关于乒乓球的英语演讲稿

1、关于乒乓球的英语演讲稿篇一：乒乓球演讲稿合肥师范学院莲花小学“第二课堂”乒乓球教学一、乒乓球简介乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是“tabletennis”，意即“桌上球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“pingpong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。一、乒乓球简介（一）乒乓球的规格及赛制现时的乒乓球直径毫米，重量克，白色，黄色或橙色，用赛璐珞制成，乒乓球台长274厘米、宽厘米、高76厘米，中间有横，运动员各站球台一侧，用球拍击球，球须在台

2、上反弹后才能还击过。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（曾经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制）采用五局三胜（团体）或七局四胜制（单项）。比赛分团体、单项（单打双打混双）。一、乒乓球简介（二）乒乓球的起源及词源1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩球颇为刺激。后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了拍，在桌子上进行这种新颖的“球赛”，这就是tabletennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新

3、的词语。一、乒乓球简介（三）乒乓球传入中国1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海一家文具商从日本购回一些乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡和抽球两种。二、主要的乒乓球知识（一）击球时间击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。上升后期：球弹起接近最高点的阶段。最高点期：球弹起达到最高点的阶段。下降前期：球从最高点开始下降的最初阶段。下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。二、主要的乒乓球知识（二）击球路线和击球

4、点击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路（以击球者为基准）为：正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直线球在实际比赛中是随时以站位而定的，即追身球，也称中路追身路。击球点是指击球时，球拍与球接触瞬间的那一点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：球处于身体的前后位置球与身体的远近距离球的高、低位置。二、主要的乒乓球知识（三）一局比赛和一场比赛在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的方为胜方。一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制。一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时

5、间。三、主要的乒乓球战术（一）推攻战术主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动对方，以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术，有反手推挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它方法：左推右攻2、推挡侧身攻3、推挡、侧身攻后扑正手4、左推结合反手攻5、左推、反手攻、侧身攻后扑正手。三、主要的乒乓球战术（二）两面攻战术主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方，争取主动和创造扣杀机会。两面攻技术是两面攻打法对付攻击型打法的主要战术。方法1、攻左扣右2、攻打两角，猛扣中路。三、主要的乒乓球战术（三）拉攻战术连续运用正手快拉创造进攻机

6、会，然后采用突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快攻打法对付削球类打法的主要战术。方法：1、正手拉后扣杀2、反手拉后扣杀四、乒乓球教学（一）教材任务：发展乒乓球技术能力，培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品质。乒乓球运动简介。握拍方法。熟悉球性。教学比赛。提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质。四、乒乓球教学（二）开始部分：整理队伍，检查人数，点名查到。自我介绍，师生问好。宣布本课教学任务和纪律要求。四、乒乓球教学进行基础理论教学和提出学习要求：（1）介绍乒乓球比赛规则，使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。（2）结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国

7、热情。（3）对增强学生体质，促进学习起到极大的推动作用。（4）必须下苦功夫，如三天打雨二天晒，将一事无成。（5）乒乓球的各项技术和乒乓球的场地和球台规格介绍。四、乒乓球教学（三）准备活动：教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学内容：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的运动兴趣。四、乒乓球教学（四）教学内容：发平击球、推挡技术、正手攻球。1讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。2教师循环指导并纠正学生的错误动作。3讲解并示范正手攻球的方及要领。4、结合

8、所学技术分组练习。5、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。四、乒乓球教学（五）教学要求：对攻、左、右手都练习。（六）教学重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。（七）教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。（八）教学方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。四、乒乓球教学（九）教学手段：徒手模仿性练习好步法。教师提出要求、学生练习。学生双打，教师指导。教学组织：分组进行练习。保护帮助：注意运动过程中学生的安全。易犯错误：动作僵硬、不协调、配合不好。纠正方法：多做徒手模仿练习。四、乒乓球教学（十）结束教学：放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；小结本课：关于教学内

