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1、节庆活动总结篇一:旅游节工作总结旅游节工作总结5月中旬以来,全县各级党政围绕办好首届“* ”这个目标,突由“ * ”这个主题,上下一心、协同作战, 通过一个多月的精心筹备,我县首届“* ”于*月*日正式开幕,吸引了一大批区内外党政代表团、企业家和游客观光 旅游,有力提升了 *的知名度,达到了县委、政府举办旅 游节的目标要求,旅游节获得了圆满成功。现将旅游节期间 工作总结如下:一、精心组织部署,筹备工作保障了 “四个到位”一是组织领导到位。认真制定了*首届*活动方案,成立了由县委副书记、政法委书记为组长,另外 9名 县领导为副组长,23个县直单位、乡镇主要领导为成员的领 导机构,设立了办公室以及
2、后勤保障组、歌舞表演组、民间 传统体育表演组、宣传报道及摄影书画大赛组、安全保卫组 等5个职能组。办公室多次与*地区国际旅游文化节组委 会进行对接,邀请领导和专家为旅游节举办献计献策,县委 书记、县长也多次亲临现场指导工作,确保了旅游节各项筹 备进展顺利。二是责任明确到位。将办公室以及后勤保障组、歌舞表 演组、民间传统体育表演组、宣传报道及摄影书画大赛组、安全保卫组等5个职能组各项工作进行细化,明确办公室以 及各个职能组具体承担的职责,杜绝了推诿扯皮现象的发生。 将旅游节筹备工作和喀交会筹备工作同安排、同部署,副县 长*专门负责旅游节各项筹备工作的督促检查,多次召集 各责任单位召开协调会,按照
3、“谁牵头、谁负责”的原则, 督促各有关单位落实责任、及时整改不足,为旅游节圆满召开奠定了基础。三是对外宣传到位。将旅游节宣传活动纳入“喀交会”宣传的重要内容,专门设计制作了1000份精美的邀请函,由各县直单位分别邀请对口地直单位领导以及在*工作过的老领导,形成了很好的宣传推广效应。同时邀请60余名区内外书法家、画家等进行采风,在县城主要街道、旅游景 区悬桂横幅和道旗150余条,制作了 *专题宣传片和招商 引资落户企业风采宣传片,在 *等发表信息40余篇,发 放了 400份旅游宣传册,形成了浓厚的舆论氛围,强烈吸引 了社会各界人士,为我县旅游节隆重开幕集聚了人气。四是协调配合到位。将旅游节作为阶
4、段性重点工作,县 四大班子例会定期研究,及时协调各有关单位,集中精力、 集中财力、集中人力解决筹备工作中遇到的困难和问题。城 建部门加大了对城市环境的全面整治,农业、农机、农经、 畜牧、水利等部门在县城三个“十字”路口摆放鲜花80000盆,设计制作了农行“十字”路口的中心花塔,城市环境得到美化、亮化。旅游局对景区、景点进行了修缮,修剪树木、 清除杂草、平整路基、亮化景区,栽种万寿菊1XX多株,购买草花3XX多盆,租用盆景80多盆,插花字近 30平方。交 通运管部门积极开展交通秩序整顿,确保交通畅通。工商、 食品药品管理部门加强了食品安全检查,保证了旅游节期间 饮食安全。电力、供排水等部门积极履
5、行职责,对各自负责 区域和项目进行详细检查,保障了正常供水供电。*乡及时修缮景点、清理卫生,更新了标志牌、简介牌。二、提高活动质量,文化内涵突生了 “四个亮点”一是突生文化旅游资源优势。以旅游节召开为契机,组 织近400名各级党政代表团、重要客商等观光旅游重要景点,*以*为中心,参观*等景点,观赏*风情、 化,大力宣传我县境内的文化旅游资源优势,有效提升了游 客对我县“旅游之乡”内涵的理解,激发了游客对独特的西 域文化、丰厚的民俗文化的认知欲望,对我县旅游业的发展 乃至县域经济的发展都起到了重要的推动作用。旅游节期间, 共接待游客8万余人次。二是突生民俗文化娱乐活动。以举办“神奇大漠、魅力*,
6、文艺演由活动、自治区非物质文化遗产等一系列特色 文化活动为重点,将观赏性与娱乐性相结合,着力打造一批 特色鲜明、雅俗共赏的优质文化娱乐活动,吸引了大量游客观光参与,提升了 *沙漠风光旅游品牌的知名度。文体局 从*聘请导演编排了 12个文艺精品节目,演由时赢得了观 众的热烈掌声;33名长辫子姑娘尽显民族特色,斗鸡、斗狗、斗羊比赛引来群众层层围观。*表演的* ,吸引了区内外游客和各族群众争相观看,将旅游文化活动推向了高潮。三是突生少数民族特色餐饮。科学合理划分摊位,重点打造餐饮美食一条街, 将本地*族特色食物拉面、烤包子、 抓饭、烤全羊、凉皮以及优质西甜瓜等宣传推向区内外游客。旅游节开幕式当天进入
7、景区销售瓜果的经营户有68户、经营饮料食品的经营户 63户、销售携的经营户 30户、特色餐 饮户25户、特色小吃32家,既解决了游客的饮食问题,又 宣传推广了特色的餐饮文化。富有浓郁民族特色的餐饮受到 了内地游客的追捧,每个摊位都食客如云、门庭若市,*的抓饭店当天销售额就过万元。西甜瓜、壤等也广受游客欢迎,当天便销售西甜瓜约 100吨、壤10000个。四是突生旅游文化产品开发。开设了2个手工艺制品展台,宣传推介针织刺绣、铜壶、木制摇床、根雕等 *族传 统特色手工艺制品,着力展示特色民俗文化,延长旅游产业 链,带动第三产业发展,促进当地群众增收致富。各种精美 的手工艺制品吸引了不少区内外游客,在
8、销售员讲解手工艺 制品的制作程序、用途等过程中,使游客进一步了解了* 族深厚的民俗文化,形成了游客抢购各种手工艺制品的热潮*参展的手工艺制品多达 40余种,受到了游客的青睐, 当天销售额便达到了 15000元。三、严抓工作落实,服务水平提升了 “三种能力”一是提升了安全保卫能力。 坚持“安全第一、内紧外松” 的原则,抽调公安干警开展 2次调查摸排,对重点列管人员 逐一登记造册,落实了管控措施。落实重大活动情报信息分 析、研判制度,及时获取了一些深层次、内幕性、预警性的 情报信息,提高了旅游节期间安全保卫工作的主动性。旅游 节前夕,公安局又抽调人员排查隐患和实地演练,景区内各 区域分块包干、各负
9、其责,各项安保措施“定人、定岗、定 职、定位”,交警、武警、民兵应急连紧密配合、加强防范, 实现了旅游节当天无交通事故、无火灾事故、无踩踏事故、 无治安案件、无刑事案件、无群体性事件“六无”目标。当 天共安排部署维稳力量 280余人。二是提升了应急处置能力。旅游节期间参加的人员多、 活动内容多、不确定因素多,各有关单位紧密配合、互通信 息,及时制定各项应急处珞措施。应急办、消防大队、安监 局、交通局、运管局、人民医院等部门联合开展了1次消防疏散演练和1次重特大道路交通事故应急演练;公安局进行 了处珞突发事件演练,并严格落实值班备勤和领导带班制度, 指挥中心坚持每天落实 1小时用无线对讲系统点名
10、,督察部门不定时进行现场督察,确保应急指挥系统畅通。各项应急处珞措施有效保证了 旅游节活动有条不紊进行。三是提升了接待服务能力。进一步完善了游客接待服务 中心基础设施建设,对服务中心大厅、演由舞台、洗手间等 处进行了修补性粉刷,添珞了 4台格力空调以及窗帘、门帘、 圆桌、凳子等设施,宴会厅一次性能容纳 280余名游客就餐。 后勤保障牵头单位及时与有关单位、人员进行对接,反复修 改完善接待方案,加强突发事故预想,及时制定应急处珞措 施,整个接待服务工作较为顺利。加强了服务软环境建设, 抽调12名教师、60名青年志愿者分别担任讲解员和志愿者, 提供景点讲解、保持环境卫生、咨询等服务,受到了邀请嘉
