《职业道德与法律》期末考试复习提纲

1、2010-2011学年度第二学期10级职业道德与法律科期末考试复习提纲选择题1、以下不属于调节人们行为的规范是（D）。A.道德B.纪律C.法律D.文化2、以下由国家制定和认可的是（C）。A.道德B.纪律C.法律D.文化3、学习“职业道德与法律”的方法是（B）。知行合一B.知信行统一C.知道就行D.不信也行4、“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（C）。有髙度的自尊B.目空一切、自以为是C.有充分的自信D.不必相信别人5、不同的人对自我的评价有所不同。有的人很自信，有的人很自卑。之所以造成不同的评价标准，主要的原因是（D）。一个人先天的身体条件不同B.一个人受教育的程度不同一个人在家庭教育

2、中的受重视程度不同个人在认识自我、接受自我过程中各有差异6、以下哪个是社会成员在交往活动中以建立和谐关系为目的的行为规范与待人处世的准则（C）。A.称呼B.仪式C.礼仪D.法律条文7、交往礼仪的核心是（B）。在公共场合才需讲究个人礼仪B.尊重他人，与人友好C.注重个人外在仪容仪表D.一切以自我为中心8、“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（B）行为作了要求。A.礼貌B.举止C.卫生D.谈吐9、服务人员讲话时，不能（D）。语音柔和B.用商量询问的语气C.语调适度D.使用否定短语来拒绝客人的要求10、有这样一句话：“小处不可随便。（D）形象说明了文明礼仪的重要性。礼仪是文明的体现，反映

3、人的道德修养，是职业道德的外在表现待人无礼，必然会在人际交往中造成阻碍，不利于人际沟通礼仪是人际交往中适用的一种艺术，含着对他人尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质，是个人事业成功的重要条件礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现，是通往职场的“名片”A.B.C.D.11、一般交际活动要遵守一定的礼仪规范，以下行为错误的是（B）。A.待人有礼貌B.穿着要新潮C.守时D.常用“谢谢、你好”12、微笑是最常见的礼仪行为。在人际交往中，微笑的作用在于（A）。可以增添个人魅力，消除人与人之间的隔阂，可以增进人际关系和谐可以调节个人不良的情绪C.通过微笑，可以获取个人利益的回报D.笑一笑，有益身心健康13、

4、职场最大的礼仪是（C）。穿着符合职场要求B.待人有礼、诚恳C.爱岗敬业D.言谈符合职业要求14、浏览景区时，不正确的行为是（C）。不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影不在文物古迹上乱刻乱画C.可以爬上景观拍照，以留下美好回忆D.在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱15、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（CA.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B.面试时翘着二郎腿与人交谈时要言到心到D.服装不整洁且有异味16、我们的职业形象等于下列哪些方面之和。（A）简单的修饰得体的着装优雅的仪态岗位的职能A.B.C.D.17、小髙在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一

5、条？（3A.明礼B.守法C.诚信D.遵纪18、小嫣花钱大手大脚，常常受到奶奶的责备。小嫣笑奶奶“太落伍”：“奶奶，现在节俭过时了，政府都提倡消费了。”关于节俭与消费，正确的说法是（C）。A.节俭就是要尽可能地减少消费B.节俭是对低收入人群的要求节俭与消费都应该是适度的，即“俭而有度，合理消费”节俭会对经济快速发展产生不良影响19、道德的判断标准是（A）。A.善恶B.是非C.侧隐D.辞让20、要求公民在自己的职业岗位上，忠于职守，精益求精，克己奉公，造福社会的是国民道德规范中的（）A.爱国守法B.明礼诚信C.勤俭自强D.敬业奉献21、学校中的同学经常用刀子在课桌上刻出自己对某人的爱情宣言，这违反

