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文档简介

1、部编教材一年级下册第一单元4.猜字谜左 边 绿，右 边 红，左 右 相 遇 起 凉 风。zu bin l yu bin hn zu yu xin y q lin fn 绿的喜 欢 及 时雨，红 的 最怕 水 来 攻。l de x hun j sh y hn de zu p shu li n 自读课文板块一 初读课文 认识生字(二)“心”至 令 人 感 动，xn zh ln rn n dn“言”来 互 相 尊 重， yn li h xin zn zhn “日”出 万 里 无 云，r ch wn l w yn“水”到 纯 净 透 明。shu do chn jn tu mn自读课文左边绿， 右边红，

2、左右（ ）起凉风。绿的（ ）及时雨，红的（ ）水来攻。板块二 熟读课文xin y相 遇为什么是“木”和“目”呢？为什么是“走之”？x hun喜 欢怕p“ 表示一种心情你还知道哪些带有“竖心旁 ”的字？言yn 令ln说话需要动“口”今+、wn万方-、dng动云+力矿泉水非常（ ）。你还知道哪些事物是纯净的？净jn纯chn比一比：（一）左边绿， （ ） ，左右相遇（ ）。 绿的喜欢（ ），红的最怕 （ ）。（二）“言”来 （ ）， “心”至 （ ）， “日”出 （ ）， “水”到 （ ）。/huan及时雨起凉风水来攻互相尊重令人感动万里无云纯净透明右边红znzhngdngjngmng板块二 熟读课

3、文左边绿，右边红，左右相遇 起 凉风。这个字是什么结构？禾苗喜欢及时雨，火苗最怕水来攻。板块三 学猜谜语青：请问、心情、晴天、清水言加青是什么？言加青就是请，请问的请。心加青就是情，心情的情。水加青就是清，清水的清。日加青就是晴，晴天的晴。心加青是什么？日加青是什么？水加青是什么？尊 重 感动万里无云纯净透明zn zhng gn dng wn l w ynchn jng tu mng请情晴清(王)田上长了草，其实不是草。（苗）一字有千口，我有你也有。（舌）板块四 观察字形 指导书写1通过回顾、交流学习本组课文后的收获，联系生活实际作进一步思考，从所读的内容中想开去，加深对课文的理解。2通过回顾

4、，让学生懂得人类应珍惜资源，保护环境。交流平台（1）回顾本组四篇课文，说一说只有一个地球大瀑布的葬礼这片土地是神奇的和青山不老这四篇课文从内容中联想到生活中的哪些事？该如何去珍惜资源，保护环境？还从课文内容中获得对某些环境问题的新认识？师：本组课文，作者以环保为主题，感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切关系，懂得人类应珍惜资源，保护环境，让我们积极行动起来，为地球家园美好的明天，尽一份自己的力量。在学习过程中，我们要运用“联系实际，深入思考”的读书方法，去加深对课文的理解。（2）联系只有一个地球，小组内交流自己的读书收获和体会，体会联系实际，深入思考”的读书方法。总结：本组课文内容引人深思，读书就应该走入文里，披文入理，再走出文外，联系生活实际和思想实际，既读进去，又想开去，这就是文里文外的读书方法。（3）交

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