11、宾和游客的一致好评。四、取得的成效一是坚持节俭办节,达到了 “少花钱、多办事”的目标。 认真做好旅游节各项经费预算,对各项活动内容反复推敲, 坚持剔除不必要的经费支由,对各项经费一省再省,经费预 算由*万元压缩到*万元。旅游节期间各项活动没有因为 经费压缩而降低质量,相反在节俭办节的基础上各单位抓内 容、保质量、求特色、创精品,各项活动上档次、上水平, 旅游节成为*目前人员参与最多、活动内容最丰富、规模 最宏大的一次盛会,取得了 “影响大、收入丰、评价好”的 良好效果。二是提升了 *的知名度,扩大了对外宣传程度。旅游节共邀请到各省市领导、画家学者、省内外客商400余人,周边县市游客也纷至沓来,
12、旅游节当天各类游客总计5万余人次,车辆万余辆次,旅游节开幕场面宏大、气势宏伟。游 客被优美的景区篇二:重要节日活动总结XX年奎屯市二中重要节日、纪念日及民族传统节日开展教育活动总结我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作 的德育队伍。我们在提高教学质量同时,大势渲染德育教育 氛围,烘托爱国主义、集体主义、民族精神,开展形式多样 的德育活动,让德育工作适时走进课堂,走进每一个师生的 心里。充分利用我国的重大节日,纪念日为载体开张活动。一、加强加深了师生对我国节日的认识我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的文化风俗 众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是 一个民族的身份证和
13、文化标签,然而当我们的生活被高科技 元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文 化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由 来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉 做了一名中国人了。二、加强了组织和领导鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并 立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由德育处和 团委专门负责和安排,其实,一年365天,还有许多印有“中 国”标签的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、 中秋节等等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着 丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧,教本教材的 字里行间、插图说明,无一不是让同学们更多
14、地了解自己国 家的国情,了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我校德 育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。三、取得的主要成效今年以来,我们学校统一部署,借国家法定节假日调整 的有利契机,充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思 想道德建设中的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节 庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机 结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义 为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动 内容健康,形式多样,特色鲜明。(一)是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传 统节日期间,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,紧紧 围绕“尊老爱幼、夫
15、妻和睦、邻里团结”三个方面,着力打 造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心四个一”家庭实践活动,广泛开展“靠道德传家,赢邻里赞 誉”实践活动,引导开展争做“五好家庭成员”活动,促使 广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。(二)是 “五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命 纪念日期间,以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点,紧紧 围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面,重点加 强对师生的革命传统教育和创业能力培养。教育引导大家弘 扬革命传统、永葆进取精神。(三)促进了校园文化建设, 学记中说:“学然后知 不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能 自强也。”正是借学校
16、开发节日由来校本课程的契机,教师 们义无返顾走上一条“博学而笃志”的经典学习之旅。对于节日的由来教学内容,教师不单单要会教,还要有更多 的知识储备。每位任课教师坚信:”学习活动是润泽人的一生中最积极,最有意的生命过程。”我们已经进入一个终身学习的时代,对于每个人来说,学习是一生一世的事,学习 是生活,学习是工作。在每节课前都应自觉主动地学习、收 集。例如:我校教师在上春节的由来时,教师不光讲了过年的由来,而且还向学生介绍了有关过年的习俗,象 :讲 年、送灶神、贴门神、贴对联、食年夜饭、祭拜祖宗、守岁 的故事,同时为了配合过年的欢乐氛围,教师又和同学一起 咏起宋朝王安石的元日诗句:爆竹声中一岁除
