初一生物题及答案

1、第一章 生命的世界一、填空1、生物圈包括 大气圈 的下层、 岩石圈 的上层、 整个 水圈 。它是地球上最大的 生态系统 ， 包括地球上所有的 生物 及其生存环境 。2、生物区别与非生物的特征是： 它们都是 活的 ，是有生命 的 ，其特征有 应激性、 生长 、 繁殖 和 新陈代谢等，其中最基本的特征是 新陈代谢 。3、生物遇到外界刺激时，能做出的规律性反应叫做应激性 。4、生物的多样性表现为物种多样性、遗传多样性、生态系统 多样性。5、生物与环境相互影响，相互作用，构成了生态系统。6、生物学是研究生命现象 和 生命活动规律 的科学。7、在测量不同植被环境的空气温度和湿度时，用的主要工具是干湿计。

2、分别测量了裸地、草 坪、灌木丛中的温度和湿度，其中对照组是裸地，多次测量求平均值的目的是避免偶然性， 减少实验误差。8、生物的生存空间统称为环境 。生物能 适应 环境，也能 影响 和 改变 环境。9、环境中影响生物形态、生理、分布的因素统称为生态因素 ，它分为 生物因素 和 非生物因素 。10、生物的家族中有 植物 、 动物 、 细菌、真菌、 病毒 等。11、生物学家已命名了200 多万 种生物，其中种类最多的是 动物 。12、在 生物因素 和 非生物因素 的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的 适应 。二、判断1、生物圈中各部分有明显的界线。 （ ） TOC o 1-5 h z 2、生物体

3、能生长、繁殖，所以一切由小变大的物体都称为生物。（ ）3、互助只存在于同种生物之间，而斗争只会发生在不同种生物之间。（ ）4、绿色植物通过光合作用制造“食物” ，剧烈运动后的出汗现象都属于新陈代谢。 （ ）5、向日葵花盘随太阳转动，根的向下生长都属于应激性。（ ）6、一块草地、一片沙漠、一群牛羊都属于生态系统。（ ）7、鹿以草为食，草是影响鹿生活的生物因素。（ ）8、森林能净化空气，调节气候主要说明了环境对生物的影响。（ ） 9、一切生物都是由细胞构成的。 （ ） 10、柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素 是水和阳光。 （ ）11、“蚁穴溃堤”这一成

4、语主要揭示了生物对环境造成的影响。（ ）12、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（）三、实验探究题：在探究温度对霉菌生活的影响时，某学生设计了如下的方案： 该实验假设为：温度能影响霉菌生活。甲组乙组环境条件温暖潮湿低温潮湿（冰箱）实验材料一块馒头一块面包处理方法将材料装入塑料袋中不处理实验结果馒头发霉面包没有发霉1、你同意这组实验设计吗如不同意，请指出其中存在的问题。不同意 实验变量不单一，把实验材料一致用馒头或面包，并且都装入塑料袋中。2、改过之后，你得出的实验结论是温度能影响霉菌生活。第二章 探索生命一、填空1、19 世纪初，法国学者拉马克认为动植物都是有生命的物体，

5、首次提出了生物学这个科学名词。2、瑞典科学家 林奈 创立了统一的生物命名法，他被称为 分类学之父。3、分类学家将地球上所有生物按大小和从属关系可排列为界、 门、纲 、 目 、科 、属 、种。4、较早运用实验法的是英国的科学家哈维，他发现了 血液循环。5、英国科学家达尔文是生物进化理论的创始人，写的巨著是 物种起源 ，提出了 进化 学说。6、沃森、克里克发现了 DNA 分子的 双螺旋 结构，使生物学研究进入到 分子 生物学阶段。7、人类基因组就是人体细胞内全部 DNA 的总合。人类基因组计划就是进一步破译人体细胞 内全部 DNA 所含的遗传信息。8、现代生物学研究的重要方法是 实验法 ，它的步骤

6、包括 发现并提出问题 、收集与问题相得出结论 。9、实验方案中一般只设个变量因素，每个变量因素应该设置 对照 。10、李时珍撰写本草纲目的过程中，采用的主要方法是观察法 。二、判断1、如果实验结果与假设出现矛盾，可以修改实验数据。)2、在设计对照实验时，我们应注意的问题是：除实验变量外，其他量均不同。)3、在科学探究中，作出的假设总是与实验结果相一致。4、在一次实验中，一般可以有一个变量，也可以有多个变量。)关的信息、 作出假设 、 设计实验方案 、实施实验并记录、分析实验现象、5、6、做实验时，设重复组并求平均值的目的是减少误差。7、生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的的观

