初中教师试用期工作总结例文

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初中教师试用期工作总结例文 作为教师，初次教课是不是会很慌张呢。在经过这段时间的后，你对学校，对学生有什么想说的吗?下面是由我为大家整理的“初中教师试用期工作总结范文”，仅供参考，接待大家阅读。 初中教师试用期工作总结范文(一) 来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几特别之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和喜悦，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德

2、方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，梦想从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将持续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学打定上，新老师面临的问题是不熟谙教材，不了解重、难点，也不知道理应怎样上课。对此，工作之初，我的心里特别慌张，生怕由于课上得不好而影响了学生对学识的掌管以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万

3、事开头难”。所以，我每次都很专心的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学阅历分外丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出好多名贵的建议，从他身上我学到了好多有用的东西。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中碰见这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些名贵的教学阅历。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大巩固。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机遇多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教导学理论的教学参考

4、，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项教导教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。 初中教师试用期工作总结范文(二) 时光荏苒，一年时间已经从指缝间流泻，我在西海小学见习期的教导教学工作已到尾声，回想这一年的工作，我感到万分的喜悦与充实，由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到喜悦与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的变更，同时也让我深刻的体会到这

5、份工作的纯真与美好。人生最喜悦的事就是做自己热爱做的事。我很庆幸能走上敬仰已久的三尺讲台。我的梦想是用我的专业学识，去教导一批有梦想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都务必面对，也是我每天最开心的事。望着那一张张天真心爱的笑脸，一切的烦扰与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田璀璨，温馨喜悦 我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和弥漫朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈弥漫童真的眼睛时，当你凝听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫热爱这个职业，让我觉

6、得这份职业如此纯真美好。 可喜的是，在新教师培训学校一年的培训下，我努力将所学学识与实践相结合，积极吸收老教师的阅历，通过学习和实践磨练掌管各项教导技能，努力改善自己的缺乏，从而使得自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。积极加入学校组织的各项活动。一年来，我按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么处境下，我都没忘却“学为人师，

7、行为世范”，并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中，在同事们的扶助下，通过自己的努力，抑制缺点，取得更大的进步。 二、 教导工作方面 作为一名新教师，又面临着新课程改革，我在教导教学工作中遇到了不少困难。针对这些处境，在我积极加入区和学校组织培训的同时，虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很提防教学阅历的积累，有了心得体会就实时记录来与同事交流， 不断的揣摩、斟酌、测验、修正，不仅

8、对上课有很大扶助，对自身的素质也有很大的提高。 1、积极加入区教师进修学院组织的各项培训工作。 在这里分外感谢区进修学院为我们打定了包括师德教导、班主任工作、教导科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学才能都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生爱戴的好老师。 2、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。 我有幸能得到一位教学阅历分外丰富的老师邓益柱老师的指导，并在各个年级班主任的指导下学习管理学生，学会正确与学生交流的好方法，由于他

9、们，使我在课堂的组织教学上有了质的提高，在与不同年龄的学生举行沟通方面掌管了相当有效的方法，还在学校与区教研员率领下加入了10余次区级公开课的观摩和议论会。这些使我对美术教学有了新的熟悉。使我在教学过程中有了一些新的教法。 (1)抓住学生的兴趣。充分熟悉到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是多方面地引导学生探索课外学识。让学生加强对身边事物的熟悉才能，提高学习兴趣，鼓舞学生举行自主探索和学会分析问题的才能。使美术成了他们最感兴趣的一门课。 (2)激励学生说出自己的独特体验。四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验，通过自己的熟悉和想象相结合，画出来都是幅很好的作

10、品。在我的激励下，同学们能完整地表现出自己的想法，并且达成预期的效果，使绘画水平有了梦想的提高。变更了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。 3、作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并告成的成为学生心目中爱戴的班主任。 通过向教导指导老师和其他优秀班主任的学习，我熟悉到教导上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留神 (1)制定切实有效的班规，并通过班干部轮替制实; (2)凡事都说到做到，树立自己在学生心目中的地位; (3)关爱学困生，实时表扬劳绩好的学生，采用多激励，多交流的方式举行辅导; (4)主动与学生家长交流，达成家校合一，携手培养孩子，关