17、,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。只有通过对教师的培训才能使教师积蓄丰富的文化内涵,才能在讲台 上教态自若、由口成章、谈吐高雅、驾轻就熟、创设浓郁的 中华传统文化的氛围,同时也提升了教师自身的文化底蕴。总之,重要节日、纪念日是对学生进行主题教育的好机 会和载体,为进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围,本学期 我校开展节日、纪念日主题教育活动。活动基本做到了人人参与宣传,在班主任的组织下,发扬 了学生的主体参与性,承担校门口有关节日、纪念日宣传报 的设计、制作、展示等预期效果。今后我们还将不一余力的 把此项活动开展下去。奎屯市二中XX年12月篇三:旅游节庆活动总结一、活动基本情况(一
18、)活动开展情况继XX年末我县与福建新浪合作成功策划“县长年货节” 后,今年初再次携手福建新浪推由“县长带你游”旅游节庆 系列活动。首先3月22日xxxx县赵县长通过新浪微博“大 道为德”重磅推由五条“ xxxx微旅游”精品线路;其次 3 月29日,精心策划并推由“县长带你游xxxx”节庆活动,活动时间从3月29日至4月29日,主要采用线上推广和线下踩线联合共同推广方式,通过新浪微博平台在3月梨花盛开之际全方位推介 xxxx 一日游、二日游 3条精品线路;同 时邀请10余位福建微博达人畅游 xxxx,深入实地体验xxxx 美丽风光、独特人文景观和特色美食制作。据统计,xxxx县日均游客创历史新高
19、,29日当天接待游客量达 6000人次, 其中接待自驾车一日游游客达4000余人次,占当日全县接待游客人次67%(二)主要成效和经验.领导重视是前提。没有县领导的重视,就没有这次 旅游节,更没有一次较为成功的旅游节。从旅游节策划、筹 备到组织、实施、总结,县委、县政府主要领导都亲自关心、 关注,县长更是通过自己的微博“大道为德”亲自指挥、指 导了这次活动。县分管领导召开多次旅游节庆活动筹备会议, 明确相关部门职责,安排部署相关工作。.精心策划是关键。游什么,怎么游? 一个精心策划的活动方案是旅游节取得成功的关键。 3月初,对20 xx年运作 推由的xxxx县10条微旅游精品线路进行重组整合成
20、5条, 聘请县知名文人墨客编写标准规范的线路简介和导游词,从摄影爱好者收集景点照片 400多张,组织旅游社深入旅游线 路踩点踩线。.部门协作是保障。旅游节对外展示的不仅是xxxx的旅游资源,还是 xxxx县高效运转的政府形象。本次旅游节是政府主导的一次活动,涉及旅游、公安、交通、安全、卫 生、宣传等多个部门和乡镇。 为确保旅游节庆活动顺利开展, 县政府专门成立 xxxx县旅游节筹备工作领导小组,由县委 常委、纪委书记任组长,县政府分管副县长任常务副组长, 各有关乡(镇)、县直有关单位负责人为成员,领导小组下 设宣传报道组、安全组、道路交通组、车辆调配组、卫生安 全组、环境整治组、综合协调组、督
21、查组 8个工作筹备组, 由县政府办和旅游局协调具体事宜。.宣传造势是基础。没有强大的宣传造势,就没有人关 注xxxx旅游,更没有人来参加旅游节庆活动。一是充分利 用xxxx旅游站做好宣传推广,及时与络公司联系和沟通, 整合站旅游资源,更新站内容,并与福建新浪同步推介旅游 线路、旅游商品、民风民俗等。二是“县长带你游”活动推由后,邀请福建电视台、南平电视台、xxxx电视台等新闻媒体多次亲临现场对节庆活动情况进行全面跟踪报道,闽北 日报、xxxx要讯等报刊同时赋以大量篇幅进行持续专栏报道。(三)存在不足和问题篇四:景区旅游节庆活动总结景区历届旅游节庆活动总结清流伊斯兰风情小镇在区委区政府的高度重视
22、和正确 领导下,在区旅游局等相关部门的大力指导与帮助下,景区 管委会严格按照国家景区建设相关标准,立足景区实际,积极开展创建工作。为深入推进美丽荣昌和多彩清流旅游工作, 全力打造中国生态特色乡村旅游,建设美丽清流镇,今年我 镇开展了首届及第二届金血橙节、清真美食节、冬泳邀请赛、风筝艺术文化节等,并取得了显著的成效。据统计:XX年全年景区接待游客达 25万人次。一、景区基本情况重庆荣昌清流伊斯兰风情小镇位于荣昌区西北角,距荣 昌城区约47公里,市重庆回民民俗保存最为完整的地区。 景区主要由四个片区组成,分别为荣昌清真大寺片区、伊斯 兰风情小镇街区、通林花海片区和清真老寺片区,总面积约平方公里。整
23、个景区是一个集伊斯兰建筑景观展示、回 民民俗风情体验、生态休闲旅游为一体的独具回族特色的乡 村民俗旅游景区。二、创建举措(一)加强领导,健全机构区委、区政府高度重视清流伊斯兰风情小镇创建国家3A级旅游景区工作。专门成立了清流伊斯兰风情小镇景区管委 会,并作为国家 3A级旅游景区创建主体,具体负责景区创 建和管理工作。区旅游局多次主持召开会议,研究部署景区 创建工作,并根据旅游景区质量等级的划分与评定(GB/T 17775-XX )标准会同景区管委会共同研究制定了清流伊斯兰风情小镇创建国家3A级旅游景区工作方案及任务分解表,对创建工作任务、完成时限及工作人员岗位职责进行了明确,确保了各项创建工作
24、能够落到实处。(二)加大投入,完善设施近年来,我们积极整合各类项目和资金,全力开展景区建设。打造了集伊斯兰建筑景 观展示、回民民俗风情体验、生态休闲旅游为一体的独具回 族特色的乡村民俗旅游景区。完成了5000亩海棠香橙园建设,完成了民族文化广场、污水处理厂、清流河沿河景观长 廊建设和小镇街区管改造工程,完成了荣昌清真大寺、回民 民俗文化展览厅、游客中心、通林观景亭和长廊等建设,制 作完成了景区站、公众微信平台、触摸屏、服务指南、宣传 片以及多彩清流书籍等景区宣传资料和平台。三、创建成效景区严格按照国家旅游局制定的旅游景区质量等级评定细则,着重从八大指标体系入手, 全力提升景区景观质量、 服务水
25、平和环境质量。成功通过国家级3A景区的验收,于XX年6月18日正式成为国家3A及景区。直至目前,景区的 知名度显著提升,影响力日益增强。四、主要成效和经验通过举办多次的旅游活动,使荣昌区内外更多人了解、 参与清流民俗特色乡村旅游发展,吸引了重庆市内外的大批 游客游览参观,扩大了清流镇对外开放程度,提升了全区旅游知名度。本次金血橙节,积累了旅游节庆经验;认真总结活动成功和不足之处,进一步理清了旅游发展思路。(一)领导重视是前提。没有区领导的重视,就没有这 次金血橙节,更没有一次较为成功的金血橙节。从旅游节策 划、筹备到组织、实施、总结,区委、区政府主要领导都亲 自关心、关注,区分管领导召开多次会
26、议,关心本次金血橙 节的筹备情况。(二)精心策划是关键。游什么?怎么游? 一个精心策 划的活动方案是旅游节取得成功的关键。结合血橙成熟季节, 组织开展金血橙节,针对游客进来之后怎么玩的问题,景区 经过认真的研究和商讨,制定由具体的游玩项目,身处山顶 俯瞰美景之余,不仅可以免费品尝甜美果实,还可以参与寻 宝活动、吃过比赛,削果比赛等等互动游戏,关注我们的微 信公众号还可以免费领精品果实。吃得饱,玩的爽,丰富的 活动让游客开心而来,尽兴而归。(三)团结协作是保障。旅游节对外展示的不仅是清流 民俗乡村旅游资源,更是清流镇高效运转的政府形象。每次 的旅游节庆活动是政府主导的,涉及旅游、公安、交通、安
