5.求一个数的几分之几是多少_第1页
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文档简介

1、求一个数的几分之几是多少的实际应用教学目标1.能认识几分之几表示的分数意义，计算出几分之几一共有几个。2.能有条理地解释解决问题的思考过程。3.使同学们获得与同伴合作探索和互相交流的体会。 把这些蘑菇的 分给你们。4312个把这些蘑菇的 分给你们。4312个124 = 3（个）33 = 9（个）平均分成3份，这些苹果的 有（ ）个。 23463222=4平均分成3份，这些苹果的 有（ ）个。 238这8颗棋子的 是多少颗？ 3484 = 2（颗）23 = 6（颗）先分一分，再和同学说说可以怎样算。萝卜的 是多少个？65先分一分，再和同学说说可以怎样算。西红柿的 是多少个？74先分一分，再和同学

2、说说可以怎样算。玉米的 是多少个？53 一个物体到了月球上，它的重量只是在地球上的 。例如，小明在地球上的体重是30千克，到了月球上的体重就只有5千克了。如果你到了月球上，体重大约只有几千克？61你知道吗？智慧城堡加油啊！先用分数表示图里涂色的部分，再计算出涂色有几个5331- 9.05830126391245781011时针从12起走了12时的 。31- 9.05830126391245781011时针从12起走了12时的 。43- 9.05830126391245781011时针从12起走了12时的 。65平均每人分这堆苹果的 ,是( )个。( )( ) 71011038我能行：一、判断 1、一根10米长的绳子，剪下了 ，剩下 米。3102、1分米是1米的 ，也就是 米。 110二、40根粉笔，李老师用了其中的 ，张老师用了其中的 。两人各用了多少根粉笔

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