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文档简介

1、网络的伦理困惑高中思想政治人教版 选修6 专题四主讲教师：李 敏（中学一级）武汉市第六十八中学网 络 2019年2月28日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第43次中国互联网络发展状况统计报告。报告显示，截至2018年12月，我国网民规模为8.29亿，其中手机网民占比达98.6%，互联网普及率达59.6%。”“一 走进虚拟世界远程医疗网络社交1 网络带给人们生活的变化： 搜索资料缩短了人们的空间距离； 迅捷汇集、传递各种社会信息资源，方便了人们的工作和生活，节约了社会交往的成本网络世界的基本特征：讨论：1 网络技术的运用，会带来什么问题呢？2 这些问题有什么危害？3 你认为该怎么解决呢？

2、 参与的随意性；网络角色具有可变换性；网络交往具有一定的虚幻性图：2016年我国互联网网络安全态势二 网络带来的伦理挑战1 网络安全的问题2 网络自由滥用的问题侵权；计算机病毒；盗取财产垃圾信息；谣言；有害信息3 隐私权的保护问题国家安全社会管理商业秘密个人隐私我们该怎么办？国家：网络服务的提供者：普通网民（例如我们）：?三 探寻网络伦理1 依靠法律和行政手段网络服务的提供者、管理者：自觉遵守法律法规诚实守信，尊重客户隐私增强道德责任感，积极履行社会责任包括我们在内的网民们：不要沉迷网络，多与人直接交往、交流自觉遵守法律法规提高辨析能力，讲文明、讲诚信增强防范和维权意识，保护个人隐私2 倚重伦理道德1 依靠法律和行政手段四 网络世界的伦理原则尊重他人知识产权保护公民个人隐私维护网络安全不得伤害他人和有损于社会不利用网络非法谋取不正当商业利益请根据本节课的思考和讨论，写一份文明用网倡议书： 1. 2. 3. 美国计算机伦理十诫你不应当用计算机去伤害别人;你不应当干扰别人的计算机;你不应当偷窥别人的文件；你不应当用计算机进行偷盗;你不应当用计算机作伪证;你不应当使用或拷贝没有付过钱的软件你不应当未经许可而使用别人的计算机资源;你不应当盗用别人的智力成果；你应当考虑你所编制的程序的社会后果你应

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