6、了社会公德中的（3A.文明礼貌B.爱护公物C.保护环境D.遵纪守法22、同学之间相互取侮辱性绰号并以此为乐，此举违反了（A）。A.文明礼貌B.爱护公物C.保护环境D.遵纪守法23、人们在良好的道德指引下选择了正确的行为，就会感到更多的满足和愉快，从而避免因不当选择而产生的不安和愧疚，这是道德作用中的（A）。A.提髙人的道德境界B.塑造正面的道德形象C.调动积极性和创造性D.促进社会和谐24、在私有制社会中，人们宣扬“人不为己，天诛地灭”；在社会主义社会中，人们大力倡导“先公后私、大公无私”的集体主义道德原则。由此可见，下列关于道德与经济基础的关系，不正确的说法是（3）。A.道德是在一定的经济基

7、础上产生的B.道德总是促进经济基础发展的C.旧道德维护旧的经济基础D.新道德维护新的经济基础25、某顾客在购买物品的过程中吹毛求疵，态度蛮横。此时，售货员采用的最好做法是（3）。A.以眼还眼，以牙还牙B.公平交易，童叟无欺C.让保安人员将该顾客请出门外D.维护尊严，决不委曲求全26、做到爱岗敬业的前提是（A）。A.乐业B.勤业C.精业D.守业27、体现社会主义道德建设核心的规范是（C）。A.爱岗敬业B.诚实守信C.服务群众D.奉献社会28、某顾客在商场挑选商品时，花了很长时间，仍然犹豫不决。这时售货员可能有以下几种不同的说法，你认为最符合“服务群众”这一职业道德要求的是（C）。A.“选好了没有

8、？”B.“选好了吗？那边还有许多顾客等着呢！”C.“需要帮忙吗？”D.“所有商品的质量都是一样的。”29、成才之路是指（D）。A.必须脱产学习，取得髙学历B.必须受过髙等教育C.必须做髙官D.立足本职岗位，发挥聪明才智，胜任本职工作30、要求在学校认真学习专业知识和职业技能，掌握过硬本领；走上工作岗位及时掌握新知识、新技术、新工艺和新方法，这是爱岗敬业中具体的（C）要求。A.乐业B.勤业C.精业D.创业31、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（B）。市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”要做到爱岗敬业就应一辈子在一个岗位上无私

9、奉献在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由32、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏（B）。A.工作技能B.强烈的职业责任感C.光明磊落的态度D.坚持真理的品质33、吴师傅有一个好习惯：每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错必改。由于人品好，工作好，连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的（A）方法。A.内省B.慎独C.敬业D.认真34、古人把在无人监督的情况下，依然能够坚持自己的道德信念，自觉地按照道德规范要求去做的道德修养境界称之为“（C）”。A

10、.禅定B.坐忘C.慎独D.无我35、弟子规中有一句话：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”意思是：看见别人有好的品德，就要向他学习，哪怕同他相差甚远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上他。这句话的目的是要人们做到（C）。A.慎独B.内省C.学习道德榜样D.从小事做起涵养职业道德36、上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前没有整理好自己的工位，等等。你是如何看待这些现象的？（DA.这些都是小事，没必要小题大做B.违反劳动纪律，但与职业道德无关既不违纪，也不违法，但折射出职业道德水平不髙小事中蕴涵着职业道德，加强职业道德修养要从小事做起37、下列有关职业道德养成的建议中，不正确的是（CA

11、.保持乐观积极的人生观B.培养良好的生活习惯C.按自己的意愿为所欲为D.树立远大的理想和目标38、作为一名营业员，在遇到态度蛮横的顾客时应该（B）。A.立即向经理汇报情况B.耐心的对顾客讲解、说明C.适当的对顾客进行批评教育D.对此顾客不予理睬39、强化职业责任是职业道德规范中哪项的具体要求（D）。A.团结协作B.诚实守信C.勤劳节俭D.爱岗敬业40、职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（B）。A.着装华丽B.穿着整洁C.突出个性D.饰品俏丽41、上学时间快到了，席东匆匆骑上自行车往学校赶，可是却总是遇红灯，席东想：反正不迟到是大事，没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学