9、容以及优缺点。宣布下次课教学内容和课外练习内容。收拾器材：布置学生收拾器材。四、乒乓球教学（十一）乒乓球教学中的注意事项1.以实践练习为主，以理论教学为辅以知识教学为主，以锻炼轻松为辅注意教学过程中，现场秩序的维护注意教学过程中，学生思想的把握四、乒乓球教学（十二）实践练习的主要要领徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右（左），在右（左）角端线附近自抛自攻对方右（左）边斜线。体会前臂内收发力和手腕内（外）旋及击球点。两人对练，一人自抛自攻，另一人用挡球回击，互换练习。两人对角，一人正（反）手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，

10、另一个两点推挡一点，互换练习。两人正（反）手对攻斜线。两人对攻中路直线。四、乒乓球教学（十三）理论教学的主要事项理论教学以乒乓球技术五个基本因素：弧线、力量、速度、旋转和落点为主。主要以发球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正手发左侧上（下）旋球；反手发右侧上（下）旋球；下蹲发球；正手高抛发球。篇二：乒乓球比赛演讲稿各位选手、各位老师、同志们：大家好！今天，我们相聚在这里，举办周口科技职业学院乒乓球比赛。首先，我代表校领导班子对全体参赛队员表示热烈的欢迎，向一直默默无闻，工作在一线的教职工表示衷心的感谢。体育是精神文明建设的重要载体，不仅可以增强体质，

11、也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，对丰富教职工文化生活，培养竞争意识和团结协作精神，有着不可缺少的重要作用。而乒乓球作为国球，以其独特的魅力和强烈的感染力拥有广泛的群众基础，不仅在体育界，而且在全国人民的心目中有着特殊的地位。为了大力弘扬奥运精神，进一步加强全院师生文化建设，充分展示我院师生文明、和谐、拼搏、奋进的精神风貌，推动我校师生乒乓球运动的开展，更好地为教育教学服务，学校决定举办全校师生乒乓球比赛。我们更希望这是一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。希望通过本次比赛，我校的选手能充分交流、相互沟通、增进了解，增强友谊，提高我校乒乓球竞技水平和比赛能力。在此，

12、我提出三点希望：希望我们的裁判人员在比赛中忠于职守，公正裁判，让各位运动员在公平、公正的规则中体验比赛的乐趣；同时，希望裁判和选手能相互尊重，相互体谅；希望各队选手遵循“友谊第一、比赛第二”和“参与、学习、提高、娱乐”的原则，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出新风尚！充分体现出各基层学校教职工良好的素质和精神风貌，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到比赛中去。希望在全体运动员、裁判员和工作人员最后预祝运动会圆满成功。谢谢大家！周口市科技职业学院二零一零年十二月篇三：乒乓球表演讲稿乒乓球表演讲稿乒乓球是一项普及性很强的运动，作为中国的国球，在世界上一直处于领先的地位

13、。它是智能，技能，体能三者兼容的隔对抗性项目，每一板球都受速度，旋转，力量，弧线和落点的影响，具有较高的趣味性和锻炼价值。表演程序一，基本技术部分1正反手攻球这两项是乒乓球技术中最基本的技术，是所有技术的基础。2组合技术：推侧扑是一项组合技术，是练习大范围的跑动能力，练习各技术之间衔接的方法，是比赛中常用的组合技术。二，表演部分1正手拉（打）瓶子体现准度的练习准是乒乓球制胜的一个重要的因素2放高球打高球表现手上感觉，提高趣味性的练习。3表演篇四：乒乓球协会竞选演讲稿各位朋友，大家好！我叫XXX,今天非常荣幸站在这里，跟大家表达我竞选乒协会长的的志向。时间过得真快！想想当初我们大家凭着对打乒乓球