11、切孩子成长的教导方式。 4、在美术教学中贯彻道德教导原那么。 教师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教导放到了首位。教书必先育人，美术科也不例外。在小学美术教导中，学生的行为习惯的养成是分外重要的，就如学生在管理自己的学习用具上，培养让学生自己动手，自己以最快的时间整理好自己的学习用具，养成自己能做的事情自己做，同时培养同学之间的合作意识，喜悦共享。 除了一般的道德教导外，我觉得美术还是最轻易培养学生自信仰的科目之一。刚开头学画画时，一片面人总会有些怯懦 ，还有一片面人对着自己的工具直发愣。在老师的激励与诱导下，学生能够主动动手，到大胆下笔，细心处理画面，不到半学期便能使美术成为自

12、己的一技之长了，这过程便是一个自信仰的提升。我在课堂上极少批评打击学生，在断定声中找到自我，从而信仰百倍地去学好没每一笔，每一画。 三、遵守纪律 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平日，勤俭俭约、任劳任怨、对人真诚、喜欢学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，四处以一名人民教师的要求来模范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。 四、专业进修 作为一名新老师，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，因此，持续学习成为我工作学习中重要的一片面。我积极学习各种教导理论，积极加入各类培训，

13、并且积极加入各类美术活动和比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。学海无涯，在下一年里，还有的学识和阅历是需要学习和借鉴的。 在一年的工作生活中我熟悉到，教导工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断的发生着变化。作为有责任感的教导工，务必以高度的敏感性和自觉性，实时察觉、研究和解决学生在教导和管理工作中的新处境、新问题，掌管其特点、察觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在今后的教导教学工作中，我将立足实际，专心分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们

14、的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自已。 初中教师试用期工作总结范文(三) 转瞬间我进入学校工作已经一年了。回首这一年来的工作，虽紧 张繁忙，但收获却是丰厚的。首先，我分外感谢学校领导及各位老师的关切和帮 助，使我在各方面都有进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益 良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方提升缺乏的地 方，回想走过的路可以更好的看清前面的路。 (一)政治思想方面 作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教导梦想的追求。 “思想有 多远，就能走多远” 。因此我坚持阅读教导类书籍和期刊

15、以拓展自己的视野，指 导自己的行为。同时，积极加入学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的 思想觉悟和业务才能。并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提 高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极加入学校组织的 各种各样的活动，这对我很有扶助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向 努力自己能做到。 (二)教导教学方面 在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，专心备课等。 在研究教材方 面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导扶助下， 通过对教师教学用书的反复研读和学习， 我逐步对教学重难点的把握有了确定的 领悟。在教学工作中，读懂、读透教材分

16、外重要，这一向是我的指导老师对我的 谆谆指导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提 升。从教导的角度看，生物课程是一门对学生的进展具有重要促进作用的课程。 然而由于各种理由，目前人们对生物课程的重视还远远没有达成应有的程度。生 物课在中小学课程中，照旧处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际 的生物教学标准。梦想的生物课程理应尽量使每个学生积极参与美术学习，并且 促使每个学生在各自的根基上获得不同程度的进展， 因此我想方设法去调动学生 的学习积极性，倡导高兴教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教导 理念，我一向在努力着。在课堂教学中，提防生动地选择教学方法

17、，并留神围绕 教学目标来开展教学活动，提防培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。 本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原那么，我都会专心听取其他听课老师提出的名贵观法和建议，专心反思并提升。自己也认为，只有擅长举行 教学反思才能使自己成长得更快。 (三)努力的方向 一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我 能明显感到我自己在进步，在进展，不仅是教学上的，还有自己的人格上，在前 进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我想每个人都会供认，但我想说， 在这里工作，有同事的合作，领导的关切，曲折会少好多，艰辛会由于集体的协 助而变得喜悦，感到丝丝的暖意，体会到

18、生活和工作的乐趣.今后的路还很长， 我理应在工作责任意识上更加完善自己，能以最快的速度完成每一个任务， 。有 人说： “走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。 ”我以前可能 走得不好，但是在各位老师的扶助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云： “学习入逆水行舟，不进那么退。 ”做为新教师的我们，有好多方面都需要我们进 一步学习， 不断的学习。 在学习中要踏实， 一步一个脚印， 虚心采纳前辈的观法， 不耻下问，这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心，当教师全身 心地保护、关切、扶助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教导力 量。我会在新的学期，新的起点持续努力!