12、校。你认为席东的做法是（）。A.合情合理又合法B.合情合理不合法C.是违反纪律的行为D.是违法行为42、穆勒说：“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”对此我们应该这样理解（3）。他人自由了，我们也就都获得了自由自己的权利和自由与他人的权利和自由是密切相连的，侵犯他人的合法权利就会失去自由只要自己享受了自由，他人也就享受了自由D.自己的自由就是他人的自由43、下列属于法律、法规的是（D）。A.中职生守则B.中职生日常行为规范C.校园管理规定D.中华人民共和国义务教育法44、纪律与自由的关系是（B）。A.相互对立B.对立统一C.相互统一D.相互限制45、下列不属于社会主义法治内容的是（D）。A

13、.公平正义B.党的领导C.服务大局D.有法可依46、实行依法治国、建设社会主义法治国家，需要我们弘扬（C）。A.髙尚的道德精神B.严于守纪的精神C.法治精神D.法制尊严47、建设社会主义法治国家的前提条件是（A）。A.树立社会主义法律权威B.推进司法改革C.提髙党依法执政水平D.开展法制宣传教育48、“法律面前人人平等”的含义主要是指（A）。在社会生活中，法律对全体社会成员具有普遍约束力法律规定每个人享有的权利是平等的法律规定每个人的义务是平等的违反了法律规定，法律对每个人的处罚是平等的49、“宪法具有最髙的法律效力”是指（A）。A.普通法律与宪法相抵触则无效B.宪法制定和修改程序比普通法律更

14、为严格C.宪法可以代替普通法律D.宪法规定国家生活中带有全局性和根本性问题50、下列不属于中国特色社会主义人权观的是（C）。A.人权是社会全体成员的权利3.人权是权利和义务的统一C.人权在本质上是一国主权范围内的问题D.稳定是实现人权的保障，法治是实现人权的关键51、依法治国的核心是（D）。A.提髙公民法律意识B.依宪治国C.加强法制宣传教育D.树立宪法权威52、全民法制宣传教育工作的重点对象是（3）。A.青少年B.中职生C.大学生D.小学生53、2009年6月，广州某职校生小燕在学校附近看见城管执法时有打人现象，随即向区政府反映，区政府对这件事做出了处理。此案中小燕行使了公民所享有的什么权利

15、（B）。A.选举权利B.人身权利C.批评建议权利D.劳动权54、我国宪法规定的公民享有的政治权利和自由有（A）。A.选举权和被选举权B.人身自由C.宗教信仰自由D.婚姻自由55、宪法确认的公民权利是（B）。A.公民的平等权B.普通法律确定的公民权利的基础C.批评监督权D.经济赔偿权56、公民在行使宪法赋予的权利时，必须坚持正确的原则，这些原则是（3）。A.权利和义务完全对等原则B.坚持公民的权利和义务统一的原则C.先享受权利，后履行义务D.先履行义务，不享受权利57、个体户王某因销售货物时屡有短斤缺两现象，工商行政管理局发现后决定对其处以吊销营业执照的处罚。王某不服，决定以工商行政管理局为被告

16、打官司。该诉讼属于（3）。A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.行政复议58、民事诉讼是指人民法院在争议双方当事人和其他诉讼参与人的参加下，审理和解决下列哪一类案件的活动？A）A.民事纠纷B.刑事案件C.经济纠纷D.行政纠纷59、判断程序公正包含的基本原则有（B）准确性原则独立性原则回避原则公开性原则A.B.C.D.60、下列不属于非诉讼途径的是（C）A.仲裁B.调解C.判决D.行政复议61、在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为是（C）。A.诉讼代理人B.诉讼当事人C.辩护人D.诉讼执行人62、广州某技校学生姚某被区公安局处以15日行政拘留，3个月后姚某向区政府申请行政

