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文档简介

1、 浓郁乡情浓 郁 乡 情青铜峡市第一中学执教教师:邹蓉走咧走咧去宁夏讨论:同学们,歌曲中的MTV有你熟悉的画面吗?请你谈谈你家乡的风土人情。作品赏析远方的客人请你留下来 歌曲中典型的节奏型: 欣赏:半个月亮爬上来# 升高半音 升高全音 b 降低半音 bb 降低全音 ppp pp p mp mf f ff fff特弱 很弱 弱 中弱 中强 强 很强 特强 思考:欣赏时请用线条、图案或简笔画等形式表达你对这首民歌的理解。这首歌曲与远方的客人请你留下来最明显的不同是什么? 实践与拓展1、你熟悉家乡的歌吗?你所熟悉的家乡歌曲有哪些?2、请根据宁夏数花的旋律自己创编歌词并演唱。拓 展 欣 赏宁夏数花课堂

2、实践:用宁夏方言练习说唱 宁夏数花唱词:花儿开,花开宁夏川,嗯哎吆甲组数:今我宁夏好地方,一条黄河两座山,回汉人民团结紧,共同建设大银川合说:对,共同建设大银川(唱):花儿开,花开宁夏川,嗯哎吆乙组数:党委政府决心大,精心规划咱家园,八车道来平又宽,塞上湖城展新颜合说:对,塞上湖城展新颜(唱):花儿开,花开宁夏川,嗯哎吆丙组数:天下黄河富宁夏,宁夏五宝传佳话,回乡风情惹人爱,咱们的日子比蜜甜合说:对,咱们的日子比蜜甜(唱):花儿开,花开宁夏川,嗯哎吆丁组数:丝绸路上打前锋,黄土高坡迎春风,沙湖风情羊皮筏,世界第一沙坡头合说:对,世界第一沙坡头(唱):花儿开,花开宁夏川,嗯哎吆老师寄语 踏着晨曦我们相约校园,纵情高歌我们欢聚一堂。让我们珍惜这如歌多梦的中学时代

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