2026年人教版七年级下册生物期末重点联考卷（含答案可下载）

2026年人教版七年级下册生物期末重点联考卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，考查范围为人教版七年级下册《生物圈中的人》全部核心知识点，符合义务教育生物课程标准2022版七年级学段考核要求。一、单项选择题（共25小题，每小题2分，总计50分。每小题只有1个正确选项，请将正确答案序号填在对应答题区域）1.现代类人猿和人类的共同祖先是A.黑猩猩B.森林古猿C.长臂猿D.北京猿人2.人体胚胎正常发育的主要场所是A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道3.下列不属于青春期发育典型特征的是A.身高体重快速突增B.心肺功能显著增强C.出生就具备的第一性征表现明显D.独立意识和自我认知快速发展4.人体生命活动最主要的供能物质是A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素5.儿童时期缺钙缺乏维生素D容易引发的疾病是A.夜盲症B.佝偻病C.坏血病D.脚气病6.人体消化系统中最大的消化腺是A.唾液腺B.胃腺C.肝脏D.肠腺7.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.下列午餐搭配符合合理膳食营养均衡要求的是A.面包、辣条、可乐B.米饭、清蒸鱼、清炒青菜、鲜苹果C.炸鸡、汉堡、奶茶D.稀饭、咸菜、白馒头9.人体呼吸系统中完成气体交换的主要器官是A.鼻B.气管C.肺D.喉10.人体完成吸气动作时，膈肌的状态和膈顶部的位置变化是A.收缩，膈顶部下降B.收缩，膈顶部上升C.舒张，膈顶部下降D.舒张，膈顶部上升11.肺泡内的氧气进入血液中，至少需要穿过几层上皮细胞A.1层B.2层C.3层D.4层12.下列不属于血浆生理功能的是A.运载各类血细胞B.运输葡萄糖、氨基酸等营养物质C.为全身组织运输氧气D.运输尿素、二氧化碳等代谢废物13.人体血液中红细胞的核心生理功能是A.止血和加速凝血B.吞噬侵入人体的病菌C.运输氧气和部分二氧化碳D.运输各类营养物质14.下列不属于毛细血管典型特点的是A.管壁仅由一层上皮细胞构成B.管内血流速度最慢C.只允许红细胞单行通过D.管腔内有防止血液倒流的静脉瓣15.人体心脏四个腔室中，肌肉壁最厚、收缩力最强的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室16.下列关于动脉血的定义描述准确的是A.含氧丰富、颜色鲜红的血液B.含氧丰富、颜色暗红的血液C.含氧少、颜色鲜红的血液D.含氧少、颜色暗红的血液17.现代临床医学中安全输血的核心基本原则是A.优先输入O型血B.优先输入A型血C.优先输入B型血D.优先输入同型血18.人体泌尿系统中形成尿液的器官是A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道19.健康人体形成的原尿和血浆成分对比，原尿中不包含的物质是A.葡萄糖B.无机盐C.大分子蛋白质D.尿素20.人体泌尿系统中可以暂时储存尿液的结构是A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道21.人体神经系统结构和功能的基本单位是A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢22.人体视觉最终形成的部位是A.视网膜B.晶状体C.大脑皮层的视觉中枢D.视神经23.青少年长期用眼不当形成真性近视后，需要佩戴什么类型的眼镜进行矫正A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.放大镜24.下列反射活动中，属于人类特有的复杂反射的是A.缩手反射B.眨眼反射C.谈虎色变D.吃梅止渴25.下列人类活动不会造成生态环境污染的是A.农业生产中大量喷洒剧毒农药B.工业生产随意排放未处理的废水C.城市推广使用新能源公共交通工具D.随处乱扔废弃干电池、锂电池二、填空题（每空1分，总计25分）26.结合人体生殖系统相关知识完成填空：（1）男性产生精子的生殖器官是____，女性产生卵细胞的生殖器官是____。（2）精子和卵细胞在女性的____内结合形成受精卵，受精卵不断分裂发育形成胚泡，最终植入母体的____上完成着床，也就是常说的怀孕。（3）胎儿通过____和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气，胎儿发育成熟后从母体阴道产出的过程叫做____。