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文档简介
1、精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文公共设施考察报告篇一:西街小区公共设施考察报告考察小区公共设施情况现状探究上海市马桥强恕学校小区公共设施考察教学指导小组一、考察背景随着现代社会日益开放,学生获得知识的渠道越来越多,探究性课程走出学校是教育改革的必然,而社区与学校有着天然的联系,社区不仅是学生家庭所在地、学生校外生活的主要场所,也是学校教育信息、教育效果的辐射区。可以说它是学生的第二个课堂。社区更是社会的缩影,学生在自己生活的小区进行一次完整的探究过程,不仅可以获得知识体验,而且可以提咼与人沟通的能力,更能让学生在社区问题的探究实践活动中,学习行使公民权利和履行公民义务,增强社会参与和政
2、治参与的意识和能力,从而培养国家观念,了解国精选公文范文家和公民的关系,树立公民的社会责任心。因此充分利用社区中丰富的教育资源开展各类教育活动,对学生的成长与发展,培养他们关注社会的责任感和主人翁意识有着极其重要的意义。学生进入初中,他们的精力特别旺盛,可塑性强,具有较好进行探究型学习的条件;从学生心理发展的角度来看,初中生独立性、自尊心、好胜心明显增强,而且思维活跃,兴趣广泛,接受新事物较快,具有自我探索、自我价值实现的愿望,在这种背景下进行探究性学习,有着非常重要的现实意义。但他们却缺乏对生活的深入体验,在知识的吸收和能力的锤炼上缺乏耐心和抗挫力,因此,通过本课程的学习,就是要使学生在社区
3、问题的探究实践活动中,通过系统知识的学习;能够主动对身边的事物进行深刻与全面的理解、探究;加强情感教育和自我监督控制能力的培养和锻炼,它有利于培养学生的健全的精神品质,让学生学习行使公民权利和履行精选公文范文精选公文范文公民义务,增强社会参与和政治参与的意识和能力,从而培养学生的国家观念,了解国家和公民的关系,树立公民的社会责任心。重点:学习运用访谈法、实地观察法等科学研究方法开展探究活动。难点:学习运用与人交往的方法和技巧,增进与人沟通的能力;培养团队合作精神,增强耐挫力。二、考察目标1、在探究性学习活动中,获取社会知识,形成主动学习、善于思考、大胆质疑的思维品质,逐步形成乐于探究、努力求知
4、的心理倾向。2、善于观察身边的事物,与不同特点人群的进行沟通交流。正视困难、克服困难的能力。增强公民意识和社会责任感。3、能围绕考察目标,确定考察内容、考察对象,初步学会筛选出有研究价值的问题,设计考察问卷。4、初步学会向设定人群收集资料信精选公文范文息,学会考察问卷的使用;能对考察问卷进行分析及整理。5、关注社区居民的身心健康,热爱生命,树立生命意识。上海市马桥西街小区社区公共设施考察报告组长:七6小组:X-Ray378一背景分析:社区公共服务设施的完善是现代社区的重要标志在中国城市化过程中,伴随着社会主义市场经济的发展,其重要标志是社区的公共设施越来越多,公共设施与市民的关系越来越密切,与
5、社区的经济层次越来越相关。社区公共设施直接关系到社区成员的切身利益,没有一定数量的公共设施,就不成其为市场经济条件下的现代社区。所谓公共设施,顾名思义就是由公共政府提供属于社会的公众享用或使用的公共物品或劳务。按经济学的说法,精选公文范文4精选公文范文 精选公文范文公共服务设施是公共政府提供的公共产品。从社会学来讲,公共服务设施是满足人们公共需求(如便利、安全、参与)和公共空间选择的设施。社区的公共服务设施,空间范围较窄,距离部分社区成员很近。主要的设施有户外开放广场、邻里公园绿地或街心公园、小型运动设施、社区活动中心、儿童游戏场地、地方传统表演舞台、中学、小学、幼儿园、托儿所、重要公交站牌、
6、公共厕所、消防站、变电所、垃圾站等。二西街小区公共服务设施发展的基本情况上海市近几年城市化建设发展迅速,社区公共服务设施是否也相应地发展了呢?带着这个疑问,我们小组成员到西街小区社区进行了实地考察。从选择实地考察公共设施和对部分居民进行访谈的方法,作了较为详细的分析研究。西街小区公共设施种类及其数量和现状调查表篇二:校园公共设施调研报告精选公文范文精选公文范文校园公共设施调研报告一、地点:兰州理工大学时间;二、调查对象:学校公共设施(椅子、标牌、垃圾筒、任何可以装饰校园的东西)三、答卷内容(一)、椅子1、“学校设施应该再多一点,至于颜色应该多是绿色的,至于材质,我想应该是一些环保的例如说是木头