27、全、卫生、宣传等多个部门和乡镇。为确保旅游节庆活动顺 利开展,清流镇联合区公安局、区卫生局、区电视台等多个 部门联合筹备,按照各自职责分工,细化工作方案,全力配 合,有效确保节庆活动正常开展。(四)宣传造势是基础。没有强大的宣传造势,就没有人关注清流民俗乡村旅游,更没有人来参加旅游节庆活动。 一是充分利用景区微信公众平台、旅游站等新兴媒体做好活 动的宣传推广,每日发布与活动相关的不同内容进行反复宣 传,强化活动在人们脑中的思想意识。二是联系电视台“玩 转荣昌”栏目组,邀请荣昌电视台等新闻媒体多次深入景区 对节庆活动情况进行全面跟踪报道。三是节庆活动前期,荣 昌报社同时赋以大量篇幅进行持续专栏报
28、道。四是在荣昌城区街道多个电子显示屏和区政府橱窗进行活动宣传,扩 大活动知晓度。五、存在不足和问题通过本次旅游节庆活动,充分暴露由我镇旅游业发展存 在着一些不足和问题,值得认真梳理、总结、研究、改进。(一)旅游要素配套不够完善。一是旅游餐饮、住宿接 待能力严重不足。活动当天游客较多,来访部分游客由于在 清流找不到空的餐饮店而不得不去吴家等临近乡镇解决吃 饭问题。二是旅游道路设施薄弱。金血橙节活动现场的马鞍 山果园道路路面狭窄、损坏严重、池塘沿河没有设防护栏, 道路标准不高,造成金血橙节期间车辆由现拥堵,只能靠交 警或交通部门采用单行道维持正常秩序,存在安全隐患。从 马草村标志处进入血橙基地的沿
29、途不仅道路坡度较陡、路面 窄,不易旅游车辆通行,同时影响景点美观。旅游指示标牌 内容不规范、不具体,部分景区内也没有道路指示牌,造成 部分外地游客走错道路。同时停车场容量不够,以至于车辆 停靠在本已拥堵单行道上,难以满足自驾游、自助游等游客 停车。三是旅游点游览项目不够精细,亟需深入打造。血橙 基地游玩项目只有几个, 游客游览时间较短,吸引力还不够, 因此后期需通过招商引资进行深入开发打造。四是旅游购物 商品太少。清流镇可以销售的商品种类少,产品较为单一, 除了血橙和牛肉之外,没有其他特色商品。(二)旅游宣传力度不够,宣传形式单一。目前随着络 信息化迅猛发展,宣传渠道不断更新,为此要转变方式,
30、采 取多种方式宣传。除了电视、报纸等,其他的络媒体也应该 进行广泛宣传。目前针对的宣传仅是荣昌本地及内江平坦居 民,持外的广大潜在客户还未发现清流这块宝地。(三)旅游经费投入有限,旅游扶持要加强。旅游是一 个长链产业,涉及到“吃住行游购娱”各个环节,涉及多个部门、多个产业,目前荣昌区旅游发展的重点并非在清 流镇,对于清流镇的旅游扶持力度不大,地方投入有限,因 此需要各部门通力合作和支持,以便更好地协调解决旅游产 业发展中有关问题。六、下一步打算总结以往多次节庆活动的经验,思考如何抓住民俗特色 乡村旅游,做足迎接生态旅游新时代到来的旅游文章,未来的一些打算:(一)提升旅游公共服务能力。围绕旅游要
31、素,策划生 成一批旅游配套支撑项目,倒计时安排项目建设,比如灵龟 岛项目,清流河水上开发项目,适应生态旅游需求。加快启 动新旅游项目建设,集接待、投诉、服务受理、订餐订房、 交通指引、天气信息发布等功能齐全的清流民俗风情小镇游 客服务中心。以景区独特的旅游资源,带动本地及周边积极 性高的农户发展农家乐,提升景区餐饮、住宿接待容量和管 理服务水平。同时,对本地餐饮业的负责人进行培训和思想 引导,杜绝由现宰客等严重损坏景区形象的事件发生。服务 水平要提升,服务态度要规范。(二)提升旅游基础配套能力。一是加大旅游资金的投 入,继续对微旅游线路中生态自然景观、民俗旅游资源中所 涉及的路、桥、亭、游步道
32、等进行保护性修复、 抢救和建设。 有安全隐患的道路和景点进行维护,避免由现安全事故。二 是加快启动新旅游项目的建设,丰富景区游览项目,打造多 元化高品质的景区。三是尽快在国道或县道主要路段增设醒 目的交通指示牌,一方面扩大宣传,一方面作为路线指导。 四是场镇及血橙基地新建大型生态停车场,或者是留由足够 范围的空地作为活动临时停车场,避免由现一搞活动就交通 瘫痪的现场。另外,荣昌到清流的客车数量太少,对于非自 驾游的游客,客车是首选,目前客车的班次还远不能满足游篇五:XX年“我们的节日”主题活动工作总结XX年“我们的节日”主题活动方案工作总结为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明 办相关
33、文件精神,我办围绕“我们的节日一春节、清明、端 午、中秋节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我办组 织的“我们的节日一春节、元宵节”主题实践活动总结如下: 一、高度重视,认真组织为确保此次活动顺利开展,我办高度重视,及时召开班 子会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件, 精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全 面推进我办精神文明创建工作。二、精心策划,丰富内容中国人民的传统节日一春节、清明、端午、中秋节,具 有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我办围 绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际, 遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以
34、 下工作:1、春节(元宵节)(一)开展主题鲜明的经典诵读活动;(二)利用大型节日活动围绕节日文化内涵,策划、组 织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。2、清明节(一)开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、 参观烈士陵园等形式,引导广大干部职工牢记革命宗旨,立 志报效祖国。(二)开展中华经典诵读活动。组织开展“我们的节日 清明节中华经典诵读活动”,走进社区、走进广场举办清明 诗文朗诵会。(三)开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠 倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆 一