（4）青春期男性会长出喉结、出现胡须这类第二性征，这和睾丸分泌的____直接相关。27.结合人体消化系统相关知识完成填空：（1）淀粉在人体的____中开始被唾液淀粉酶初步消化，最终会被全部分解为____后被吸收进入血液。（2）蛋白质在人体的____中开始被初步消化，最终分解为小分子氨基酸后被吸收。（3）人体最大的消化腺肝脏分泌的消化液是____，这种消化液不含任何消化酶，但是可以乳化脂肪，把大的脂肪颗粒拆解为细小的脂肪微滴。（4）脂肪最终会被消化分解为甘油和____，所有消化后的小分子营养物质几乎都在____被吸收进入循环系统。28.结合人体血液循环相关知识完成填空：（1）人体完整的血液循环分为体循环和____两条独立路径，两条路径通过____连通，共同构成完整的血液循环体系。（2）肺循环过程中，血液从右心室出发，流经肺部毛细血管完成气体交换后，由____血转变为____血。（3）体循环过程中，血液流经全身各处组织细胞周围的毛细血管时，会把____和营养物质供给组织细胞利用，同时带走细胞产生的____等代谢废物。29.结合人体生命活动调节相关知识完成填空：（1）人体的生命活动主要受到____系统的调节，同时也受到____调节的协同影响，两类调节共同维持人体各项生理活动的稳态。（2）完成各类神经反射的神经结构基础叫做____，它由感受器、传入神经、____、传出神经、效应器五个部分共同组成。（3）侏儒症患者的身体矮小但是智力正常，是因为幼年时期____分泌的生长激素不足导致的，糖尿病人血糖浓度过高，可以通过注射____进行治疗。三、实验探究题（每空2分，总计16分）30.某初中生物兴趣小组开展了“探究馒头在口腔中的变化”实验，具体操作步骤如下表所示，结合实验回答相关问题：试管编号实验材料处理方式环境温度加入试剂预期实验现象1号馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌37℃2滴碘液？2号馒头碎屑+2ml清水充分搅拌37℃2滴碘液变蓝3号馒头块+2ml唾液不搅拌37℃2滴碘液部分变蓝（1）本实验一共设置了____组对照实验，其中1号试管和2号试管的单一变量是____。（2）1号试管最终的实验现象是____，原因是唾液中的唾液淀粉酶将试管内的淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不会变蓝。（3）实验过程中将所有试管的环境温度设置为37℃的原因是____。（4）对比1号试管和3号试管的实验结果，可以说明____和唾液充分接触能够加快淀粉的分解效率。（5）如果要额外探究“温度对唾液消化淀粉的影响”，增设4号试管，除了把环境温度调整为100℃之外，其余所有材料、处理方式都和1号试管完全一致，那么4号试管的最终实验现象是____，由此可以得出结论：唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的____。四、材料分析题（总计9分）31.阅读以下科普材料回答相关问题：2026年某省开展“低碳生活·绿色家园”主题环保宣传活动，号召广大市民减少燃油私家车出行频次，优先选择步行、骑行自行车或者乘坐公共交通工具出行，同时号召全省中小学生主动参与春季植树造林活动，减少一次性餐具、一次性塑料袋的使用，共同降低碳排放，保护区域生态环境。（1）燃油汽车尾气中含有大量二氧化硫、可吸入颗粒物等有害污染物，这些物质进入人体呼吸系统，首先会在____处引发咳嗽、哮喘等呼吸道疾病，随着气流深入最终进入____，会直接破坏气体交换功能，引发肺部疾病。（2）空气中二氧化碳浓度持续升高会引发____效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升，绿色植物可以通过____作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以此维持生物圈的碳-氧平衡。（3）作为一名七年级的中学生，你可以为保护生物圈生态环境做哪些力所能及的事？请至少写出2条合理可行的建议（3分）。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.A11.B12.C13.C14.D15.B16.A17.D18.A19.C20.C21.A22.C23.B24.C25.C二、填空题26.（1）睾丸卵巢（2）输卵管子宫内膜（3）胎盘分娩（4）雄性激素27.（1）口腔葡萄糖（2）胃（3）胆汁（4）脂肪酸小肠28.（1）肺循环心脏（2）静脉动脉（3）氧气二氧化碳29.（1）神经激素（2）反射弧神经中枢（3）垂体胰岛素三、实验探究题30.（1）2唾液（或唾液淀粉酶）（2）不变蓝（3）37℃是人体口腔的正常温度，也是唾液