14、浓厚的兴趣爱好走到了一起，后来我们在一起做训练，打比赛，一次聚餐，一起说笑，和大家在一起的日子是那样的开心和放松，我觉得我们协会就像一个家，所以愿意为建设好我们的家尽自己的一份力。下面说一下我竞选的优势。第一：我性格开朗，愿意结交朋友。关于交朋友，有这样一句话我很喜欢，在这里分享给大家：这个世界上没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友。因为我相信，只有大家成为好盆友，紧紧地团结在一起，才能更好的开展工作，正所谓：攘外必先安内。第二：我具有一定的管理经验。在之前，我担任咱们协会的副会长，通过举办各种活动，也锻炼出来了自己的组织协调能力，我愿意发挥自己的优势，继续为协会服务。第三：我对我的工作有

15、极大的热情。有句话是这样说的：为钱做事,容易累；为理想做事,能够耐风寒；为兴趣做事,则永不倦怠。所以我非常有信心胜任这份工作。如果我能当选心理协会下一届会长，我将对日后的发展做出三步规划：首先，在招新上我将进一步强调兴趣导向，和会员们一起把关，为协会今后的发展储备人才，为协会今后的活动开展夯实人员基础，正所谓：铁打的乒协，流水的乒协人。我认为传承和发展同样重要。其次，在活动的开展上，我觉得应体现三条原则：参与范围广，互动性强，推陈要出新，争取在我任期范围内，退出几档富有特色的王牌活动。最后，积极配合校团委和社联工作的开展，悉心听取协会新老会员建议，广纳贤言，举全协会之力为乒协发展添砖加瓦，献出

16、自己的力量。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，相信我就给我一个舞台，我将为你呈现一个崭新的世界！以上就是我的竞选演讲，谢谢大家！篇五：乒乓球比赛开幕式讲话稿乒乓球比赛开幕式讲话稿各位领导、各位来宾、全体运动员：大家晚上好！在这春意融融、柳风拂面的季节里，我们迎来了玉峰公司第一届职工乒乓球比赛，这是我们全体干部职工，在有史以来第一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。在此，我代表公司向这次乒乓球比赛的开幕表示热烈地祝贺，向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、运动员们表示热烈地欢迎，向为这次比赛提供服务的全体工作人员表示衷心地感谢!乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众基础。今天我们组织乒乓球比赛，目的

17、是进一步动员公司干部职工投身到全民健身运动中，积极进行体育锻炼，增强体质，以健康的体魄、良好地精神风貌努力开展工作。希望参加比赛的全体运动员努力拼搏，奋勇争先，赛出风格、赛出水平，严格遵循体育道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体工作人员，要认真负责，确保比赛的客观、真实、公正、公平。广大观众要热情、文明，保持良好的比赛秩序，创造浓厚的比赛氛围，保证比赛的顺利进行。愿我们共同努力，把本届乒乓球比赛办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会！最后，预祝本次比赛圆满成功。篇二：乒乓球教学演讲稿合肥师范学院莲花小学“第二课堂”乒乓球教学一、乒乓球简介乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界

18、流行的球类体育项目。它的英语官方名称是“tabletennis”，意即“桌上球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“PingPong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。一、乒乓球简介（一）乒乓球的规格及赛制现时的乒乓球直径毫米，重量克，白色，黄色或橙色，用赛璐珞制成，乒乓球台长274厘米、宽厘米、高76厘米，中间有横，运动员各站球台一侧，用球拍击球，球须在台上反弹后才能还击过。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（曾经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制）采用五局三胜（团体）或

19、七局四胜制（单项）。比赛分团体、单项（单打双打混双）。一、乒乓球简介（二）乒乓球的起源及词源1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩球颇为刺激。后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了拍，在桌子上进行这种新颖的“球赛”，这就是tabletennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。一、乒乓球简介（三）乒乓球传入中国1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海一家文具商从日本购回一些乒乓球器材，

20、并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡和抽球两种。二、主要的乒乓球知识（一）击球时间击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。上升后期：球弹起接近最高点的阶段。最高点期：球弹起达到最高点的阶段。下降前期：球从最高点开始下降的最初阶段。下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。二、主要的乒乓球知识（二）击球路线和击球点击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路（以击球者为基准）为：正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直

