版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、15PART第十五章 广播新闻作品评析第一节 广播新闻特点一、广播新闻的语言特点(一)口语化“说”给听众听是广播新闻的最大特点,而适合“说”的语言只有“口语化”才行。1.尽可能多地运用日常口语2.少用或不用单音节词,多用双音节词3.尽量少用或不用半文半白的词语或文言词语,多用口头语4.尽量少用产生语言歧义的词5.尽可能不用倒装句6.经常使用主动式动词7.不滥用简缩词8.少用关联词、虚词(二)形象化人的听觉规律和广播的特点决定了广播语言应该形象化。其次是再现现场情景。这要通过捕捉生动的细节得以实现。广播新闻稿通过细 节描写,生动真实地刻画出记者在现场的所闻、所见、所感,使收听广播的听众头脑中产生
2、 “影像,有一种身临其境的感觉。(三)大众化新闻语言,形象地说就是要“说人话”,也就是要说老百姓听得懂、喜欢听的话。编辑、记 者要改变工作态度和作风,深入群众,深入生活。时刻把听众放在首位,熟悉各行各业的人 的语气和心理。第一节 广播新闻特点二、新媒体环境下我国广播新闻的特点(一)新闻发布权威性(二)采编全面性与节目多样性(三)内容“碎片化,和方式“轮盘化”不同于传统的广播新闻特点,在新媒体环境下,广播新闻的另外两个显著特点就是内容的“碎片化”,与方式的“轮盘化”,在广播新闻节目运作中具体表现为滚动播出的新闻信息、间隔化的播出形式、大量提要式新闻的使用、丰富多元化的声音及音响、新闻兴奋点的切换
3、,等等。在一定程度上可以说,“碎片化”决定了“轮盘化”。三、新媒体环境下我国广播新闻的发展趋势(一)声音多元化(二)互动方式新媒体化(三)新闻播报亲和化(四)直播常态化第二节 专题与录音报道一、专题报道专题报道是对现实生活中某些具有典型意义和较高新闻价值的新闻人物、事件、问题、 社会现象等,进行记录、调查、分析、解释、评述等,深入系统而又生动反映其发生、发展、结果 及影响的全过程,揭示主题的深刻意义这种报道类似报纸通讯这一新闻体裁,是广播新闻 深度报道的主要形式之一,同时也是各大门户网站追踪报道的主题。(一)题材结构故事化(二)叙事方式感情化(三)人物展示个性化二、录音报道(一)定义录音报道,
4、就是运用新闻事件的实况录音或人物的谈话录音所进行的报道。它是最能 发挥广播特点的报道形式。它不仅过去是,现在是,将来也必然是广播的重要报道形式。搞 好录音报道,是广播记者提高报道水平的一个重要方向。(二)录音报道的特点1.浓烈的现场感2.无可辩驳的真实感3.动情的感染力第二节 专题与录音报道(三)评析广播录音报道关键点第一,看是否角度巧妙、主题深刻。第二,听是否有典型音响。“积累素材、选取典型音 响“主要是指在民生社会新闻当中的深度报道。素材积累的多少、音响选取的典型与否直接 影响录音报道的质量。第三,采访过程中的应变反应。第四,注意音响与文字稿件的融合。(四)评析录音中的记者阐述1.作用第一
5、个作用是介绍新闻事实的概况或部分情况,把听众带入现场。第二个作用是交代新闻背景,揭示新闻意义。第三个作用是描述现场,解释音响。第四个作用是让记者直接谈看法、抒发感情。第五个作用是用转述的办法压缩人物谈话录音。2.记者阐述稿写作的特殊要求第一,要与实况音响紧密结合,语句的感情、节奏要与音响一致。第二,引出人物谈话要自然一些、巧妙一些。第三,语言要通俗、响亮、口语化,更加注重形象化。第四,要边采录边构思阐述稿的写作。采录完毕,阐述稿应在记者脑中大体成型。第二节 专题与录音报道三、广播专题与录音新闻作品评析第二十三届中国新闻奖一等奖作品广播专题我把光明献给你,记者在现场真实地记录了珍贵感人的同期声,
6、如萱秋香在病重时留下遗言,捐赠器官,父亲的哽咽;巴依拉重获光 明后与苏州妈妈亲切交谈记者在现场,但没有干扰现场,而是及时精心选择、记录同期声。正是因为这些真实、感人的同期声,让作品饱含深情,自然而然地感动了听众。作品以事实说话,用细节感人。“萱秋香的妈妈为巴依拉揭开纱布“巴依拉给苏州妈妈 唱歌”等生动的细节、鲜活的音响、质朴的语言,把重大主题和社会主流价值观融入到对两个家庭命运的关切之中,给人以深刻的启迪。第三节 广播直播与广播连线报道一、广播现场报道(一)定义广播现场报道是广播记者现场口头报道的简称,是记者的现场口述和现场实况音响相 结合的一种报道形式。严格地说,它也是录音报道的一种。它与其
