最新人教版五年级语文上册习作二二十年后回故乡课件3_第1页
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文档简介

想象作文二十年后回故土古诗回忆习作要求习作指导我来讲讲回乡偶书一贺知章乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。少小离家老大回,回乡偶书二离别家乡岁月多，近来人事半销磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。贺知章讲述要求1、注意语句要通顺，内容要具体。2、尽情发挥你的想象，选取一个角度我的身份、职业等来说。3、围绕一个中心来表达，突出对家乡的热爱、赞美之情。习作要求1、以?二十年后回故土?为题写一篇习作。2、尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人见面的情景，也可以写你想写的其它内容。3、回忆一下课文中作者表达感情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。习作指导1、选择 一方面来写，比方侧重变化来写：可以写房屋道路的变化，可以写家乡伙伴的变化；比方侧重场面描写：可以写与好朋友久别重逢的场面，可以写回家的历程，还可以写家乡的某处景观总之，要大胆想象，不拘形式。2、借鉴本单元课文的写法，抓住具体的人、事、物、景来完成。3、尝试适当运用积累的古诗。 也许二十后的你，是位出色的人民教师、杰出的科学家、举世瞩目的体坛名星、享誉海内外的歌唱家、一心为民的父母官、心系祖国的画家、甚至是位在商场上春风得意的企业

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