21、线球在实际比赛中是随时以站位而定的，即追身球，也称中路追身路。击球点是指击球时，球拍与球接触瞬间的那一点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：球处于身体的前后位置球与身体的远近距离球的高、低位置。二、主要的乒乓球知识（三）一局比赛和一场比赛在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的方为胜方。一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制。一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。三、主要的乒乓球战术（一）推攻战术主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动对方，以争取主动或得

22、分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术，有反手推挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它。方法：左推右攻2、推挡侧身攻3、推挡、侧身攻后扑正手4、左推结合反手攻5、左推、反手攻、侧身攻后扑正手。三、主要的乒乓球战术（二）两面攻战术主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方，争取主动和创造扣杀机会。两面攻技术是两面攻打法对付攻击型打法的主要战术。方法：1、攻左扣右2、攻打两角，猛扣中路。三、主要的乒乓球战术（三）拉攻战术连续运用正手快拉创造进攻机会，然后采用突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快攻打法对付削球类打法的主要战术。方法：1、正手拉后扣杀2、反手拉后扣杀四、乒乓球

23、教学（一）教材任务：发展乒乓球技术能力，培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品质。乒乓球运动简介。握拍方法。熟悉球性。教学比赛。提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质。四、乒乓球教学（二）开始部分：整理队伍，检查人数，点名查到。自我介绍，师生问好。宣布本课教学任务和纪律要求。四、乒乓球教学进行基础理论教学和提出学习要求：（1）介绍乒乓球比赛规则，使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。（2）结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国热情。（3）对增强学生体质，促进学习起到极大的推动作用。（4）必须下苦功夫，如三天打雨二天晒，将一事无成。（5）乒乓球的各项技术和

24、乒乓球的场地和球台规格介绍。四、乒乓球教学（三）准备活动：教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学内容：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的运动兴趣。四、乒乓球教学（四）教学内容：发平击球、推挡技术、正手攻球。1讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。2教师循环指导并纠正学生的错误动作。3讲解并示范正手攻球的方及要领。4、结合所学技术分组练习。5、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。四、乒乓球教学（五）教学要求：对攻、左、右手都练习。（六）教学

25、重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。（七）教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。（八）教学方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。四、乒乓球教学（九）教学手段：徒手模仿性练习好步法。教师提出要求、学生练习。学生双打，教师指导。教学组织：分组进行练习。保护帮助：注意运动过程中学生的安全。易犯错误：动作僵硬、不协调、配合不好。纠正方法：多做徒手模仿练习。四、乒乓球教学（十）结束教学：放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；小结本课：关于教学内容以及优缺点。宣布下次课教学内容和课外练习内容。收拾器材：布置学生收拾器材。四、乒乓球教学（十一）乒乓球教学中的注意事项以实践练习

26、为主，以理论教学为辅以知识教学为主，以锻炼轻松为辅注意教学过程中，现场秩序的维护注意教学过程中，学生思想的把握四、乒乓球教学（十二）实践练习的主要要领徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右（左），在右（左）角端线附近自抛自攻对方右（左）边斜线。体会前臂内收发力和手腕内（外）旋及击球点。两人对练，一人自抛自攻，另一人用挡球回击，互换练习。两人对角，一人正（反）手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推挡一点，互换练习。两人正（反）手对攻斜线。两人对攻中路直线。四、乒乓球教学（十三）理论教学的主要事项理论教学以乒乓球技术五

27、个基本因素：弧线、力量、速度、旋转和落点为主。主要以发球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正手发左侧上（下）旋球；反手发右侧上（下）旋球；下蹲发球；正手高抛发球。篇三：乒乓球比赛演讲稿乒乓球比赛开幕式讲话稿各位领导、各位来宾、全体运动员：大家晚上好！在这春意融融、柳风拂面的季节里，我们迎来了玉峰公司第一届职工乒乓球比赛，这是我们全体干部职工，在有史以来第一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。在此，我代表公司向这次乒乓球比赛的开幕表示热烈地祝贺，向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、运动员们表示热烈地欢迎，向为这次比赛提供服务的全体工作人员表示衷心地感