7、的”。2、“篮球场附近少椅子。”3、“椅子通常都很脏没法坐,”4、“长椅质量太差,被人随意摆放”5、“长椅数量太少一到晚上就被人占去几乎没人空位”(二)、垃圾桶1、“垃圾桶里的垃圾不能及时处理掉很难闻,应该设计成那种把垃圾丢进去之后就能处理掉的”2、“垃圾桶可以做出很多不同形状的、”精选公文范文3、“现在的垃圾桶都很普通跟其他的学校都一样突显不出我们艺术学校的风格”(三)标牌1、“标牌设计的显著点颜色应该是绿的或者红的,比较显著”2、“还有学校的校徽和标志比较乱,展厅和校车和报告厅的都不统一,颜色不一样。”3、“学校标牌略显单一,且其中广告影响学校校风”4、“晚上来咱学校根本是抹黑、标牌是块黑
8、台,不但起不到引导作用,还吓人。”(四)整体感觉1、“我觉得学校内部的公共设施设计元素要统一起来”2、“没有艺术气息。”四、调查内容(一)、椅子(二)标牌篇三:环境设施调查报告精选公文范文精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文环境设施调查调研主题:公共垃圾桶调研时间:调研地点:苏州吴中区苏州市职业大学附近的SM购物中心、居民区、街道、石湖公园调研目的:了解已有公共垃圾桶形态、不同地点垃圾桶之间的相似与不同、在不同地点公共垃圾桶存在哪些优势和劣势,把调研的成果运用到课程作业设计中来。加强学生户外调研和分析能力,培养学生全面的认知、理解并掌握公共设施设计的基本理论和运作规律。学生设计作品能够更好
9、的协调人与城市环境关系的作用,让作品更加贴近生活。调研分析:环境设施的概念:现代城市中,为公众及必要的社会生活提供服务、满足需求的公众设施;城市设施种类繁多量大,涵盖而广,涉及市政府交通管制,公益服务、商业服务、广告信息等众多领域。城市设施既是建筑和城市空间的必要补充,又是城精选公文范文精选公文范文市外部环境的重要组成部分。因此也称之为城市设施。公共休闲服务设施在城市公共空间中为满足人们的休息、健身、娱乐等要求而设置的公共设施,主要包括休息座椅、健身娱乐设施、电话亭、公共饮水器、邮筒、售报亭、照明灯具等。交通服务设施是指城市街道中主要用于交通指示、组织的设施,包括路灯、交通指示牌、路标、人行天
10、桥、候车亭、路障、自行车停放设施、加油站、无障碍设施等公共卫生服务设施在城市公共空间中为满足人们公共卫生要求而设置的公共环境设施,主要包括垃圾桶(烟灰皿)和公共厕所信息服务设施为满足人们城市公共空间和环境的认知,引导人们快速到达目的地而设置的公共环境设施,主要包括户外广告、精选公文范文信息粘贴榄、布告栏、导向牌等美化丰富空间设施是指那些为城市街道增添艺术气息,美化和丰富在城市公共空间环境的设施,包括花坛、雕塑、喷泉、叠木瀑布、地面艺术装饰、装饰照明、景观小品等公园里的垃圾桶公园本就是所以城市环境设施的一部分,是为满足人们休息的场所。公园里的垃圾桶设计要适合公园休闲、放松的主题,形态设计要符合生
11、态,最好也简约一些。材料的选用最好适合生态环境,例如下面的材料都是木质的现有公园垃圾桶的优点:材料选用木质,适合公园主题垃圾桶也做了明确的垃圾分类,而且主要结构都是由金属构成,稳定性、实用性都很高由于形态的好看,也成为公园的装饰物增添美感现有公园垃圾桶需改进点:由于公园里的垃圾数量不是很多,精选公文范文可以把装垃圾的桶做的小一点,而且要可以方便清理、方便拆卸住宅区内的垃圾桶住宅区里的垃圾桶,主要是为了满足居民投放生活垃圾,垃圾种类和数量很多,这就需要大容量的垃圾桶,而且种类多,就需要垃圾分类需要不同的垃圾投放桶。例如下面橙色的大垃圾桶,每一个小区都有自己独特的设计特点,所以垃圾桶的设计也有形态上的不同,例如下图中很有人头特点的垃圾桶现有居民区垃圾桶优点:居民生活垃圾较多所以选用了比较大的垃圾桶车,而且还可以推动,方便清理。居民区有各自的风格,所以各个小区垃圾桶很有特点现有居民区垃圾桶可改进点:居民社区有很多例如废电池、废报纸、等有毒,可以回收利用的东西,所以应该做多种可以垃圾桶,方便垃圾分类购物中心附近的垃圾桶购物中心附近的公共垃圾桶,主要是精选公文范文11精选公文范文 精选公文范文 #精选公文范文为了满足顾客所带来的随身垃圾投放,垃圾桶的形态也是配合购物中心建筑的外形,由于每一个建筑中心都是独特的,所以相对应的垃圾桶形态也是很特别的。例如下图中“椭圆柱”
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