九年级2010年秋月考语文试题

1、语文试题第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页2010年秋季九年级月考试卷语 文 试 题（考试时间：120分钟 满分：120分）注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试题和答题卡上。2、所有题目的答案都用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。3、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，可留下本试题卷，上交答题卡。一、古诗词名句填写（共6分） 1、四面边声连角起，千嶂里， 。范仲淹 渔家傲2、 ，只有香如故。（陆游 卜算子 咏梅）3、千古兴亡多少事？悠悠。 。 （辛弃疾南乡子）4、出师表里陈述作者临危受命的句子是：“ ， 。5

2、、陆游曾这样高度评价出师表：出师一表真名世， 。 6、表达人生感慨的古诗词名句很多，例如：_ ，_。二、语言基础和语文实践活动（共24分）7、能写一手好字，可以让人赏心悦目。请将下面诗句抄写在田字格中，充分展示你的才华。（3分） 长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海。8、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A喑哑（n）模式（m）掠夺（l）吹毛求疵（c）B睿智（ru）教诲（hu）恣睢（z）锲而不舍（qi）C恶劣（li）拮据（j）恪守（k）根深蒂固（d）D炊烟（chu）解剖（po）陨落（yn）不屈不挠（no）9、下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2分）A六十年书香翰墨；六十年风雨沧

3、桑；六十年薪火相承。2010年9月，龙泉山下、汤逊湖畔将迎来华中师范大学第一附属中学建校60周年华诞。B别了，“不列颠尼亚”选自通讯名作100篇，（新华出版社2000年版）它曾获第8届“中国新闻奖”消息类一等奖。C等到别的同学都出去了，李叔同先生用轻而严肃的声音向某某同学和气地说：“下次上课时不要看别的书。”说过之后他微微一鞠躬，表示“你出去吧。”D卡车的隆隆声在野地里显得孤单单的又是一辆卡车把他送往蔚县监督劳动。在这大冬天里坐卡车，他觉得身上冷得就像穿了皇帝的新装什么也没穿！10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A. 小说窗的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。B.

4、 陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。C. 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。D. 沧州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。11、根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸； A.没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。 B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。 D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。12、下面这段话有三处语病，请指出并

5、加以修改。（3分）第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办，为期六个月。博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色，充分体现人文关怀，开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈，展现新西湖，共享新杭州市。 13、语文实践活动。（共10分）每年的4月23日是 “世界读书日”，在这一天，你你所在的学校准备开展广泛的“读书”活动，请你主动参与到这一活动中来。活动一【你说我说说读书】（3分） 在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读

6、起来轻松省力，有兴趣，吸收快。也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。 活动二【读图时代学读图】（4分） 有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。（1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（2分） （2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分） 活动三【文化长廊名著

7、大家读】（3分）这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人（性格特点）。三、浅层阅读理解（共28分）阅读江城子密州出猎，完成1415题。（4分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎

8、。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。14、这首词上阙描写了打猎时的_，下阙抒发了作者希望为国杀敌的_。（2分）15、请你谈谈对“持节云中，何日遣冯唐”的理解。(2分)_ 阅读高处何所有，完成1617题。（5分）很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能的去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”。三天后，第一个年

9、轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊!”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧!”一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”“可惜啊!孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧!”一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了，他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋长，我终于到达山顶。但是，我该怎么说呢?那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道

10、在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有个人被放在天地间的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。”“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。 16、文中三位年轻人爬山的态度以及到达的高度各不相同，作者这样写的的寓意分别指什么。（3分） 17、 请用一句格言来揭示这篇文章给你带来的深刻启示。（2分） （三）阅读选文，完成18、19题。（5分）什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、

11、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有

12、邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。 （节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）18、本文的说明对象是 ，采用的说明顺序是 第二段运用的说明方法有 、 、 。 （3分）19、文中划线句两次用到“大约”一词，能否删去？为什么？（2分） （四）阅读下面【甲】【乙】两段文言诗文，完成后面2024题。（共14分）【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天

13、大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜

14、王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。【乙】葛婴至东城，立襄强（人名）为楚王。婴后闻陈王已立，因杀襄强，还报。至陈，陈王诛杀葛婴。陈胜已为王。其故人尝与庸耕者闻之，之(到)陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩（争辩）数（几次），乃置（放），不肯为通（通报）。陈王出（出游），遮道（挡在道路中间）而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐（伙伴）！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒（在宫殿中进出更加随意），言陈王故情（以前的事情）。陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。20、解释下列句中加点的词在文中的意思。（分）（）辍耕之垄上（ ） （）天下苦秦