35、段家史”的形式祭奠先人,引导广大干部职工改变旧的祭 扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。3、端午节(一)开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。 通过召开全办会,组织查阅有关屈原的故事和诗歌,引导广 大干部职工缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖 国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感;(二)开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式, 传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导广大干部职工参与 到建设宜居宜业上饶县的行动中来。(三)组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历 史名人、英雄模范、道德楷模和我
36、们身边好人的故事,引导 广大干部职工在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、 树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系 的任务落到实处。(四)开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组 织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主 题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成 功的乐趣,喜爱“我们的节日”。(五)大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双 创“活动为契机,以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬白 艾、桂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午 传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、爬山、拔河等 活动。4、中秋节(一)举办“咏月”经典诵读活动。结
37、合实际,精心选 择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创 作活动,引导广大干部职工感受传统文化的魅力,增强爱国 主义情感。(二)开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、 残疾人、 留守儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让 他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的 成长空间和健康的生活、学习环境。三、效果显著,气氛浓郁祥和通过“我们的节日”主题活动,丰富了广大干部职工节 日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承 传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认 同感和自豪感,使每一名人防干部职工都感到度过了幸福满 意的节日。篇六:重要节日、纪念日
38、相关主题活动总结上阿图什镇要路其拉小学重要节日、纪念日相关主题教育活动总结我们学校目前虽只有教师 30多人,学生200多人。但 我们的发展势头确如芝麻开花季节高。这是因为我校有一支 朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。我 们在提高教学质量同时,大势渲染德育教育氛围,烘托爱国 主义、集体主义、民族精神,开展形式多样的德育活动,让 德育工作适时走进课堂,走进每一个师生的心里。充分利用 我国的重大节日,纪念日为载体开张活动。一、加强加深了师生对我国节日的认识我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的文化风俗 众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是 一个民族的身份证和文化标签
39、,然而当我们的生活被高科技 元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文 化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由 来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉 做了一名中国人了。二、加强了组织和领导鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并 立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由教务处和 少先队专门负责和安排,其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签 的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等 等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华 夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧, 教本教材的字里行间、 插图说明,无一不是让同学们更多地了
40、解自己国家的国情, 了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我校德育工作有的 放失地渗透到学生思想道德教育之中O三、取得的主要成效今年以来,我们学校统一部署,借国家法定节假日调整 的有利契机,充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节 庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机 结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义 为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动 内容健康,形式多样,特色鲜明。(一)是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传 统节日期间,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,紧紧 围绕“尊老爱幼、夫妻和睦
