九年级物理（下）期中测试705试卷120313

1、PAGE PAGE 6班级 姓名 座号 评分 九年级物理（下）期中测试卷一、选择题(每题3分，共39分)1电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线（ ） 却不怎么热，这主要是因为 A导线的绝缘皮隔热 B导线散热比电熨斗快 C通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻2. 把两个小灯泡并联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L1比灯L2亮，下列分析正确的是（ ） A通过灯L1的电流大 B通过灯L2的电流大 C灯L1两端的电压大 D灯L2两端的电压大3.家用的手电筒用干电池作电源正常发光时电流为O32A小灯泡的电功率接近：（ ）A1W B10W C0.1KW D1

2、KW4.标有“220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率（ ）A大于100瓦B小于100瓦C等于100瓦5.两台电动机，其功率之比为23，做功时间之比为32，则消耗的电能之比为（ ）A11B23C49D946.一根电阻丝，接在电压恒为U的电路中，在时间t内放出的热量为Q；若截去一半，仍然接在该电路中，在相同的时间内放出的热量为（ ）AQ/2BQC2QD4Q7. 安装家庭电路时，从进户线到用电器之间有闸刀开关、电能表、熔断器，它们正确的排列顺序应是（ ） A.闸刀开关、熔断器、电能表 B.电能表、闸刀开关、熔断器C.熔断器、电能表、闸刀开关 D.电能表、熔断器、闸刀开关8. 照明电路中

3、的电灯、开关正确的连接方式是（ ） 灯和灯、灯和开关都应该并联灯和灯、灯和开关都应该串联灯和灯应串联，灯和开关应并联灯和灯应并联，灯和开关应串联9.为了响应中央关于“全民动员共建节能型社会”的号召,小明提出了节约用电的如下建议，其中不科学的是（）A离开房间时随手关灯 B用太阳能热水器代替家中的电热水器C使用电子高效节能灯 D关闭空调，打开工作中的冰箱门来降低室温10.一幢楼房装有“220V 40W”的电灯10盏，“220V 25W”的电灯10盏，那么这些电灯全部工作时，通过保险丝的：电流是 ( )。 A0.29A B1.14A C1.82 A D2.95A11.在220V的电路上装有额定电流为

4、5A的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W”的电灯( )。 A27盏 B28盏 C44盏 D8盏12.当发现有人触电或电器设备着火时，正确的做法是( )。A发现有人触电，应立即寻找电工来解救B发现有人触电或电器设备着火时，可用剪刀将电线剪断C发现电器设备着火时，应立即泼水灭火D发现有人触电时，应立即拉断总开关或用绝缘物将电线挑开，再进行抢救13.下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是（）A.提倡多步行多骑自行车，少开家庭轿车 B提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾C.提倡少用空调，减少用电 D提倡城市亮丽工程通宵亮灯，美化城市二、填空题（每空2分，共30分）14在家庭电路中，电热水器正

5、常工作的电压为_伏，它与家中的空调器是_ 连接的（选填“串联”或“并联”），家庭中每月的耗电量用_表计量。15.一个阻值为4的电阻，接在电压为3V的电路中，工作时通过它的电流为A，它消耗的电功率为W，1min产生的热量为J。16.某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24，则照明灯的额定电流是A如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为的电阻17. 1千瓦时_焦。电能表表盘上标有3000R/Kw.h的含义是电路中每消耗_的电能，转盘转过_。18.某无线电波在空气中传播。如果它的频率越大，则它的波长_；所有的波，包括电磁波，波速与波长和频率都存在以下的关系： 波

6、速_。19. 安装螺丝口灯座时，底部的金属片一定要与_相连，而螺旋套只准接在_。三、作图题（6分）20. 把开关、螺口灯泡正确接入图中。21. 在电路图中有插座、开关、电灯，请在空缺处填入恰当的符号。四、实验题（每空1.5分，共15分）22.在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10。(1)请用笔画线代替导线，将图所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。 (2)连接电路时，按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最_ (选填“左”或“右”)端。(3)实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 _ V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则通

7、过灯泡的电流为 _ A，小灯泡的额定功率是_ W。(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为 _。23.对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：猜想A：电流做功可能与电压有关；猜想B：电流做功可能与电流有关；猜想C：电流做功可能与通电时间有关。为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。甲乙（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的和通电时间相同，他采用的科学探究方法是：（2）接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的 有关；这就验证了猜想。五、计算题（10分）24.家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600RkWh”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈。假设电水壶的电阻保持不变，求：(1)电水壶的电阻；