7、他录音报道形式的主要区别体现在现场采制方式上,即从新闻事件发生的现场发来的报道,因此国外称之为实地报 道。省去工序,现场感强烈,使人感到更加真实可信,这是现场报道的明显优势。(二)广播新闻现场报道的优势1.时间距离 2.空间距离 3.心理距离(三)评析广播新闻现场报道的关键点1.看广播记者的新闻敏感性2.看是否积极把握现场3.是否精心组织提问,增强感情交流第三节 广播直播与广播连线报道二、广播新闻连线报道广播连线报道,是指在广播新闻直播节目中,记者在新闻事件的现场,通过手机等通信工具,与直播间里的主持人进行交流,报道新闻事实、描述新闻现场或对新闻事件进行即兴 评述的_种报道形式。在媒体多元化的
8、今天,广播新闻连线报道发挥了独特的优势。它的突出特点是具有时 效性、真实性、可听性、互动性和服务性。(一)广播新闻连线凸显广播新闻的时效性(二)相对其他形式的报道,广播新闻连线报道更有现场感(三)广播新闻连线报道形式灵活,更具可听性(四)广播新闻连线报道的互动性成为广播新闻竞争的有力武器(五)广播新闻连线报道还具有服务性三、广播新闻连线报道评析(一)从报道中看前期准备工作(二)看是否深挖细节,提高报道的深度(三)是否合理选择连线时的环境声(四)看广播新闻连线报道的策略1.连线报道的选题连线报道适用于突发事件、正在发生的事件或一些关系国计民生的重大新闻活动等题材,这些题材更能凸显其优点,提高报道
9、效果。2.是否找准连线报道时空点3.看连线报道“说什么关键是记者能说到点子上, 要言之有物,不是看见什么就说什么。一般来说,主要包括现场描述、采访、总结这三个方面。4.看连线报道怎么说用语必须通俗易懂,应该完全是口头语言,要“说”得自然、准确、生动、有逻辑。第四节 广播访谈报道一、广播新闻谈话节目(一)广播新闻谈话节目定义广播新闻谈话节目是指以新近发生的新闻事件和近期的社会热点为谈话主题,以传播者和受众之间的实时交流为传播形式,实现介绍新闻背景、分析新闻事件、预测社会趋势、反映公众意见等功能的专栏节目。它的样式有三种:第一种由主持人和嘉宾的谈话构成,第二种完全由听众的热线电话参与构成第三种则综
10、合采用了以上两种方式.(二)广播新闻谈话节目的产生与发展广播自身的传播符号的单一性决定了广播要完成对事件 的深度报道难度较大,因为它要面对的不仅是自身表达的问题,更在于这样的报道极易让人 感到枯燥,可能还没有讲清楚,听众就已经不胜其烦而迫不及待地转换了频道。而广播新闻 谈话节目可以很好地弥补这个缺陷,随着所探讨话题的不断深入和听众们的广泛参与,节目 呈现出观点多元、内容丰富、形式生动的鲜明特征。(三)中国的广播新闻谈话节目的诞生得益于新闻领域改革开放的政策1986年12月珠江经济广播电台开播带来了中国的第一次广播改革的浪潮,标志着中国 广播界在新闻传播事业上开始了新的探索和实践。1992年,上
11、海东方广播电台的开播,拉开了在同一个城市有两家市级电台竞争的序幕。在这种局面下,和新中国同龄的上海人民 广播电台,率先发挥广播本身的特点,积极引进设备,开设了上海广播史上第一个由听众直 接打电话参与的新闻谈话节目市民与社会。(四)新闻谈话节目的话题与节目形态业内人士评论认为,目前电台的访谈节目的定位可以归纳为:信息交流的渠道,官民对 话的桥梁,公众意见的论坛。以近年来的节目为例,所选的话题大致可以分为四类:官民对 话、政要访谈;新闻事件评论与分析;关注经济和社会发展;生活方式漫谈。第四节 广播访谈报道二、广播新闻谈话节目评析关键(一)紧扣新闻事件,搭准社会和时代的脉搏新闻工作与受众心理休戚相关
12、,我们所应该做的是了解社会大众的心理诉求(人们想知 道什么,他们关心些什么,他们有什么样的困惑),对于新闻谈话节目来说,把握好这一点尤其重要,可以说是成功与否的关键。(二)心态开放,敢于包容多元观点每天正在发生的大量新闻事件是我们的节目取之不尽的话题源泉。然而并非所有的新 闻都可以拿来议论一番。一档新闻谈话节目必须从中筛选话题,选取角度,从受众的心理和 实际生活需求出发,开题立意并展开讨论。好的话题必须具有一定的开放程度,至少不会让人一看就知道标准答案,其中应包含观 念的冲突和思想的交锋,甚至具有一波三折的特征。(三)驾驭谈话,善于引导观点的开放和多元将使节目变得丰富多彩,然而作为节目的制作者