41、、邻里团结”三个方面,着力打 造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心 四个一”家庭实践活动,广泛开展“靠道德传家,赢邻里赞 誉”实践活动,引导开展争做“五好家庭成员”活动,促使 广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。(二)是 “五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命 纪念日期间,以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点,紧紧 围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面,重点加 强对师生的革命传统教育和创业能力培养。教育引导大家弘扬革命传统、永葆进取精神; 深入推进“五比五看”、“一助一”结对帮扶等主题活动;持 续开展“让青春在创业中闪光”教育活动,引导广大师生充 分发挥特长,用自己
42、的努力和汗水开创由自己的一番事业。(三)促进了校园文化建设,学记中说:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能 自强也。”正是借学校开发节日由来校本课程的契机,教师 们义无返顾走上一条“博学而笃志”的经典学习之旅。对于节日的由来教学内容,教师不单单要会教,还要有更多 的知识储备。每位任课教师坚信:”学习活动是润泽人的一生中最积极,最有意的生命过程。”我们已经进入一个终身学习的时代,对于每个人来说,学习是一生一世的事,学习 是生活,学习是工作。在每节课前都应自觉主动地学习、收 集。例如:我校教师在上春节的由来时,教师不光讲了过年的由来,而且还向学生介绍了有关过年的习俗,象
43、:讲 年、送灶神、贴门神、贴对联、食年夜饭、祭拜祖宗、守岁 的故事,同时为了配合过年的欢乐氛围,教师又和同学一起 咏起宋朝王安石的元日诗句:爆竹声中一岁除,春风送 暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。只有通过对教师的培训才能使教师积蓄丰富的文化内涵,才能在讲台 上教态自若、由口成章、谈吐高雅、驾轻就熟、创设浓郁的 中华传统文化的氛围,同时也提升了教师自身的文化底蕴。总之,重要节日、纪念日是对学生进行主题教育的好机 会和载体,为进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围,本学期 我校开展节日、纪念日主题教育活动。活动基本做到了人人参与宣传,在班 主任的组织下,发扬了学生的主体参与性,承担校门口有关
44、节日、纪念日宣传报的设计、制作、展示等预期效果。今后我们还将不一余力的把此项活动开展下去。上阿图什镇要路其拉小学篇七:传统节日实践活动总结XX年传统节日实践活动总结中国传统节日丰富多彩,是中华民族历史悠久的文化 的一个组成部分。春节、元宵节、清明、中秋节、重阳节等 等传统节日都是历史文化精髓的积淀。一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的 精神文化遗产。而它在今天正受到日益严峻的挑战。面对诱 惑与挑战,从优秀传统文化节日中传承中华民族的优秀文化 及其精神是我们这个时代义不容辞的责任。我校在提高教学 质量同时,大势渲染德育教育氛围,烘托爱国主义、集体主 义、民族精
45、神,开展形式多样的德育活动,让德育工作适时 走进课堂,走进每一个师生的心里。一、加强加深了师生对我国节日的认识我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的文化风俗 众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是 一个民族的身份证和文化标签,然而当我们的生活被高科技 元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文 化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由 来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉 做了一名中国人了。二、加强了组织和领导鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并 立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由政教处和 团委专门负责和安排。春节、元
46、宵节、清明节、端午节、中 秋节等等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着 龙的传人无穷的智慧,每一个传统节日无一不是让同学们更 多地了解国情,了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我 校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。三、取得的主要成效今年以来,我们学校统一部署,借国家法定节假日调整 的有利契机,充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思 想道德建设中的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节 庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机 结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义 为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动 内容健康
47、,形式多样,特色鲜明。1、我们赋予每个节日以主题,在每个传统节日到来之 前,组织开展相应的活动。如春节以“喜庆吉祥”为主题, 学生结成学习小组,分别开展了活动;元宵节以“游戏”为 主题,各班举行元宵灯谜会,形成了班级特有的灯谜文化, 学生们制作了精美的手抄报,学校举行了优秀手抄报展评; 清明节以“缅怀”为主题,开展了民族精神内涵大讨论、诗 歌朗诵比赛、歌曲传唱等活动;端午节以“爱国”为主题, 让学生亲自动手做端午香囊,包粽子,通过班会了解屈原事 迹,吟诵爱国诗词,使学生对端午习俗产生亲切感和认同感, 于是爱国之情油然而生。2、利用假期、双休日的时间,拓展学生的社会实践活 动领域,挖掘、收集相应