28、谢!乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众基础。今天我们组织乒乓球比赛，目的是进一步动员公司干部职工投身到全民健身运动中，积极进行体育锻炼，增强体质，以健康的体魄、良好地精神风貌努力开展工作。希望参加比赛的全体运动员努力拼搏，奋勇争先，赛出风格、赛出水平，严格遵循体育道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体工作人员，要认真负责，确保比赛的客观、真实、公正、公平。广大观众要热情、文明，保持良好的比赛秩序，创造浓厚的比赛氛围，保证比赛的顺利进行。愿我们共同努力，把本届乒乓球比赛办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会！最后，预祝本次比赛圆满成功。下面，有请分公司总经理彭总为我们发言，大家掌

29、声欢迎！XX年3月23日篇二：乒乓球比赛演讲稿各位选手、各位老师、同志们：大家好！今天，我们相聚在这里，举办周口科技职业学院乒乓球比赛。首先，我代表校领导班子对全体参赛队员表示热烈的欢迎，向一直默默无闻，工作在一线的教职工表示衷心的感谢。体育是精神文明建设的重要载体，不仅可以增强体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，对丰富教职工文化生活，培养竞争意识和团结协作精神，有着不可缺少的重要作用。而乒乓球作为国球，以其独特的魅力和强烈的感染力拥有广泛的群众基础，不仅在体育界，而且在全国人民的心目中有着特殊的地位。为了大力弘扬奥运精神，进一步加强全院师生文化建设，充分展示我院

30、师生文明、和谐、拼搏、奋进的精神风貌，推动我校师生乒乓球运动的开展，更好地为教育教学服务，学校决定举办全校师生乒乓球比赛。我们更希望这是一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。希望通过本次比赛，我校的选手能充分交流、相互沟通、增进了解，增强友谊，提高我校乒乓球竞技水平和比赛能力。在此，我提出三点希望：希望我们的裁判人员在比赛中忠于职守，公正裁判，让各位运动员在公平、公正的规则中体验比赛的乐趣；同时，希望裁判和选手能相互尊重，相互体谅；希望各队选手遵循“友谊第一、比赛第二”和“参与、学习、提高、娱乐”的原则，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出新风尚！充分体现出各基层学校教职工良好的素质和精神风貌

31、，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到比赛中去。希望在全体运动员、裁判员和工作人员最后预祝运动会圆满成功。谢谢大家！周口市科技职业学院二零一零年十二月篇三：乒乓球表演讲稿乒乓球表演讲稿乒乓球是一项普及性很强的运动，作为中国的国球，在世界上一直处于领先的地位。它是智能，技能，体能三者兼容的隔对抗性项目，每一板球都受速度，旋转，力量，弧线和落点的影响，具有较高的趣味性和锻炼价值。表演程序一，基本技术部分1正反手攻球这两项是乒乓球技术中最基本的技术，是所有技术的基础。2组合技术：推侧扑是一项组合技术，是练习大范围的跑动能力，练习各技术之间衔接的方法，是比赛中常用的组合技

32、术。二，表演部分1正手拉（打）瓶子体现准度的练习准是乒乓球制胜的一个重要的因素2放高球打高球表现手上感觉，提高趣味性的练习。3表演篇四：乒乓球教学演讲稿合肥师范学院莲花小学“第二课堂”乒乓球教学一、乒乓球简介乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是“tabletennis”，意即“桌上球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“pingpong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。一、乒乓球简介（一）乒乓球的规格及赛制现时的乒乓球直径毫米，重量克，白色，黄色或

33、橙色，用赛璐珞制成，乒乓球台长274厘米、宽厘米、高76厘米，中间有横，运动员各站球台一侧，用球拍击球，球须在台上反弹后才能还击过。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（曾经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制）采用五局三胜（团体）或七局四胜制（单项）。比赛分团体、单项（单打双打混双）。一、乒乓球简介（二）乒乓球的起源及词源1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩球颇为刺激。后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了拍，在桌子上进行这种新颖的“球赛”，这就是tabletennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创