7、察与思考。)三、探究题：1、海洋馆里有一道菜：西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)，媒体报道九层塔含有黄樟素。 (甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症。乙)它准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物；另一组喂正常食物。丙)一年后两组老鼠都没得癌症。1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步提出假设 。2)当实验结果不符合假设时，说明假设是错误的 。3)步骤 乙 采用的是科学探究活动中常用的对照实验。实验法中，收集与问题相关的信息的目的是作出更好的假设。填甲、乙、丙)科学探究的方法很多，下列方法观察调查分类实验中，属于生物学研究方法的是 有几个选几个) 。(5) 本实验得是： 微量黄樟

8、素不会致癌2、1747 年科学家将 12 名坏血病患者分成两组， 2 人每天给橘子和柠檬吃，另外 10 人不给。C，又称抗坏血26 天后 2 人痊愈， 10 人病情没有好转。后来科学家从柠檬中提取出维生素酸。你认为科学家主要采用哪种研究方法你能用一句话表述科学家要研究的问题吗答：实验法橘子和柠檬对治疗坏血病是否有效第三章 细胞、填空1、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞 构成的，它是生命活动的 基本单位 。2、动、植物细胞共有的结构是细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 。植物细胞特有的结构是 细胞壁 和 液泡 。绿色植物细胞还有 叶绿体 。3、盖盖玻片时，应使其 一边 先接触水滴，然后缓缓盖上，目的

9、是防止装片上出现 气泡 。4、染色时，应在盖玻片的一侧滴一滴碘液 ，用 吸水纸 从盖玻片的 对侧 引流。5、变形虫是一种 单细胞 生物，它利用 伪足 来运动和摄食。6、细胞与外界不断进行 物质交换 ，从而保证细胞正常的生活。7、植物细胞的两个能量转换器是叶绿体 和 线粒体 。动物细胞的能量转换器是 线粒体 。8、有机物在 线粒体 里被氧化分解，释放能量。9、细胞核是细胞的 控制中心 ，也是细胞内 遗传物质 物质储存和复制的场所。10、细胞一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂 。11、无论是动物细胞还是植物细胞，分裂时都是细胞核 最先分裂成两个。12、细胞分裂前，染色质经过 复制 而数

10、量 倍增 ，并且 平均 分配到两个新细胞中。13、细胞分裂是生物体 生长 、 发育 、 繁殖 的基础。二、判断 TOC o 1-5 h z 1、所有的植物细胞中都有叶绿体。（ ）2、所有的细胞中都有细胞核。（ ）3、细胞的体积增大时，表面积与体积之比变小。（ ）4、所有细胞都能无限生长，并且具有分裂的能力。（ ）5、西瓜具有甜的汁液，是因为其果实细胞的细胞液中有糖分。（）6、生物个体越大，细胞体积就越大。（）7、细胞膜阻止了细胞外物质的进入，以及细胞内物质的出来。（）8、线粒体被喻为细胞内的发动机。（）9、人体由多个细胞构成，每个细胞都可以独立地进行生命活动。（）10、动、植物细胞的生命活动是

11、一样的。（）三、识图作答： （一）1、显微镜放大倍数等于和放大倍数乘积。放大倍数越大， 观察到的细胞的数量越 少 ；反之，则越 多 。2、换物镜镜头需转动转换器 ，换用较大的光圈应转 遮 3、取拿显微镜时，应一手握 12 镜臂 ，一手托 14 镜座4、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应从侧 面看 物镜以防其压碎 盖玻片 ，损坏 物镜 。5、看到物像，想使它更清晰需轻轻转动11 细准焦螺旋 。6、显微镜下的物像是 倒立 的像，“上”和“”在显微镜下的物像 分别是 和 d 。7、光线强时用反光镜的平 面，用 小 光圈； 光线弱时用反光镜的凹 面，用 大 光圈。8、视野中物像偏左上方，想移至视野中央

12、，玻片标本应向 9、在图上标出所有结构的名称。10、 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 遮光器 压片夹 粗准焦螺旋 反光镜 11 细准焦螺旋 12 镜臂1 、左图是 植物 细胞图， 因为图中有 液泡 叶绿体 细胞壁 ；右图是 动物 细胞图。2、切西瓜时流出的汁液是细胞液 ，来自于 液泡3、图中的功能有 支持 和 保护 作用。4、图中的功能有 保护作用 和 进行物质交换 。5、图中的里面有 遗传 物质，被称为 遗传信息库 ，是细胞生命活动的 控制 中心。6、含有的细胞能够进行 光合 作用，原因是该结构中含有 叶绿素 。7、细胞进行生命活动的场所是细胞质 。8、植物细胞的两个能量转换器是叶