13、并不能仅仅满足于 一时的热闹,更不能“脚踩西瓜皮”,使节目显得七嘴八舌,不知所云。任何一个话题的争论 都只是冰山一角,其背后往往有着深刻的社会历史和现实背景。因此,节目的制作者事先必 须占有大量的背景材料,并且具有对我国国情和社情、民意的深刻理解。“为什么要说”和 “我们到底要说什么”应是时时提醒节目制作人员把握节目制作意图的两个重要问题,而在 直播过程中,主持人则要时刻考虑整个节目的谋篇布局,控制节目的起承转合。牢记“倾听 而有立场,引导而不妄断”,不断提高节目的水准和意境。第四节 广播访谈报道三、广播访谈节目评析2016年,四川广播电视台新闻访谈放飞“重楼梦”一对话创业冠军陈飞宇获第二十六
14、届中国新闻奖三等奖。这个访谈节目反映的是2015年“大众创业、万众创新”大潮兴 起背景下,10月19日至25日,首届“全国大众创业、万众创新活动周”在北京、上海、成都 等全国8个城市举行。“活动周”开幕当天,在北京中关村主会场,来自四川绵阳的28岁小伙陈飞宇作为创业者代表之一,受到了国务院总理李克强的接见。总理还勉励他“好好 干”。三天后,在“中国创翼”青年创业创新大赛的决赛现场,陈飞宇带来的重楼项目斩获了总冠军。作品着力挖掘和呈现了陈飞宇身上的三大闪光点:第一,在创业冠军的“光环”背后, 是陈飞宇长期扎根在大山深处的艰苦奋斗;第二,给传统行业插上“科技的翅膀”,同样能 获得广阔的创业空间;第
15、三,重楼项目带动村民增收致富,为当地脱贫攻坚贡献了力量。 基于这三大闪光点,整个访谈节目从陈飞宇赢得冠军、受到总理接见这一备受关注的话题 切入,层层推进,重点围绕其创业经历、心路历程、重楼发展前景以及对广大创业者的建议 等展开了交流,以生动的故事、质朴的语言,将创业冠军陈飞宇的形象立体地呈现在了听 众面前。作品主题集中,层次清晰,新闻性强。主持人对话题和访谈节奏把握到位,谈话流畅自 然。同时,作品还综合运用了音乐、导听插片、资料短片等元素,对访谈内容和背景进行了必 要的补充,也增加了人物访谈的可听性。整个访谈节目主线明晰、层次分明、自然流畅、一气 呵成,播出后深受听众好评。本章小结 广播新闻语
16、言具有口语化、形象化、大众化的特点。新媒体环境下我国广播新闻的特点 为:新闻发布权威性,采编全面性与节目多样性,内容“碎片化”和方式“轮盘化”。发展趋势 为:声音多元化、互动方式新媒体化、新闻播报亲和化、直播常态化。专题报道要求题材结构 故事化、叙事方式感情化、人物展示个性化。录音报道特点为:浓烈的现场感、无可辩驳的真 实感、动情的感染力。评析广播录音报道关键:看是否角度巧妙主题深刻,听是否有典型音 响,察采访过程中的应变反应,注意音响与文字稿件的融合。评析录音中记者阐述要求:要 与实况音响紧密结合,语句的感情、节奏要与音响一致;引出人物谈话要自然一些、巧妙一 些;语言要通俗、响亮、口语化,更加注重形象化;要边采录边构思阐述稿的写作,采录完毕, 阐述稿应在记者脑中大体成型。广播现场报道也是录音报道的一种。评析广播新闻现场报道的关键:看广播记者的新闻敏感性,看是否积极把握现场,是否精心组织提问,增强感情交 流。广播连线报道评析:要从报
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗机构医院感染防控与管理
- 医学课件-生化检验各项目参考范围及临床意义33
- 医学课件-奶牛脑炎的发生、诊断及治疗
- 2025年医学专题-登革热及基孔肯雅热防控知识培训
- 2025年CT介入神经毁损治疗
- 2026综合类-电厂电机专业技能考试-电厂电机高级工历年真题摘选带答案详解
- 2026综合类-烟草物流师四级考试-烟草物流师四级考试-烟草物流师五级考试历年真题摘选带答案详解
- 2026综合类-教育理论综合知识-教育理论综合知识-中小学美术教师考试历年真题摘选带答案详解
- 2026综合类-心理咨询技能知识-技能选择题历年真题摘选带答案详解
- 2026综合类-喷煤工考试-选煤工程师-浮选工考试历年真题摘选带答案详解
- 普华永道:2026年全球AI就业晴雨表-AI时代就业的两种未来图景(2026年-中文版)
- 2026秋小学西师大版音乐二年级上册(新教材)教学计划含教学进度表
- 《物流成本管理》全套教学课件
- 小学科学苏教版(新教材)六年级上册第一单元《物质的变化》单元小结课件
- 2026年计算机专业综合应用题库
- 油田集输系统技术培训课件
- 阅读理解(专项训练)五升六英语暑假专项提升(人教PEP版)
- 2026年秋季六年级数学上册教学计划(人教版)
- GB/T 32741-2025肥料、土壤调理剂和有益物质分类
- 教育科学研究的步骤与方法-课件
- 当代西方社会思潮研究
评论
0/150
提交评论