34、造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。一、乒乓球简介（三）乒乓球传入中国1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海一家文具商从日本购回一些乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡和抽球两种。二、主要的乒乓球知识（一）击球时间击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。上升后期：球弹起接近最高点的阶段。最高点期：球弹起达到最高点的阶段。下降前

35、期：球从最高点开始下降的最初阶段。下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。二、主要的乒乓球知识（二）击球路线和击球点击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路（以击球者为基准）为：正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直线球在实际比赛中是随时以站位而定的，即追身球，也称中路追身路。击球点是指击球时，球拍与球接触瞬间的那一点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：球处于身体的前后位置球与身体的远近距离球的高、低位置。二、主要的乒乓球知识（三）一局比赛和一场比赛在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的方为胜方。一场比

36、赛应采用三局两胜制或五局三胜制。一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。三、主要的乒乓球战术（一）推攻战术主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动对方，以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术，有反手推挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它方法：左推右攻2、推挡侧身攻3、推挡、侧身攻后扑正手4、左推结合反手攻5、左推、反手攻、侧身攻后扑正手。三、主要的乒乓球战术（二）两面攻战术主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方，争取主动和创造扣杀机会。两面攻技术是两面攻打法对付攻击型打法

37、的主要战术。方法1、攻左扣右2、攻打两角，猛扣中路。三、主要的乒乓球战术（三）拉攻战术连续运用正手快拉创造进攻机会，然后采用突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快攻打法对付削球类打法的主要战术。方法：1、正手拉后扣杀2、反手拉后扣杀四、乒乓球教学（一）教材任务：发展乒乓球技术能力，培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品质。乒乓球运动简介。握拍方法。熟悉球性。教学比赛。提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质。四、乒乓球教学（二）开始部分：整理队伍，检查人数，点名查到。自我介绍，师生问好。宣布本课教学任务和纪律要求。四、乒乓球教学进行基础理论教学和提出学习要求：（1

38、）介绍乒乓球比赛规则，使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。（2）结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国热情。（3）对增强学生体质，促进学习起到极大的推动作用。（4）必须下苦功夫，如三天打雨二天晒，将一事无成。（5）乒乓球的各项技术和乒乓球的场地和球台规格介绍。四、乒乓球教学（三）准备活动：教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学内容：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的运动兴趣。四、乒乓球教学（四）教学内容：发平击球、推挡技术、正手攻球。1讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要

39、领。并针对上次课出现的错误进行纠正。2教师循环指导并纠正学生的错误动作。3讲解并示范正手攻球的方及要领。4、结合所学技术分组练习。5、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。四、乒乓球教学（五）教学要求：对攻、左、右手都练习。（六）教学重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。（七）教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。（八）教学方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。四、乒乓球教学（九）教学手段：徒手模仿性练习好步法。教师提出要求、学生练习。学生双打，教师指导。教学组织：分组进行练习。保护帮助：注意运动过程中学生的安全。易犯错误：动作僵硬、不协调、配合不好。纠正

40、方法：多做徒手模仿练习。四、乒乓球教学（十）结束教学：放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；小结本课：关于教学内容以及优缺点。宣布下次课教学内容和课外练习内容。收拾器材：布置学生收拾器材。四、乒乓球教学（十一）乒乓球教学中的注意事项1.以实践练习为主，以理论教学为辅以知识教学为主，以锻炼轻松为辅注意教学过程中，现场秩序的维护注意教学过程中，学生思想的把握四、乒乓球教学（十二）实践练习的主要要领徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右（左），在右（左）角端线附近自抛自攻对方右（左）边斜线。体会前臂内收发力和手腕内（外）旋及击球点。两人对练，一人自抛自

