞驰。高楼大厦林立，热量不断聚集，城市中心的温度有时甚至高 出周边10 C之多，这种热岛效应对生物的生存也是一大干扰因素。生物多样性为人类发展带来了巨大财富，目前它却面临着来自城市化等方面的威胁。 城市化对生物 多样性的影响成为生态学研究者关注的焦点问题。材料二近年来生物学家发现，城市中部分野生物种对相比地球漫长历史还十分年轻的人工环境有着不可思 议的适应力。科学家正努力揭示各物种在城市中的进化情况。”坦白说，部分物种对这种极端约束适应能力之强着 实令人惊叹。

34、”法国蒙彼利埃大学功能生态学与进化生态学研究中心主任皮埃尔-奥利维耶？切普图评论道。”这其中不仅存在微观进化，我认为在某些情况下还有宏观进化。荷兰国家生物多样性中心进化论研究员曼诺？希尔图森说，“我们在城市观察到的进化，其速度接近理论上的最大值，这让我们感到 不可思议。”10联合国预计21世纪城市化进程将步入快车道：2030年，全球城市面积将达140万平方千米；到2050 年，城市居民将新增25亿。城市作为人类文明的产物，最早出现于 5000年前的美索不达米亚平原。 如今，城市化将成为地球生物最重大的进化动力之一。的确，城市中生物进化的各类实证开始涌现，水泥路旁、大楼脚下、阳台边缘、地铁站楼梯

35、等，无 处不在。繁衍在城市地铁通道的地下家蚊不再冬蛰，相较于鸟类的血液，它们现在明显偏好哺乳动物；它们与其他蚊子种群之间，已经产生了明显的生殖隔离。除了野生物种和家养物种，有的地方如今又 出现了新型城市物种，这使人们重新审视城市生态环境与生物多样性问题。科学家将城市与遭受高度 集约化农业严重破坏的乡村环境进行对比后，发现城市中的物种往往比乡村更多。相较于乡村，城市 为物种提供了多样化的生境。动植物可以依附于各种各样的角落、边沿、墙缝，生活在荒地、墓地和 潮湿的水沟里，或者栖居于精心维护、富有情调的花园中。它们可以全年获取水资源及食物，而在野 外，水资源和食物的获得具有季节性。热岛效应也成为城市

36、生境的一大优势，城市冬季不再严寒。在密集型农业时代，城市将成为全新的生态系统，有利于保护生物多样性，并且这一潜能还将不断 得到激发。材料三研究发现，每个物种每一次成功适应城市生活的同时， 会有多个物种在当地消失；而一个物种若过 于迅速地适应了城市生活，也意味着有众多个体要做出牺牲。城市化引发的生物快速进化往往要付出 代价。多伦多、波士顿等城市里的白车轴草，为提高抗寒性而舍弃了释放氟化物的能力。释放氟化物可抵 御来自食草动物的威胁，但抗寒性会降低。而在市中心，城市高温使得积雪极易消融，没有了积雪的 覆盖，植物就难以抵御夜间冰冻。一项新的研究表明，包括徒步旅行在内的人类活动，正在促使世界 各地的哺

37、乳动物在夜间变得更加活跃，呈现出夜行性增强的趋势。夜行性增强会带来一系列的负面影 响，包括习性的改变、繁殖能力的降低等。关于纽约市各公园白足鼠的研究发现，相比乡村白足鼠， 城市白足鼠体内涉及脂肪酸消化的基因出现过度表达。此种进化选择极有可能与在城市中能够轻易吃 到人类丢弃的油纸、吃剩的比萨饼和芝士汉堡有关。自1940年以来，意大利城市地区家蝠的颅骨体积 在不断增大，这或许是受路灯影响。路灯会吸引并聚集大量的大型昆虫，随着世代更替，咬合力强的 蝙蝠越发具有优势。城市中的生物进化与生物多样性密切相关，生物进化是一个难以操控、可预见性低的课题。加拿大 多伦多大学助理教授马克？约翰逊强调说：“我们观察

38、到，一些物种在全世界大部分城市中都呈现出趋 同进化。在部分城市，物种未能顺利适应，个中缘由目前还不得而知。”.根据材料一，下列表述不属于生物多样性危机的一项是（3分）A生物种类以非正常速度消失。B大量动植物濒临灭绝。C物种分布发生大范围变化。D 动植物和人类共同生活。.根据材料一，下列理解和分析，符合文意的一项是（3分）A深受人类影响的全球生态系统利于缓解生物多样性危机。B第一段通过列举数据来凸显生物多样性危机的严重程度。C生态学者关注的焦点是生物多样性危机给人类带来哪些损失。D这则材料反映了对生物多样性危机的担忧并提出了应对策略。.材料二说，与遭受高度集约化农业严重破坏的乡村环境相比，城市中