48、传统节日的有关材料。通过板报、 手抄报开展了传统节日文化集中宣传活动,通过班级节日文化知识竞赛、 手抄报等形式面向全体学生开展了民族传统节日文化介绍, 让全体学生由点及面、由片面到系统地了解了传统节日文化, 形成了良好的文化氛围。3、由于许多民族传统节日学生是在家里度过的,所以 学校以此为契机,开展了丰富多彩的家庭活动。没到节前学 校都先与家长沟通,提由活动要求,指导家长有目的地开展 活动。如春节期间开展“做受欢迎的小客人”的实践活动; 在重阳节期间开展“我为爷爷奶奶做件事”的活动;在仲秋 节期间开展“我爱我家”系列活动让学生既感受了亲情,又 在轻松愉快的氛围中接受了教育。4、结合学生年龄特点
49、,提由不同的活动目标。根据目 标选择相关的活动内容,如春节在小学低年级中开展了春节 画展;在小学中年级中开展了春节古诗词选;在小学高年级中开展了年夜饭的变迁;在中学开展了春节摄影展、春节文 化活动调查等,提高了活动的实效性。5、我国的传统节日大都流传下很多与之相关的文学作 品以及文化名人,学校广泛引导学生阅读这些经典的节日诗 词、散文、神话传说、成语典故、趣联妙对、谚语、歇后语 等,使学生了解了与节日相关的历史名人,既扩大了学生的 阅读面,又使学生进一步了解了传统节日的文化内涵。总之,重要节日、纪念日是对学生进行主题教育的好机 会和载体,为进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围,本学期 我校开展节日
50、、纪念日主题教育活动。活动基本做到了人人 参与宣传,在班主任的组织下,发扬了学生的主体参与性, 承担校门口有关节日、纪念日宣传报的设计、制作、展示等预期效果。今后我们还将不一余力的 把此项活动开展下去。篇八:重要节日活动总结重要节日、纪念日及民族传统节日开展教育活动计划 我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德 育队伍。我们在提高教学质量同时,渲染德育教育氛围,烘 托爱国主义、集体主义、民族精神,开展形式多样的德育活 动,让德育工作适时走进课堂,走进每一个师生的心里。充 分利用我国的重大节日,纪念日为载体开展活动。一、加深师生对我国节日的认识我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的
51、文化风俗 众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是 一个民族的身份证和文化标签,然而当我们的生活被高科技 元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文 化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由 来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉 做了一名中国人了。二、加强组织和领导鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并 立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由德育处专 门负责和安排,其实,一年 365天,还有许多印有“中国” 标签的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋 节等等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富 的华夏文明,闪
52、耀着龙的传人无穷的智慧,教本教材的字里 行间、插图说明,无一不是让同学们更多地了解自己国家的 国情,了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我校德育工 作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。三、取得的主要成效学校统一部署,借国家法定节假日调整的有利契机,充 分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中 的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节庆活动和革命 纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精 神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动内容健康,形式 多样,特色鲜明。(一)是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节肉孜 节古尔邦节努
53、如孜节等传统节日期间,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团 结”三个方面,着力打造良好的家庭关系和邻里关系。深入 开展“我向父母献孝心”家庭实践活动,广泛开展“靠道德 传家,赢邻里赞誉”实践活动,引导开展争做“五好家庭成 员”活动,促使广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。(二)是 “五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命 纪念日期间,以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点,紧紧 围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面,重点加 强对师生的革命传统教育能力培养。教育引导大家弘扬革命 传统、永葆进取精神。(三)促进了校园文化建设,“学然后知不足,教然后知困。
54、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 ”正 是借学校开发节日由来校本课程的契机,教师们义无返顾走 上一条“博学而笃志”的经典学习之旅。对于节日的由来 教学内容,教师不单单要会教,还要有更多的知识储备。每 位任课教师坚信:”学习活动是润泽人的一生中最积极,最 有意的生命过程。”我们已经进入一个终身学习的时代,对于每个人来说,学习是一生一世的事,学习是生活,学习是 工作。在每节课前都应自觉主动地学习、收集。 只有通过 对教师的培训才能使教师积蓄丰富的文化内涵,才能在讲台 上教态自若、由口成章、谈吐高雅、驾轻就熟、创设浓郁的 中华传统文化的氛围,同时也提升教师自身的文化底蕴。总之,重要节日、纪