41、攻，另一人用挡球回击，互换练习。两人对角，一人正（反）手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推挡一点，互换练习。两人正（反）手对攻斜线。两人对攻中路直线。四、乒乓球教学（十三）理论教学的主要事项理论教学以乒乓球技术五个基本因素：弧线、力量、速度、旋转和落点为主。主要以发球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正手发左侧上（下）旋球；反手发右侧上（下）旋球；下蹲发球；正手高抛发球。篇五：乒乓球比赛颁奖发言稿老师们，同学们：上午好！在政教处的大力支持与指导下，学校团支部精心组织了七、八年级四个班的乒乓球“班级团体对抗赛”。这次活动

42、的宗旨是：丰富校园文化生活，弘扬阳光体育精神，全面提高学生综合素质，加强同学间的交流，培养集体意识，培养团队精神和集体荣誉感。本次活动经历了宣传发动、集中训练和决赛三个阶段。每个阶段各班都在班主任的正确领导和支持下，有条不紊地向前推进。在此我代表学校团支部对这些班主任说谢谢。最值得高兴的是：在这次活动中，各班赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了新风尚！充分体现了各班级学生的良好素质和精神风貌。本次活动能取得圆满成功离不开相关人员的辛勤工作，他们是：政教处：王校长、陈校长、王主任，教务处：桂主任，少先队辅导员：谢老师，体育周老师。我代表学校团支部和全体参赛队员对他们的辛勤工作表示深深的谢意

43、。下面由校长宣布比赛结果，并颁发奖状和奖品。篇四：英语演讲稿TOPIC:ChinesenationalsportRHETORICALPURPOSE:TOinformSPECIFICPURPOSE:toinformmyclassmatesaboutthehistoryandinfluenceofping-pongTHESIS:Intodaysreformandopeningup,inordertoimprovethelevelofthephysicalqualityofthewholenation,furtherencouragingthenationalspirit,inthetideofac

44、tivelycarryoutthenationalfitnessprogram,tabletennisactivitiesinourcountryisbecomingmorefashion,moreandmorepeopleintheirrestdaytoparticipateinthesport.Introduction.Attention-gettingdevice:DoyoulikesportsWhatsportsyoucan(Basketball,football,badminton,volleyball,ping-pong)Doyouknowwhatournationalsporti

45、sAsacontemporarycollegestudents,itisgoodtolearnnotonlybookknowledge,butalsohascertainphysicalquality,weshouldbemoreunderstandingofourcountryssportsstrengthping-pong.Thesis:Bymorethan60yearssincethefoundingofnewChinatabletennisgraduallyenteringthecolumnofthetabletennisworldpowers,thepeoplehavetoplayt

46、abletennisasanimportantpartoftheexercise,whetherinthecitiesorthecountryside,whethergovernmentagenciesorlargeprimaryandsecondaryschools,tabletennisiseverywhere.III.Audiencemotivation:ThepeopleinChinaliketabletennis,alsoconcernedaboutChinastabletennisteam.TheChinesetabletennisteamestablishsince1953,ha

47、sexperiencedafromfailuretovictory,fromweaktostrongdevelopmentprocess.IV.Speakercredibility:Allalong,thetabletennisthissportsisourcountrysportsstrength.InworldchampionshipsandOlympicGamesworldbiggame,althoughtheinternationaltabletennisfederationintheaspectofruleshavebeenmodifiedtoadjust,butinwhichthe

48、Chinesebasiccanshine,wonthegoldmedalaward.(transition):Letsknowaboutthedevelopmentoftabletennis.BodyI.TheoldChinatabletennisIn1904,amanagerofastationeryshoponfourroadinshanghai,bought10setsoftabletennisequipmentfromJapan(table,therimsoftheracket,ball,andthenet),andpersonallyintroducedplayperformance

49、sandseeinJapantoplaytabletennis,since,havetabletennisactivitiesinChina.In1927,theChineseteamtovisitthegamebyinvitingtheinternationaltabletennisfederation,andattendedthe8thfareastgamesbetweenthesameyear.InthedarknessoftheoldChina,becauseoftheinfluenceofthereactionaryruleandwar,makethebroadmassesofthe