39、的物种往往更多。下列对其原因的理解，不正确的一项是（3分）A城市提供了更加多样的栖居地。B城市中的生物得到了精心保护。C城市中有持续性的水源和食物。D城市的冬季温度一般比乡村高。.下列对材料一和材料二的理解，正确的一项是（3分）A材料一分析了城市环境特点，认为应该减缓城市化的步伐。B材料二的引文表达了科学家对城市中生物进化速度的忧虑。C两则材料中关于城市化是人类文明的产物的看法是一致的。D两则材料中关于热岛效应是否有利于生物生存的看法相似。.根据材料三，下列理解不符合文意的一项是（3分）A白车轴草为抵御积雪的覆盖而舍弃了释放氟化物的能力，这与城市高温有关。B哺乳动物因夜行性增强而改变了习性，繁

40、殖能力降低，这与人类的活动有关。C城市白足鼠可能因为吃了比萨饼等食物，涉及消化的某种基因出现过度表达。D路灯吸引并聚集了大量的大型昆虫，家蝠或因捕食它们而颅骨体积不断增大。.就城市化与生物多样性的关系，上面三则材料分别表达了什么观点？说说这些观点对你认识这一关 系有何启发。（7分）答案 1. D 2. B 3.B 4. C 5.A6第一则材料，生物多样性面临城市化的威胁。第二则材料，城市有利于保护生物多样性。第三个则材料，城市化引发的生物快速化，要付出代价。启发一，二者是相辅相成的关系，二，了解城市化进程的深刻影响，三，关注城市化，关注生态，关 注自身的生存环境。2019年高考浙江卷（一）阅读

41、下面的文字，完成 7-9题。（10分）材料一：12苗绣，苗族的刺绣。其历史可以追溯到楚绣、与湘绩、汉绣同流而异源。古代苗族妇女养蚕主要是 为了获得制作刺绣使用的丝线。苗绣主要用于装饰衣服，也用在裤脚和鞋面。在衣服上以栏杆形式围 在肩膀和袖口。黔东向苗族的盛装刺绣，衣饰部位不是栏杆形式。苗绣针法有平绣、辫绣、结绣、缠绣、绐绣、贴花、抽花、打子、堆花等十几种，其中辫绣、结绣是苗绣中特有。辫绣是先将8根或12根同色丝线纳成“辫子”，然后再回旋缀于底布成花，多用于“男性之衣”（“鸟爸”）的盛装中，绣品风格粗犷凝重。结绣则将丝线在针头挽数结，然后抽针，如此反复插满成花。苗绣图案多是鸟、鱼、 花、果子。在

42、盛装的大型图案中，出现庞大、凶猛的动物，如龙、大象、狮子等。龙在苗绣中有虫龙、 水龙、牛龙等形态。黔东南苗绣图案中的蝴蝶多被解释为与神话传说中的图腾有关。苗绣一般先在绣 布上绘或贴上图案。黔东南苗族妇女不直接在衣物上刺绣，而是先制成与装饰部位大小相同的绣件， 再缀到衣物上相关部位，这样一方面便于操作，也便于单独取下来保护或替换。材料二：苗绣是苗族人的文化读本。从启蒙开始，苗族人就可以从苗绣里学习生活常识，认识草木动物，学习纺线耕田，了解节日习俗，解读神话、宇宙天体等，无所不可。乍一看这本“书”，罗列的事物真不少，率性随意，缺乏归纳，但如果仔细阅读，你便会发现，它所表现的内容也都是经过了严格选择

43、 的，而且不乏思想深度。苗族先人把祖祖辈辈获得的人生智慧，都隐藏在一个个生动鲜活的苗绣故事 中。苗绣一直无声无息深藏不露，20世纪后半叶才逐渐被发现。有趣的是，它被发现的时间与读图时 代几乎同步，苗绣本身的艺术特质和读图时代的美学趣味显然不谋而合。神秘的气息，独特的想象， 呆萌的造型，饱满的情感，让我们惊叹相见恨晚。材料三：目前，民间手工技艺的主导传播形式多依托出版物或博物馆等相对静态的媒介，传播途径单一。实际上，民间手工艺的文化形态非常丰富。以苗绣为例，其非物质文化形态至少包含三种：苗绣中的图 案，苗绣的针法和绣法，苗绣中承载的文化等。这些丰富的内容仅仅依靠静态形式传播显然是不够全 面和详尽