13、绿体 和 线粒体 。动物细胞的能量转换器是 线粒体清水 ，动物细胞滴加的是 生理盐水 ，都用 细胞核 叶绿体9、制作临时装片，植物细胞滴加的溶液是 碘液 染色。9、在图上标出所有结构的名称。 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡四、简单题 比较动植物细胞的异同点。答：相同点：动植物细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核三个结构，细胞质中提供能量的都是线粒体。不同点：植物细胞最外围有细胞壁，中央具液泡，绿色部位还有叶绿体。第 4 章 生物体的结构层次一、填空题（每空 2分，共 60 分）大多数生物都是由 细胞 组成的， 细胞 是生物体生命活动的基本结构和功能单位。许多生物体的生长发育都是从一个受精卵 开始的，细

14、胞经过 分裂 产生更多数量的细胞，经过 分化 出现更多类型的细胞，形态、结构、功能相同的细胞群形成 组织 。人和高等动物体主要有四种基本组织：上皮 组织、 结缔 组织、 肌肉 组织和 神经 组织。绿色开花植物的组织主要有分生 组织、 营养 组织、 输导 组织和 保护 组织。像鸡翅那样，不同的组织按一定的顺序聚集在一起，共同完成一定功能就形成了器官 。绿色开花植物有六种器官，其中，根 、 茎、 叶属于营养器官；属于生殖器官的是 花果实 、 种子 。人和高等动物体内，能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构 成 系统 。高等动物和人体有 消化 系统、 呼吸 系统、 泌尿 系统

15、、 循环 系统、 运动 系统、 神 经 系统、 生殖 系统、 内分泌 系统等八大系统。二、选择题(每题 1 分，共 15 分)( A )1.下列四组中，都属于结缔组织的是A血液、骨组织、肌腱、韧带B肌腱、鼻黏膜C胃腺、肠腺D软骨组织、皮脂腺( C )2. 具有连接、保护、支持、营养等作用的组织是A上皮组织 B肌肉组织 C结缔组织 D神经组织( B )3. 心脏和血管的内表面主要由什么组织构成的A神经组织 B.上皮组织C.肌肉组织D.结缔组织( C )4. 下列可食用的部分属于营养器官是A大豆B.花生C.地瓜D.苹果( A )5. 人的胃是一种A.器官B.细胞C.组织D.系统( D )6.生物体

16、能够由小到大逐渐形成各种组织和器官，这是由于细胞不断地A 分裂 B生长 C分化 D分裂、生长和分化( D )7.一种组织就是一个细胞群，组成该细胞群的是A形态不同、结构和功能各异的许多细胞B形态相似、结构和功能不同的许多细胞 C形态不同、结构和功能相似的许多细胞D形态相似、结构和功能相同的许多细胞( A )8. 下列属于组织的是扁平上皮汗腺血液心脏A B C D( D )9. 表皮破损的果实很快会腐烂，这说明表皮是 ( )A营养组织B分生组织 C机械织组 D保护组织( A )10. 构成人体各种腺体的主要组织是A上皮组织D结缔组织 C肌肉组织D神经组织（ B ）12. 人的皮肤损伤以后，易受到

17、细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌 的存在而发炎。该现象说明皮肤表面的上皮组织具有A营养功能B保护功能C连接功能D产生并传导兴奋的功能（ D ）13. 构成人体大脑的主要组织是A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织（ B ）14. 组织的形成是由于的结果A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞增长D.细胞癌变（ B ）15. 消化和吸收营养物质靠的是A.神经系统B.消化系统C.呼吸系统D.循环系统三、判断题（每空 1分，共 10 分）1.上皮组织都分布在体表。（）2.植物体内的输导组织是连成一体的。（）3.辣椒的果肉主要属于营养组织。（）4.植物体的叶片主要属于营养组织。（）5.

18、我们吃的苹果属于营养器官。（）6.皮肤覆盖在体表起保护作用，因此属于保护组织。（）7.植物体的结构层次是细胞组织器官系统植物体。（）8.肌肉组织主要由肌细胞组成，具有收缩和舒张等功能。（）9.所有的动物都是由八大系统组成的。（）10、一棵白菜是一个器官。（）11、一根黄瓜是一个营养器官。（）12、血液属于输导组织。（）13、一块完整的骨属于一个器官。（）14、所有植物体都是由六中器官组成的。（）15、人体内的八大系统协调配合，使人完成各种复杂的生命活动。（ ）14、甘蔗的茎中有许多纤维状结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。（ ）四、简答1、当你吃甘蔗时， 首先要把甘蔗坚韧的皮剥去； 咀嚼甘蔗茎时会有很多甜汁， 咀嚼后有渣滓。 试从组织构成官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的。答：吃甘蔗时，先剥下坚韧的皮，说明茎中有