19、 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教化我的学生，我用 我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教 育的心愿化为喜欢学生的一团火，将自己最贵重的爱奉献给孩子们，相信今日含 苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。 初中教师试用期工作总结范文(四) 时光如水，岁月如歌，一刺眼功夫，一年试用期满了。在这初为人师的一年里，我融入了这个教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习才能、教学才能还是专业水平都得到较明显的提升。

20、现将一年以来工作总结如下： 一、为师者德为先 “无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博学识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，精心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我积极加入校内外各种学习和培训外，还着重拜读了各种书籍，其中的名言名句时时催我上进，往往把我从挫折中扶起，使我坚强了小学教师岗位的信仰，决心为教导事业奋斗终身。 二、为师者能为重 学校要进展，教师是关键。人力资源是学校进展的第一资源

21、，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教导教学才能薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的根基，尽全能向名师目标进发。 首先通过学习来提升自己。为什么要学习，理由很简朴，由于教导的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有实时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书，“读书会让我们教师更加擅长斟酌，更加远离暴躁，从而让我们的教师更加有教导的聪慧，让我们的教导更加美观”。二是听课，听各位优秀教师的示范课，他们驾驭课堂教学才能、调控才能、教学设计等，

22、我羡慕之极，是我终身学习的模范。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。 另外我还听了校内不同学科教师的课，吸纳课堂教学的精华，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。 其次通过实践来成就自己。教导是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节平常课，能根据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，完成每课的教学任务，也逐步培养学生的学习兴趣。其次积极加入教师赛课活动，与骨干教师同台献艺，从中磨练了自己胆子，也取得了较好劳绩，并不断总结教学阅历，通过反思来加快自己成长。 信息技术教师教学才能的提高是一个积累过程，

23、而教学反思是教师积累教导教学阅历、提高教学质量的有效方法。我提防每节课后反思，这样能从自我评价、他人评价、评价学生中举行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长，我愿反思教学过程终身。 三、为师者勤是宝 勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，发愤图强，树立远大梦想，努力实现奋斗目标。一年来，我做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做为一名合格的教师。 一年的试用使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了好多书本上学不到的学识。“学识是永无止境的。”在取得确定的劳绩的同时，我时刻不忘超越

24、自己。面对教导事业的满腔热心，将鼓舞着我不断前进。 初中教师试用期工作总结范文(五) 怀着对教导的理想，我捧着一颗炎热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将到临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和喜悦，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经终止，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，喜欢党的教导事业，全面贯彻党的教导方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。积极加入学校组织的各项

25、政治活动，如学校的党员冬训活动。 一学期来，我按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关切下，在同事们的扶助下，通过自己的努力，抑制缺点，取得更大的进步。新学期即将到临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都分外重，承担初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机遇多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平日还虚心请教有阅历的老师。

26、在备课过程中专心分析教材，根据教材的文 秘 家 园特点及学生的实际处境设计教案。 一学期来，专心备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学识，形成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺遂完成教导教学任务。 在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安置机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手才能，所以教和学都有了确定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的打定，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件等。 还辅

27、导家里有电脑的同学学习一些课外操作学识，也收到了很好的效果，察觉学生中还有好多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导阅历增加了，学生也学到了东西，巩固了他们学习的兴趣和学习的信仰。 这学期我还一个人承受了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开头，我就感到压力是分外重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了好多的书籍和资料;其次asp是对有确定编程根基的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴。 再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学阅历还缺乏，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承受并把它确定要做好，所以我根据自己所学的阅历一边探索一边编写，经过一