55、念日是对学生进行主题教育的好机 会和载体,为进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围。开展节 日、纪念日主题教育活动。要求人人参与宣传,在班主任的 组织下,发扬了学生的主体参与性,承担校门口有关节日、 纪念日宣传报的设计、制作、展示等预期效果。今后我们还 将不一余力的把此项活动开展下去。葡萄乡中心小学篇九:中国传统节日年度活动总结中国传统节日年度活动总结中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民 族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程, 是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。我校围 绕建设社会主义核心价值体系,学校领导高度重视,精心策划,加强宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造浓
56、厚的节 日氛围,以弘扬传统文化,为每一次节日活动的开展打下了 坚实的基础,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大 师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强爱国情感,树立报国之志,在校园唱响共产党好、社会主义好、改 革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。现将本年度的中国传 统节日的相关活动总结如下:一体验民俗,热爱传统,过一个有意义的春节为认真贯彻落实上级有关文件精神,活跃节日期间未成年人文化氛 围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动 为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“体验民俗,热 爱传统,过一个有意义的春节”的主题活动。接上级通知后,我校结合学校实际,德育处迅速制定了
57、活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动 的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方 案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假生活倡 议书”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项 活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼 仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的 自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的 基础。为了顺利的推进此次活动,我们安排了丰富多彩的活动:1、在休学典礼上,德育处以“体验民俗,热爱传统, 过一个有意义的春节”为主题对全体师生进行了教育讲话, 学生会、团支部向全体学生和全学校团员发生“阳光寒假” 的倡议,
58、号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“除夕 春节 元宵”这些节日,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导 广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生 们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动, 深入了解春节、元宵节的文化内涵。我校还结合实际组织七 年级学生在春节期间收集、整理他所看见的和在平时阅读过 程中接触到的春联,八、九年级的学生开展“我为家里写春 联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的 春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。3、以“我眼中的春节”为主题,学校在各班级进行作 文、手抄报、书法等作品创作,开
59、学初以班级为单位上交到 学校德育处进行统一的评选和筹办以“体验民俗,热爱传统,过一个有意义的春节”为主题的专刊,在校园文化墙栏进行 集中展75。4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同 学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通 交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚, 敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”从小事做起, 从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒 米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的 好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主 动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。5、开展主题班会,深化活动。开学初,各
60、班围绕“体 验民俗,热爱传统,过一个有意义的春节”召开主题班会。 让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活, 在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。班主任老师根据学生们的汇报情 况进行了活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春 节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。豉励学生要长 期主动参与公共场所清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤 寡老人、残疾人等做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和 低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。此次活动意义显著,它丰富了青少年精神文化生活,激 励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围, 更好地体现了传统节日
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