50、peoplesliveswithhotwater,noconditionsengagedinphysicaltraining,tabletennisisnotlikelytogethealthydevelopment.NewChinaprovidesunprecedentedconditionsfortabletennisAfterthefoundingofthePeoplesRepublicofChinain1949,theChinesecommunistpartyandthepeoplesgovernmentattentionandcare,rebornintabletennis.InOc

51、tober1952washeldinthecapital,Beijinghassixadministrativeregionandtherailsystem62maleandfemaleathletestoparticipateinthefirstnationaltabletenniscompetitionconference.ThegrowthoftheChinesetabletennisteamA.Standthetestofbattle(1953-1957):Inthespringof1953,theChinesetabletennisteamforthefirsttimetookpar

52、tinthe20thworldtabletennischampionshipsinBucharest.Inateamsport,ourcountrywasnamedthefirststageofthe10th,thegirlswasnamedthesecondthird.From1953to1957injustfouryears.Chinesetabletennisteamintheworldtabletennischampionships,theobscurejumpedintotheranksoftheworldselite,powerfullyillustratestheprogress

53、madeintabletennisinourcountry,atthesametimealsoshowsusincarryingoutthepolicyofflowers,adheretoIgiveprioritytothedevelopmentdirection,hasachievedpreliminaryresults.B.Worldpeak(1959-1965):1958annualreviewofChinesetabletennisteamforacoupleofyearsofcombatprocess,analyzestheusandEurope,Japanandthinkforei

54、gnathletescandoit,ournewChinaathletesmustalsocando.Rongguotuannotonlystudyhard,andbegoodatartisticpractice,healwayslovesaid,playisnotonlywiththehand,moreimportantistousetheirbrains.Inthe25thworldtabletennischampionships,hedidtothedifficultiesinthewayofcourage,forourcountrywonthefirstworldchampion.Th

55、isisgoodbeginningofChinesetabletennisteamisextremelyimportant.TheChineseteaminthe28thworldchampionships,womenplayedprettyturnaround,menandwomenhaswonfivechampionships(male,detachmentofbothgroupschampionship),5second,sixthird,createdtheChinabestperformanceever,internationalpublicopinionisgenerallyacc

56、eptedthatChinaistheworldstoptabletennisnational.IV.Newitinerary(1971a1971):intotheseventys,duetotherapidimprovementinnationaltabletennistechnology,especiallytheEuropeanRenaissance,greatchangeshavetakenplaceintherelativestrength.inavarietyofapproachesofbasicskillsisnotsolidenough,andthesecondisthephy

57、sicalqualityisnotgoodenough,andsoon.Nosignificantinnovationfast-breakgame,inparticular,thekeytechnologythelackofamajorbreakthrough,andslowdevelopmentofcorrespondingtechnologyandthestyleoffootball,thisisinthe35thmanoneofthereasonsforthesetbacks.ConclusionI.Summary:Wefromtwoaspectsofpositiveandnegativ

58、eexperienceandlessonofmoreexperience:tabletennistechnologyisdevelopingconstantly,shouldnotonlyadheretogiveprioritytowithme,andtoabsorbthemeritsofforeign,constantlyeichtheirownmethodofstatins.Onlyinthisway,canovercomethedifficultiesinthegame.II.ThespiritoftheChinesetabletennis,formationanddevelopment

59、andthedistinctivecharacteristicofdifferentage:1.TheChinesetabletennisteaminChinaundertheinfluenceoftraditionalculture,formedtheuniquecharacteristicsoftheChinesecharacter:unyieldingandholdworldwithvirtue,followtheTheChinesetabletennislearningfromimitation,toindependentinnovation,andgradually2formedap

60、erfecttheoryandrichintechnologysystem.3.ThepingpongspiritcomesintobeingwiththegrowthoftheChinesetabletennismovementanddeveloped,indifferenttime,spiritoftabletennishasitsdifferentTabletennisisping-pongthecrystallizationofcultureandtraditionalculture,isthecorepowertopromotethedevelopmentofChinesetable