17、复议，区政府以超过申请期限为由决定不予受理。姚某遂以区公安局为被告向区法院提起诉讼，这一诉讼属于（B）。A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.申诉仲裁63、丁某借钱给赵某却没有要求写借据，双方约定还款期限。期限过后，丁某向赵某催还借款无果，丁某无奈向法院起诉。根据以上事实，你认为判决结果可能是（D）。A.赵某胜诉B.赵某败诉C.丁某胜诉D.哪方胜诉不确定64、南方某村三个农民与村委签订了6.8亩公顷桔园承包合同，当年桔子大丰收，人均获利1.5万元。个别村干部眼红想毁约，三个农民应该（B）。A.民不与“官”斗，忍气吞声算了B.保留好合同，运用法律武器维护自己的合法权益C.托熟人讲情送礼，私下解

18、决D.用武力教训眼红的村干部65、中职学生小强出于好奇、刺激心理，因为经常拨打“110”，被警察现场抓获。他的行为属于一般违法行为中的（A）。A.扰乱公共秩序行为B.妨害公共安全行为C.玩闹行为D.妨害社会管理秩序行为66、2008年汶川发生地震后，于某通过各种形式散布谣言，声称某地某时要发生多少级的地震，在社会上传播，使部分公众产生恐慌情绪，影响了社会安定。公安机关对其依法进行了处理，因为他的行为是（B）。A.扰乱公共秩序行为B.妨害公共安全行为C.妨害社会管理秩序行为D.玩闹行为67、中职学生小强出于好奇、刺激心理，经常到迪厅跳舞时服用“摇头丸”。他的行为属于（C）。A.一般违法行为B.不

19、良行为C.严重不良行为D.玩闹行为68、2009年5月7日，杭州一富家子弟胡某驾驶红色三菱跑车在城市道路上飙车，造成一死两伤的惨剧。案发后，他仍然没有停车，继续横冲直撞。该青年的行为属于（C）。A.交通肇事罪B.故意杀人罪C.危害公共安全罪D.故意伤害致人死亡罪69、中职学生小明在放学回家的路上，被一社会青年堵截要钱，小明无奈只好给了他。事后小明越想越气，第二天便找了几个要好的同学找到这位抢钱的社会青年，将其打伤。小明的行为是（C）。A.正当防卫B.故意杀人罪C.故意伤害罪D.防卫过当70、某校中学生张某、罗某二人手持匕首常在学生上学必经路上，逼迫低年级的同学交出身上所带现金，不给就拳打脚踢。

20、后学生家长报案，张某、罗某二人被公安机关缉拿归案。张某、罗某二人的行为属于（）。A.以势欺人B.一般违法行为C.敲作勒索罪D.抢劫罪71、中职学生小林利用互联网充当“黑客”攻击计算机网络安全，把银行客户网上银行中钱财转移到自己的账上。该行为构成（B）。A.作骗罪B.盗窃罪C.不犯罪D.侵入计算机信息系统罪72、王某系某中职学校髙一年级学生，在校期间因与同学刘某发生口角，追打刘某，致使刘某摔伤。此事例涉及的民事关系是（B）。A.财产关系B.人身关系C.公民关系D.法人关系73、小张长得矮胖，同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此，小张心里很难受。但小孙却认为，起外号是件很平常的事，无可指责。小

21、孙的言行错在他不懂得给人起侮辱性外号是属于（A）。A.侵害公民人格尊严的行为B.侵害公民姓名权的行为C.侵犯公民人身自由的行为D.侵犯公民肖像权的行为74、甲是着名的歌星，一直被狗仔队跟踪。某日，某狗仔队所在报社在头版暴出新闻：甲有私生子。甲于是向法院起诉，要求报社恢复名誉、消除影响、赔礼道歉并赔偿精神损害。法院审理查明，报社报道纯属子虚乌有。报社侵犯了甲的（A）。A.名誉权B.隐私权C.姓名权D.身体权75、中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习不好，她便不上了。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料主要说明了（D）。刘某父亲的做法侵犯了宪