44、的。尤其是苗绣的刺绣技法十分复杂，无法仅仅依靠静态形式记录，借助摄像和三维动画等 形式能更好地记录和还原刺绣复杂的过程。另外，传承主体的口述记录也是非物质文化遗产保护性传 承的一种重要形式，利用视频记录显然比单纯用文字记录更为方便、生动、鲜活。移动互联网上灵活 多样的数字化观看模式可以改变传统出版物和博物馆等媒介相对静态和单一的展示方式，观众能进行 个性化的选择，深入、反复地观看自己感兴趣的内容。7,下列对材料中“苗绣”的相关理解，正确的一项是（3分）A.楚绣是苗绣、湘绣、汉绣共同的“祖先”,苗绣主要用于装饰衣服，古代苗族妇女养蚕主要是为了 获得制作刺绣使用的丝线。13B.黔东南苗族的盛装刺绣

45、部位特别，妇女先制成与装饰部位大小相同的绣件， 冉将其以栏杆形式缀在 肩膀、袖口、裤脚和鞋面。C.苗绣日常服饰的图案包括鸟、鱼、花、果子、龙、大象、狮子等，在表现刺绣对象时，苗绣呈现造 型上的呆萌特点。D.苗绣这本“书”罗列事物看似随意，但实际上表现的内容经过严格选择，不乏思想深度，苗族人从 小就可以从中学习文化。8.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.苗绣中的一些图案承载了丰富的文化内涵， 如黔东南苗绣图案中的蝴蝶多被解释为与神话传说中的 图腾有关。.苗绣在20世纪后半叶逐渐被人们发现，主要是因为它与时俱进，改变了自身的审美特质，契合了 读图时代的审美趣味。C.苗绣的文

46、化形态丰富，它的传播形式也应多样化，除了依托传统出版物和博物馆等媒介，还可以借 助移动互联网。D.借助视频手段记录和还原苗族刺绣的复杂过程，是非物质文化遗产保护性传承的一种形式，具优点是人们可以反复观看。.根据上述材料，概括作为非物质文化遗产的苗绣的另外两方面特点。（4分）（1）图案：具有丰富的艺术特质。（2）针法和绣法：。（2分）（3）承载的文化：。（2分）答案：（一）（10分）（3 分）D（3 分）B（4分）（2） （2分）种类多，技法复杂，还有两种特有针法（2分）凝聚了苗族人祖祖辈辈的人生智慧（或：是苗族人的文化读本）一、阅读下面的文字，完成文后题目。鸡，为什么要叫？瘦驼鸡为什么要叫？这

47、个问题看上去显然比不上“鸡为什么要过马路”那样充满哲思。不过如果拿这 个问题问保罗西格尔，他可能会给出你并不少于“鸡为什么要过马路”的理由来。西格尔是研究鸡 的博士，他听得懂鸡的语言。虽然对于大多数人，鸡的语言无非就是母鸡下蛋“咯咯哒”和公鸡打鸣14“咯咯咯”，但是西格尔博士大概能听懂30种不同的“鸡话”。这一点儿也不奇怪，鸡是一种社会性动 物，一夫多妻的它们总有一大堆家庭琐事要处理。特别是作为家长的公鸡，更是要担负很多指挥和决 策任务。至于公鸡打鸣，鸡语专家告诉我们，那是一种“主权宣告”，一方面提醒家庭成员它至高无上的地位，另一方面警告邻近的公鸡不要打它家眷的主意。美国新墨西哥大学的佛洛等人

48、就曾尝试解码公 鸡的打鸣声。他们的研究不太像是在做生物学实验，反而是像给明星灌唱片。佛洛他们动用了高灵敏 度定向麦克风、高档录音机、音频分析软件和苹果电脑。至于“歌手”，那是20只一岁大的雄性原鸡， 也就是家鸡的野生种。经过录音和分析，佛洛他们发现，雄鸡的鸣叫与它们体内雄激素的水平密切相 关，雄激素水平越高，鸣叫声越洪亮，同时这样的雄鸡鸡冠越大，体型越健硕，战斗力越强。公鸡什么时候打鸣？当然是早上了，金鸡报晓嘛。对不起，你错了。实际上，公鸡很多时候都打 鸣。有人统计过，白天里，一只公鸡大概每小时打鸣一次，只不过早上那第一声鸡叫划破了黎明的宁 静，邻近的公鸡不甘示弱纷纷宣示主权，如此接力下去，让

49、人印象深刻；而嘈杂的白天，人们忙着各 种各样的事，就不会太留意这些打鸣的公鸡了。早上公鸡为什么打鸣？首先我们要知道，一般情况下，夜里，鸡都在睡觉。在这个前提下，我们 需要进一步做一下解剖，深入到鸡的脑袋里去看一看。鸡的大脑里有一个小小的区域叫做松果体，松 果体可以分泌一种称为褪黑素的物质。松果体是受光线影响的，只有伸手不见五指，松果体才会分泌 褪黑素，如果有光射入眼睛（其实眼皮并不能挡住太多光线），褪黑素的分泌便被抑制。褪黑素有着复 杂的生物学功能，它能抑制性激素的分泌。一天之中，当晨光乍现，褪黑素的分泌受到抑制，雄鸡便 不由自主地“司晨”。“牝鸡司晨”，也就是母鸡打鸣。一般情况下，母鸡体内只

