2.我是校园志愿者_第1页
2.我是校园志愿者_第2页
2.我是校园志愿者_第3页
2.我是校园志愿者_第4页
2.我是校园志愿者_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学综合实践活动方法指导课：如何设计采访问题第一道难关 ：灵机一动 请以“了解学生课外阅读的情况”为采访主题，分析如何设计采访问题，找到设计采访问题的方法。 采访主题：了解课外阅读的情况。采访对象：老师1您平时关注学生的课外阅读吗？2读课外书对学生的学习有影响吗？3您觉得学生的课间时间应怎样安排？ 采访主题：了解课外阅读的情况。采访对象：学生1你喜欢哪些课外书籍？2你放学后会做些什么？3你们班老师对课外书有哪些要求？第一小题：第一小题：同一采访主题，为什么要设计两组不同的问题？第二小题这些采访问题都与采访主题有关系吗？ 采访主题：了解学生课外阅读的情况。采访对象：老师1您平时有关注学生的课外读

2、书情况吗？2您对我校学生上课的表现满意吗？3您觉得学生平时应怎样安排学习时间？ 第三小题这些采访问题都具体清晰吗？采访主题：了解学生读课外书的情况。采访对象：老师1您平时有关注学生的课外阅读情况吗？2读课外书对学生的学习有影响吗？3您对学生的课外读书情况有什么建议？第四小题这些采访问题安排的顺序合理吗？采访主题：了解学生课外阅读的情况。采访对象：老师2您的学生喜欢哪些课外书？3看哪些课外书有助于语文学习?1您觉得学生应该怎样利用好课外来阅读？第二道难关 ：火眼金睛 请根据刚才归纳的四个方法，评议小记者设计的采访问题是否合理？采访主题：看课外书有助于学好语文采访对象：语文老师1、2、3、您的学生喜欢看课外书吗？看哪些课外书更有助于语文学习？怎样看书才对语文学习有帮助呢？您的学生喜欢看什么课外书?问题：围绕设计问题的四个方法,评一评小记者设计的采访问题好不好？第三道难关 ：真枪实弹 以“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论