22、法赋予刘某受教育的权利刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的刘某的言行是坚持了公民享有的权利刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的76、某大型超市以年节工作紧张为由，要求员工须每天工作12小时。这种做法侵犯了员工的（B）。A.平等就业和选择职业权B.休息休假权C.取得劳动报酬权D.接受职业技能培训权判断题：1、“没有规矩，不成方圆”表明规矩是可有可无的东西。（X2、职场就是战场，不是你死就是我亡。为达目的可以不择手段，职业道德只是唱给别人听的戏文。（X3、中职生应该就业后再学习职业道德。（X4、每个人在与人交往的过程中，都有被以礼相待的需要。从这个意义上讲

23、，札仪约束了自己行为的同时，也尊重了他人；在完善自己，顾及他人的同时，也赢得了他人对自己的尊重。（丁5、在现代社会中，处处讲究文凭和实力。只要有高学历、漂亮的外表，就能在社会中立足。至于礼仪，只不过是空有虚表的形式而已，它是自然而然形成的，到了职场生活，必然就具备。（X6、在个人卫生规范中，对男士的头发要求是不能太短。（X7、古语云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要做一个有礼之人，重要的是从小事做起，坚持做好每一件小事，培养良好的行为习惯。（丁8、乘公交车时要注意礼让，按顺序上下车，不要拥挤。（丁9、基本的礼仪原则包括敬人、自律、适度原则等。（丁10、现代社会的一般交际活动要遵守“女士优先

24、、守时惜时、在公共场合不妨碍他人”三大准则。（丁11、凡是有利于个人和集体，能促进社会进步的行为就是善的。（丁12、爱国要求人们牢固树立国家至上的观念，维护祖国的独立和统一、尊严和荣誉。（丁13、社会主义家庭的首要美德是尊老爱幼。（丁14、轻易作出承诺的人，一定缺乏信用。（丁15、“从心所欲而不逾矩”反映了道德规范与个人自由之间的辩证统一。（丁16、等工作了，职业道德行为习惯会自然形成，不用刻意培养训练。（X17、慎独是职业道德修养的一种境界，能不能做到慎独，以及在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平髙低的重要尺度。（丁18、内省就是要发现自己做得不对的，勇于否定自己，

25、并从情感上勉励自己向更好的方向努力。（X19、“大行不顾细谨，大礼不辞小让”，成就大事不要在乎小细节。（X20、只有在道德实践中，个人品德才能形成、巩固、成熟。（丁21、在我国，公民的权利与义务是同等的，应该先享受权利，后履行义务。（X22、在我国，越有钱的公民，享有的公民权利就越多。（X23、在我国，公民实现了个人利益，就意味着国家利益得到了实现。（X24、人权是一个权利体系，不仅包括个体人权，还包括集体人权。（丁25、小玲是追星族，她把偶像的照片与自己的倩影用科技手段合成了一张结婚照到处宣扬，觉得这很刺激，与法律毫无关系。（X）26、一般的违法行为也具有社会危害性，应当承担相应的法律责任。

26、（丁27、违反治安管理的处罚，依法可以从轻或者减轻的，就是适用“警告”这种最轻的处罚方式。（X28、只要实施了治安管理处罚法规定的妨害公共安全的违法行为，即使没有造成实际后果，也要依照规定给予处罚。（V29、对于吸毒者，公安机关给予治安管理处罚，并强制戒毒。（丁30、中职生的自强自律是抵制各种不良行为的保障。（V31、行为的社会危害性及其大小，是区别犯罪与尚未犯罪的主要界限。（V32、刑法对于惩治和预防腐败犯罪发挥积极的作用。（V33、刑罚的拘役处罚与违反治安管理处罚法的行政拘留一样，都是由公安机关裁定和执行的。（X34、刑法仅仅是规定了现实生活中的犯罪行为及其处罚，对于网络的虚拟世界则没有规定，大家可以随心所欲。X35、未成年人犯罪的预防工作是未成年人户口所在地的居