15、久矣（ ）（）为天下唱（ ） （）固以怪之矣（ ）21、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 22、请用两个四字词语概括出甲文中陈胜用以“威众”的两件事（2分）（） （） 23、乙文中陈胜的做法与课文陈涉世家选段中的哪些语句正好相反？请把陈涉世家的这些语句摘录在下面横线上。（2分） 24、请你结合所给古文语段内容，说说陈涉是怎样的一个人？（2分） 四、深层阅读赏析（共12分）阅读谢新源的世间已无我的太阳，完成2529题。(12分)公元2007年9月6日凌晨，亚平宁半岛上的月色沉入了大海，蓝色的波河静静地流淌在初秋

16、的平原上，教堂的钟声安歇了，城市和村庄里的人们沉浸在梦乡里，远处薄雾茫茫的林梢里沾满着清晨的露水。夜空中，一颗巨大的流星从灿烂的银河里悄然飞起，像伟大的王离开他那缀满星辰的宝座，如天鹅一般展开洁白的双翅，飞向更遥远的茫茫宇宙。 这一刻，世界失去了声音，失去了那能够穿透人世间一切黑夜与白昼的声音，永恒的寂静统治着地上熟睡的羔羊。声音，从我们出生时的第一声啼哭到咽气前的最后一声呻吟，都离不开声音。正是声音，让这位舞台上的庞然大物真正成为辉映古今的巨人；正是声音，穿透了一切时代的粉墨油彩，告诉人们文明背后灵魂颤动的真实；正是声音，帮助这位黑发男子战胜了自己的卑微、渺小、丑陋和庸俗，在两个八度以上的整

17、个音域里，在千千万万男高音视若畏途的“高音C”的领域里，缔造了真正的王者！让我们暂时回到摩德纳寂静的乡下，温暖的炉火在壁炉里静静地燃烧着，童年时代的餐桌旁，六岁的帕瓦罗蒂第一次为参加家宴的来宾们引吭高歌，稚嫩的歌唱引来满堂哄笑，人生的第一个音符就这样在觥筹交错的杯子上跳跃，仿佛暗示，他壮美的歌声从此再也不能和厨房与美食分开了。 回到1972年，在灯火辉煌的纽约大都会歌剧院里，帕瓦罗蒂终于迎来了一生中最为壮丽的时刻，与澳大利亚女高音萨瑟兰合演唐尼采蒂的歌剧军中女郎，他连续唱出9个带有胸腔共鸣的高音C，“当最后一个高音吐出的时候，感觉就像自己飞了起来似的。”多年之后，接受采访时仍对当时记忆犹新。这

18、是一个伟大的时刻，标志着高音C之王的正式诞生，人们有理由为此欢呼鼓掌，有理由为此热泪盈眶，有理由为此彻夜难眠，有理由就为了这样一个声音从此忘记或者就此宽恕这个王者的种种缺陷无论是过去式的，还是将来时的，因为这是一个天才应该得到的荣耀和特权。 这是一个天才应该得到的荣耀和特权，因为正是这个人从天上盗取了火种，和地上的人们一起分享那永生的奥秘。 蓝色的波河终归大海，西西里岛上的橄榄始终青翠，那波里的歌声不会沉寂，苏莲托橘园里的曼陀林又在月夜下弹奏。明天，太阳将照样从东方升起。 啊！多么辉煌，灿烂的阳光！ 暴风雨过去后，天空多么晴朗，清新的空气，令人精神爽朗。 啊，多么辉煌，灿烂的阳光！ 还有个太阳

19、比这更美，啊，我的太阳，那就是你！ 啊，太阳，我的太阳，那就是你！ 是的，那就是你，驾驭着金色的马车，和天上的神、和静穆的光阴、和历史上伟大的天才、和所有那些因为丰富而痛苦的灵魂在一起。请再一次用你“那被上帝亲吻过”的声音放声歌唱，歌唱这一轮壮丽的太阳和更加壮美的生命！用你不可战胜的力量，让所有的声音迸射出明亮、晶莹的光辉！英雄归来！英雄凯旋归来！英雄没有死，他骑着歌声的翅膀又回到了人民当中来！在人们的欢呼和热泪里，在千万双飞舞的手臂上，大街小巷，人们奔走相告。高高的城墙上，自由的旗帜随风飞扬，没有国别，不分种族，一切的一切，都溶入这欢乐的海洋，庆祝着这美的胜利。 选自读者，有删改。25、请用简洁的语言概括帕瓦罗蒂的一生经历