50、有左侧的卵巢输卵管发育，右侧的保 持着未分化的状态。如果它左侧的卵巢发生了故障，右侧那个未分化的卵巢就会发育成睾丸，并且产 生雄激素。在雄激素的刺激下，母鸡，哦不，它现在已经是个合格的公鸡了，就会操起“司晨”的任 务来。在过去，人们日出而作日落而息，公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。不过有时候遇到满月，皎洁 的月光偶尔也会刺激太过敏感的公鸡“起夜”。而到了战乱时候，鸡犬不宁，被声音和火光惊扰的公鸡 夜啼的概率大大增加，于是古人以“雄鸡夜鸣”为战争的凶兆。现代社会，尤其是广大城市，人工照明的普及早已消弭了昼夜的区别，与100年前相比，目前人们的“黑夜”普遍缩短了好几个小时。不但人本身深受“人工白昼”

51、带来的褪黑素水平下降引发的种 种健康问题（诸如儿童性早熟，乳腺癌和结肠癌的高发，以及更普遍的情绪波动）的困扰，跟着人混的其他动物也跟着遭殃。经常有报道说某小区里“无德居民”擅自养鸡，结果半夜鸡叫不断，引发邻里 纠纷。英国的国鸟是欧亚鹤，这种俗称“知更鸟”的小鸟现在完全不“知更” 了，英国皇家鸟类保护15协会称，在英国很多地方它们彻夜鸣叫，都是路灯惹的祸。由此可见，给地球熄灯一个小时，不管对人类还是包括鸡在内的其他动物，都是远远不够的。但 是，阡陌交通鸡犬相闻的桃花源，我们还回得去吗？1.下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是 ()A.对于鸡叫，一般人会认为很简单，其实，这种现象非常复杂

52、，它包含了鸡们的多种意思，有的属“发 起挑战”，有的属“提醒四邻”。B.公鸡大脑中的松果体受到光线影响， 黑夜中没有任何光线时，松果体会分泌出一种叫做褪黑素的物 质，它能抑制性激素的分泌。C.公鸡一般在一天的早晨，具体内的褪黑素的分泌受到抑制，就会出现“雄鸡报晓”的情况。“雄鸡夜鸣”多数是受声音和光线的影响。D.母鸡体内左侧的卵巢发生了故障，右侧那个未分化的卵巢就会发育成睾丸，并且产生雄激素。在雄 激素的刺激下，这样的鸡就会操起司晨的任务来。E. “人工白昼”导致种种健康问题，所以我们要下大力气改变这种状况，只要我们努力，这种世外桃 源的美好生活就一定会实现。.简要赏析文中画线的句子。(1)鸡

53、是一种社会性动物，一夫多妻的它们总有一大堆家庭琐事要处理。答：(2)阡陌交通鸡犬相闻的桃花源，我们还回得去吗？.第段中作者说：“给地球熄灯一个小时都是远远不够的。”请简要分析作者这样说的原因。答：.本文主要运用了哪些说明方法？请结合文本，谈谈你的看法，并举例说明。答：1、【答案】AE2、【答案】(1)这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地揭示了 “鸡话”内涵丰富的原因，说明了鸡 的社会属性和日常活动的特征。 此句运用了反问的修辞手法。作者借助动物们的遭遇来说明人类生活环境的今非昔比，表达了作者对自然和谐的“桃花源”式的生活环境的向往之情，也表达了作者对现代社会人类破坏自然规律引发 的环境、健康

54、等问题的担忧。3、【答案】人工照明的普及，消弭了昼夜的区别，现代社会中人们的“黑夜”比过去普遍缩短了几 个小时；“人工白昼”不但给人类带来种种健康问题，还影响到动物的生存环境和生活规律。164、【答案】举例子。如文章中举城市某小区“无德居民”擅自养鸡，结果半夜鸡叫不断的例子及英 国“知更鸟”不“知更”的反常表现，说明人工照明给动物带来的危害之大。打比方。例如文章把给公鸡录音，说成“给明星灌唱片”，将鸣叫的公鸡比喻成歌手，形象生动， 使内容通俗易懂。作比较。如把过去公鸡可以安享黑夜的静谧和现代社会城市的半夜鸡叫连连做比较，从而说明人工照明的危害之大。二、阅读下面的文字，完成文后题目。茄子的“神话”前一段时间被号称“